摘要：注水井的注水水平會(huì)直接影響到水驅(qū)油田的開發(fā)效果，而注水水平往往與井下工具情況有密切的聯(lián)系。因此，只有對(duì)井下工具的具體狀況做到了如指掌，才能促進(jìn)注水質(zhì)量的全面提升。本文圍繞著大數(shù)據(jù)分析在采油工程管理中的應(yīng)用展開論述，供借鑒。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)分析;采油工程管理;應(yīng)用

注水井因?yàn)殚L時(shí)間生產(chǎn)，井下工具很容易出現(xiàn)破損等情況，這樣就會(huì)對(duì)注水井的生產(chǎn)帶來不利影響，現(xiàn)階段對(duì)井下工具優(yōu)劣狀況判斷又缺少簡便的手段。所以，預(yù)測(cè)注水井檢管周期，科學(xué)引導(dǎo)注水井在規(guī)范時(shí)間內(nèi)檢管，為注水井在最佳狀態(tài)下進(jìn)行生產(chǎn)提供應(yīng)有的保障，這對(duì)提高注水井管理質(zhì)量有著積極的作用。

1大數(shù)據(jù)分析在采油工程管理中的應(yīng)用

1.1采集數(shù)據(jù)信息。相關(guān)人員在深度剖析注水井檢管周期時(shí)，一定要將注水壓力和區(qū)塊單元等相關(guān)數(shù)據(jù)當(dāng)作參考依據(jù)，在此基礎(chǔ)上還要對(duì)封隔器配水器的具體情況、歷史大修的數(shù)據(jù)信息等方面予以高度重視。通常情況下，注水壓力數(shù)據(jù)信息會(huì)存儲(chǔ)到作業(yè)總結(jié)數(shù)據(jù)庫當(dāng)中、區(qū)塊單元數(shù)據(jù)信息會(huì)存儲(chǔ)到大修申請(qǐng)數(shù)據(jù)庫中、封隔器配水器的具體情況存儲(chǔ)到A2系統(tǒng)中、歷史大修的數(shù)據(jù)信息會(huì)被存儲(chǔ)到作業(yè)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫之中。這樣相關(guān)人員就可以對(duì)這些數(shù)據(jù)中的相關(guān)數(shù)據(jù)信息加以整合，即可生成相應(yīng)的數(shù)據(jù)表格，依賴于網(wǎng)頁的電子表格形式充分體現(xiàn)出所提取的數(shù)據(jù)信息。1.2分析數(shù)據(jù)信息。數(shù)據(jù)信息采集工作完成之后，相關(guān)人員需要把某口注水井的一次作業(yè)作為相應(yīng)的參考依據(jù)，以此來選擇影響檢管周期的參數(shù)，如封隔器、配水器等，并在此基礎(chǔ)上將其作為變量，這樣就可以得到與之相匹配的檢管周期二維坐標(biāo)系。與此同時(shí)，相關(guān)人員還要采取針對(duì)性的手段使得檢管的周期和封隔器的密封情況呈現(xiàn)出互相對(duì)應(yīng)的狀態(tài)，并用橫坐標(biāo)表示檢管周期，用縱坐標(biāo)表示封隔器密封狀況，以此來構(gòu)建切實(shí)可行的二維坐標(biāo)系。自變量代表各檢管數(shù)據(jù)之中所涵蓋的檢管周期，因變量代表各檢管數(shù)據(jù)之中所涵蓋封隔器密封的情況。相關(guān)人員對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行深度剖析以后，就可以得到檢管周期在各個(gè)階段下形成的封隔器密封關(guān)系曲線圖，然后再把封隔器失效率不小于80%的檢管周期做好標(biāo)記工作。相關(guān)人員在使用同一種統(tǒng)計(jì)分析方法的基礎(chǔ)上，還可以得到各個(gè)設(shè)備之間存在的曲線關(guān)系。對(duì)油管、封隔器等設(shè)備影響檢管周期的實(shí)際狀況進(jìn)行深度剖析，可以將封隔器的失效率設(shè)置為80%，且井下工具使用的時(shí)間是3.8年。不考慮其他外在因素的基礎(chǔ)上，入境配水器以及油管的破損率只有10%~20%，可見這一數(shù)據(jù)并沒有滿足檢管周期。顯而易見，對(duì)檢管周期預(yù)測(cè)帶來直接影響的原因?qū)嶋H上是封隔器密封的年限。為了增強(qiáng)判斷結(jié)果的精準(zhǔn)性，相關(guān)人員需要對(duì)數(shù)據(jù)信息做好統(tǒng)計(jì)工作，并在注水壓力不同的范圍中對(duì)檢管周期以及封隔器密封之間形成的關(guān)系曲線加以分析，繼而得到檢管周期與油管損壞之間的關(guān)系曲線。這個(gè)時(shí)候可以依賴于同一種統(tǒng)計(jì)分析手段，為得到各地層壓力和注水量影響情況下的檢管周期與封隔器密封產(chǎn)生的關(guān)系曲線創(chuàng)造有利條件。1.3總結(jié)與論證。對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度剖析以后可以得到與之相匹配的曲線，把各種因素都考慮在內(nèi)，即相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將目光放在注水井檢管周期預(yù)測(cè)的上，并在此基礎(chǔ)上得到關(guān)于各地層壓力、各注水壓力等相關(guān)周期結(jié)果，繼而為注水井檢管作業(yè)的順利進(jìn)行提供強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)支撐。

2大數(shù)據(jù)分析在采油工程管理中的發(fā)展趨勢(shì)

第一篇

【摘要】高校工程管理專業(yè)是以工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律四大知識(shí)平臺(tái)為支撐的綜合性管理類專業(yè)，培養(yǎng)具有廣泛和深厚基礎(chǔ)的實(shí)用人才。而畢業(yè)生的工程實(shí)踐能力將成為評(píng)價(jià)工程管理專業(yè)人才專業(yè)水平的重要依據(jù)?？紤]到項(xiàng)目管理平臺(tái)的強(qiáng)大獨(dú)立性，而現(xiàn)有的課程設(shè)計(jì)，課程實(shí)踐，綜合培訓(xùn)，生產(chǎn)實(shí)踐等已不能滿足實(shí)際教學(xué)的需要，導(dǎo)致畢業(yè)生在職業(yè)上的適應(yīng)期延長等等。本文針對(duì)BIM在工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的改革進(jìn)行探討。

【關(guān)鍵詞】工程管理;BIM;實(shí)踐教學(xué);教學(xué)改革

一、BIM技術(shù)對(duì)工程管理專業(yè)的要求

BIM技術(shù)起源于美國，是一種將建筑工程全生命周期的各種信息整合到一個(gè)信息平臺(tái)，從而服務(wù)于各方的一個(gè)建模過程。最終我們可以更直觀、更具體地查看相關(guān)數(shù)據(jù)和圖文等信息。此外，除了應(yīng)用于施工過程管理，還可以據(jù)此進(jìn)行碰撞檢測(cè)，從而做到事前控制。簡單來說，它是將原來各種不同階段的信息載入到共同的平臺(tái)，避免了項(xiàng)目建設(shè)過程中信息的重復(fù)、流失與沖突。BIM技術(shù)是一種創(chuàng)新的設(shè)計(jì)與管理方法，更是傳統(tǒng)工程管理工作的一種更直觀的體現(xiàn)。BIM技術(shù)能更好地詮釋工程管理專業(yè)未來的方向和任務(wù)，可給從事工程管理的人們開拓更寬的視野?；诮ㄔO(shè)項(xiàng)目全生命周期的動(dòng)態(tài)管理這一核心任務(wù)，BIM技術(shù)要求工程管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備過硬的專業(yè)素質(zhì)，以及與之相對(duì)應(yīng)的實(shí)踐技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。談及與之相應(yīng)的實(shí)踐技術(shù)能力，BIM更要求工程管理專業(yè)的學(xué)生首先要具備BIM技術(shù)相關(guān)的一種或幾種能力，即BIM軟件的操作能力、BIM模型的生產(chǎn)能力、BIM應(yīng)用環(huán)境的建立能力、BIM項(xiàng)目的管理能力、BIM業(yè)務(wù)的集成能力。這些能力中，BIM項(xiàng)目的管理能力和業(yè)務(wù)的集成能力是工程管理專業(yè)學(xué)生所更應(yīng)該在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中隨著案例實(shí)操而不斷培養(yǎng)與強(qiáng)化的能力。其次，考慮到BIM是一個(gè)協(xié)同作業(yè)和管理的過程，因此也要求工程管理專業(yè)的學(xué)生在實(shí)踐過程中需要不斷培養(yǎng)和提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

二、工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀

摘要：BIM技術(shù)在我國發(fā)展的如火如荼，很多項(xiàng)目都要求使用BIM技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)、建設(shè)，與此同時(shí)越來越多的高校也在本科教育階段將BIM引入到培養(yǎng)計(jì)劃中，但是全國尚無一份關(guān)于海洋特色的工程管理的BIM應(yīng)用計(jì)劃。本文通過分析BIM技術(shù)在我國高校中的應(yīng)用現(xiàn)狀，將BIM技術(shù)與工程管理專業(yè)的應(yīng)用聯(lián)系起來，以廣東海洋大學(xué)為例分析了BIM技術(shù)在海洋特色學(xué)科的應(yīng)用方式與前景，以期培養(yǎng)出更多符合社會(huì)要求的工程管理專業(yè)畢業(yè)生。

關(guān)鍵詞：工程管理；BIM技術(shù)；專業(yè)平臺(tái)建設(shè)；海洋特色工程

管理專業(yè)在我國大學(xué)中廣有設(shè)立。也因?yàn)榍懊婀こ潭值乃覆煌譃楹芏嚅T類。廣義的工程管理麻省理工學(xué)院給出了三級(jí)定義，分別為追求效率與公平的行業(yè)管理；追求生存和利潤的企業(yè)管理以及追求科學(xué)與藝術(shù)的項(xiàng)目管理。具體來說，包括重大工程建設(shè)實(shí)施中的管理；重要、復(fù)雜的新型產(chǎn)品、設(shè)備制造、生產(chǎn)過程中的管理；重大的技術(shù)革新、改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌的管理；涉及產(chǎn)業(yè)、工程、科技的重大布局、戰(zhàn)略發(fā)展的研究管理?？梢哉f具有鮮明的務(wù)實(shí)性和精確性，是管理學(xué)中的“物理學(xué)”和“外科學(xué)”[1]。

一BIM技術(shù)概述

BIM技術(shù)即建筑信息模型技術(shù)，不是簡單的將數(shù)字信息進(jìn)行集成，它還是一種數(shù)字信息的應(yīng)用，以及可以用于建筑設(shè)計(jì)、造價(jià)、管理的數(shù)字化方法，這種方法支持工程項(xiàng)目的集成管理環(huán)境，可以使建筑工程在其整個(gè)進(jìn)程中顯著提高質(zhì)量、提升效率、大量降低風(fēng)險(xiǎn)[2]。2015年6月16日住建部《推進(jìn)應(yīng)用建筑信息模型指導(dǎo)意見》，正式將BIM技術(shù)應(yīng)用提上日程。

二BIM技術(shù)教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)狀

1民辦本科院校培養(yǎng)工程管理人才的現(xiàn)狀

1.1師資力量薄弱

民辦本科院校工程管理專業(yè)師資薄弱，一方面，我國工程管理專業(yè)教育起步較晚，部分高校專業(yè)教師都是從土木工程、建筑施工、土地資源、經(jīng)濟(jì)管理等轉(zhuǎn)行而來，也有相當(dāng)一部分教師是從非教師隊(duì)伍轉(zhuǎn)過來的。另一方面工程管理專業(yè)老師年輕化現(xiàn)象十分突出，且職稱與學(xué)歷偏低，多數(shù)教師是從學(xué)校走向?qū)W校，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。

1.2實(shí)踐不足

我國民辦高校培養(yǎng)工程管理人才實(shí)踐不足包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一方面，校內(nèi)課程設(shè)計(jì)或?qū)嵙?xí)中教師隨意壓縮實(shí)踐時(shí)間或集中課程突擊完成，缺乏對(duì)實(shí)踐教學(xué)的總體設(shè)計(jì)和質(zhì)量控制，缺乏對(duì)設(shè)計(jì)性、研究性實(shí)驗(yàn)的重視和指導(dǎo)，使實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)多數(shù)流于形式，學(xué)生很難從中學(xué)到真正有用和實(shí)際的東西。另一方面，校外實(shí)習(xí)實(shí)踐難度大，成本高。由于實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)不足和企業(yè)不愿接收實(shí)習(xí)學(xué)生等問題，許多實(shí)習(xí)已經(jīng)失去其原本的實(shí)際意義，只是走馬觀花，甚至放任自流，完全達(dá)不到實(shí)習(xí)的目的，只注重于最終的實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)生最終收獲不大。目前，我國民辦本科院校工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)問題突出。重理論，輕實(shí)踐，重課堂，輕課外，重精深，輕綜合，缺乏有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的師資，人才與行業(yè)需求不匹配，難以適應(yīng)工程建筑行業(yè)對(duì)工程師的要求。因此，民辦本科院校在培養(yǎng)工程管理人才時(shí)應(yīng)注意改革，培養(yǎng)能夠滿足社會(huì)需求的人才。

2改革措施

［摘要］根據(jù)工程管理專業(yè)的特點(diǎn)，在系統(tǒng)分析產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)工程管理人才培養(yǎng)影響的基礎(chǔ)上，結(jié)合國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)人才需求的變化，探討了工程管理專業(yè)高等教育的優(yōu)勢(shì)和重要性，提出了高等院校工程管理人才培養(yǎng)不僅應(yīng)該著重于工程實(shí)施階段的施工技術(shù)、組織計(jì)劃、概預(yù)算、項(xiàng)目管理等工程建設(shè)層次，還要拓展專業(yè)課的新領(lǐng)域，以滿足社會(huì)不斷出現(xiàn)的新需求，同時(shí)還提出了工程項(xiàng)目管理大學(xué)生教育人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、理論與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)等培養(yǎng)模式的一些設(shè)想,以期為相關(guān)專業(yè)完善培養(yǎng)模式提供有益參考。

［關(guān)鍵詞］工程管理；高等教育；人才培養(yǎng)；教學(xué)改革

工程管理是我國工程技術(shù)教育體系的一個(gè)重要組成部分，在我國現(xiàn)代高等教育體系中極富生命力，結(jié)合我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)人才需求的變化，本文探討并提出了工程管理人才的需求定位及其人才培養(yǎng)的設(shè)想。

一、工程管理專業(yè)特征

（一）長久性

工程管理教育領(lǐng)域基本與人類的出現(xiàn)同步，發(fā)展至今，仍然是人類生存與經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)的人才發(fā)展基礎(chǔ)。未來幾十年將是我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)大發(fā)展時(shí)期，對(duì)工程管理人才需求巨大。從發(fā)展的眼光看，工程管理會(huì)伴隨人類長久存在下去。

內(nèi)容提要:隨著中國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立以及全球化的影響，中國房地產(chǎn)業(yè)對(duì)房地產(chǎn)專業(yè)人才、尤其是高層次專業(yè)人才的需求與日俱增。本文在回顧中國房地產(chǎn)專業(yè)教育發(fā)展歷史、介紹工程管理專業(yè)中房地產(chǎn)類課程教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合清華大學(xué)工程管理專業(yè)房地產(chǎn)課程教學(xué)的實(shí)踐，指出了影響中國房地產(chǎn)專業(yè)教育發(fā)展的問題，尤其是在學(xué)科設(shè)置上存在的矛盾。本文還從完善房地產(chǎn)專業(yè)教育，建設(shè)和發(fā)展房地產(chǎn)學(xué)料的角度出發(fā)，提出了妥善處理好與工程管理專業(yè)的關(guān)系、用發(fā)展的眼光和實(shí)事求是的態(tài)度來發(fā)展房地產(chǎn)專業(yè)教育、加強(qiáng)研究生層次的高級(jí)房地產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)、發(fā)展和規(guī)范房地產(chǎn)專業(yè)繼續(xù)教育等建議。對(duì)房地產(chǎn)專業(yè)執(zhí)業(yè)資格與國際互認(rèn)問題，指出互認(rèn)并不意味著我們的房地產(chǎn)教育已經(jīng)與國際接軌，真正的接軌在于我們培養(yǎng)出的人才具有國際競爭力。

[關(guān)鍵詞]：房地產(chǎn)，高等教育，工程管理

Abstract：Withthedevelopmentofmarketeconomyandtrendsglobalization，thereisanincreasingneedsforthehighlyeducatedpersonnelinChina''''srealestateindustry.Basedonahistoricalreviewofrealestateeducationinchina，thispaperprovidesyouwithageneralpictureofrealestateeducationwithintheframeofconstructionmanagementprograms.Inconjunctionwiththeexperiencesinofferingrealestatecouseinconstructionmanagementprograms.attsinghuauniversity，theauthorindicatesthatrealestateandconstructionmanagementarethetwospecializationwithverydifferentfoundations，andthenationalcodesofsubjectinstallmentcontrolpolicyarethekeyissuesrestrictingtheproperdevelopmentofrealestateeducationinchina.Inviewofthefuturedevelopmentofrealestateeducationinchina，weshouldpayagreatattentionforthedifferentsofrealestateandconstructionmanagement.Forthemutualrecognitionofaccreditedprogramswithoverseasprofessionalbodiesinrealestateandconstruction，theauthorbelievesthatitwouldberelativelyeasytosigntheagreement，buthowtoeducatechinesestudentswithinternationalknowledgeandexperienceswouldbethekeyofthismutualrecognition.

Keywords：RealestateHighEducationConstructionManagement

一、房地產(chǎn)業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求

房地產(chǎn)業(yè)是從事房地產(chǎn)開發(fā)、投資、經(jīng)營、管理與服務(wù)的行業(yè)。具體包括：房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營業(yè)（各類房地產(chǎn)開發(fā)、土地開發(fā)、房地產(chǎn)投資經(jīng)營等活動(dòng)）、房地產(chǎn)管理業(yè)（住宅物業(yè)管理、土地批租經(jīng)營管理和其它房屋的管理活動(dòng)）、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)與業(yè)（房地產(chǎn)與經(jīng)紀(jì)人服務(wù)、居間買賣、租賃服務(wù)、房地產(chǎn)交易保證服務(wù)、房地產(chǎn)估價(jià)等）。日益發(fā)展壯大的房地產(chǎn)金融保險(xiǎn)業(yè)雖然不包括在房地產(chǎn)業(yè)中，但其在人才需求上也與房地產(chǎn)人才需求有著密切的關(guān)系。

摘要：工程管理中，項(xiàng)目計(jì)劃的實(shí)施是保障工程質(zhì)量與項(xiàng)目工期的重要環(huán)節(jié)，而項(xiàng)目計(jì)劃的實(shí)施需要有科學(xué)的管理機(jī)制作為基礎(chǔ)才能充分提高工程施工管理效率與管理水平。據(jù)此，主要對(duì)工程管理中項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施控制機(jī)制進(jìn)行了研究，以供參考。

關(guān)鍵詞：工程管理；項(xiàng)目計(jì)劃；控制機(jī)制

工程管理中，項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施應(yīng)依照一定的控制模式，并以此作為提升工程管理效率的重要手段，來推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展。工程管理中，項(xiàng)目計(jì)劃管理需要對(duì)項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際進(jìn)展進(jìn)行詳細(xì)考慮，還要重視項(xiàng)目流程，結(jié)合分項(xiàng)目的相應(yīng)控制要求，來打造良好的工程計(jì)劃實(shí)施環(huán)境。

1工程項(xiàng)目管理計(jì)劃實(shí)施的控制機(jī)制研究

工程項(xiàng)目計(jì)劃機(jī)制的設(shè)施要全面考慮項(xiàng)目實(shí)際，結(jié)合現(xiàn)有的管理模式，來建立有針對(duì)性的完善的管理機(jī)制，切實(shí)提升項(xiàng)目管理水平，并要?jiǎng)?chuàng)造能促進(jìn)項(xiàng)目管理機(jī)制創(chuàng)新的良好環(huán)境。工程項(xiàng)目服務(wù)控制管理需要結(jié)合項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程，來制定科學(xué)可行的管理制度，確保項(xiàng)目各項(xiàng)計(jì)劃都能夠順利實(shí)施。項(xiàng)目計(jì)劃得以順利實(shí)施的一個(gè)前提，就是要充分考慮產(chǎn)品與服務(wù)，全面分析項(xiàng)目成果，結(jié)合工程合同計(jì)劃內(nèi)容來調(diào)整計(jì)劃管理措施，并要做好合同變更控制工作，保障工程項(xiàng)目計(jì)劃管理工作的效率不受影響、強(qiáng)化計(jì)劃管理水平，推動(dòng)工程項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施管理的進(jìn)一步發(fā)展。項(xiàng)目采購作為工程計(jì)劃實(shí)施中的重要環(huán)節(jié)，采購管理水平對(duì)項(xiàng)目管理質(zhì)量有著極為重要的影響。

2工程項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施管理模式探析

摘要：工程項(xiàng)目管理中應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)工作方法，可以及時(shí)、準(zhǔn)確、快速反映工程項(xiàng)目施工、生產(chǎn)活動(dòng)、完成計(jì)劃等全方位的信息，為企業(yè)贏得了有力的競爭條件。本文以統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)在工程項(xiàng)目中的運(yùn)用為主，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)來指導(dǎo)工程管理工作，提出加強(qiáng)工程管理工作應(yīng)采取的統(tǒng)計(jì)方法和手段，探討改進(jìn)管理工作的辦法，使工程管理工作更好、更有效地為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。

關(guān)鍵詞：統(tǒng)計(jì)學(xué)；工程項(xiàng)目；應(yīng)用

一、統(tǒng)計(jì)學(xué)概述

統(tǒng)計(jì)學(xué)（statistics）是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支，主要通過利用概率論建立數(shù)學(xué)模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進(jìn)行量化的分析、總結(jié)，并進(jìn)而進(jìn)行推斷和預(yù)測(cè)，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應(yīng)用在各門學(xué)科之上，從物理和社會(huì)科學(xué)到人文科學(xué)，甚至被用來工商業(yè)及政府的情報(bào)決策之上。統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本研究方法有：大量觀察法、統(tǒng)計(jì)分組法和歸納推斷法。

統(tǒng)計(jì)學(xué)與工程項(xiàng)目相結(jié)合形成了工程統(tǒng)計(jì)學(xué)。工程統(tǒng)計(jì)學(xué)是結(jié)合工程問題，研究怎樣去有效地收集、整理和分析帶有隨機(jī)性的數(shù)據(jù)，以對(duì)所考察的問題做出推斷或預(yù)測(cè)，直至為采取一定的決策和行動(dòng)提供依據(jù)和建議的學(xué)科。工程項(xiàng)目管理中搜集、匯總、計(jì)算等一系列工作是由統(tǒng)計(jì)學(xué)工作來完成的，是由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)全面反映的。數(shù)量性統(tǒng)計(jì)信息在工程項(xiàng)目管理中是最鮮明的體現(xiàn)和最普及的應(yīng)用，即通過數(shù)字揭示工程項(xiàng)目實(shí)施管理過程中特定時(shí)間特定方面的數(shù)量特征，幫助我們對(duì)工程項(xiàng)目的管理進(jìn)行定量乃至定性分析，從而做出正確的施工管理方案。另外，統(tǒng)計(jì)學(xué)在工程項(xiàng)目管理中以統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示或以統(tǒng)計(jì)數(shù)字為依據(jù)結(jié)合其它信息對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行定量定性分析，而且可以對(duì)與工程項(xiàng)目管理有聯(lián)系的勞動(dòng)力資源、材料、機(jī)械設(shè)備等的供應(yīng)來源、價(jià)格、條件以及市場(chǎng)預(yù)測(cè)等情況進(jìn)行反映；還可以以統(tǒng)計(jì)數(shù)字、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)來核算銀行貸款利率、擔(dān)保收費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)率及投標(biāo)報(bào)價(jià)等有關(guān)的因素；同時(shí)各項(xiàng)法規(guī)，如企業(yè)法、合同法、勞動(dòng)法、稅收、工程管理?xiàng)l例以及技術(shù)規(guī)范、競爭對(duì)手情況等也可以與統(tǒng)計(jì)學(xué)相融合，在工程項(xiàng)目管理中得到很好體現(xiàn)。

二、統(tǒng)計(jì)學(xué)在工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用

摘要：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系一直以來是由基本設(shè)計(jì)理論、基礎(chǔ)繪畫技能、繪圖軟件和空間設(shè)計(jì)等幾大部分組成。對(duì)工程造價(jià)和工程管理方面少有涉及，但從畢業(yè)生的就業(yè)情況分析，有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生在工作中都會(huì)遇到造價(jià)問題，同時(shí)經(jīng)過若干年設(shè)計(jì)師崗位的磨煉，會(huì)有一些設(shè)計(jì)人員轉(zhuǎn)型到管理崗位，負(fù)責(zé)工程管理，尤其在大型公共建筑的裝飾設(shè)計(jì)公司和園林景觀工程公司，這種人才的轉(zhuǎn)崗比較明顯。這樣就要求學(xué)生在本科階段應(yīng)當(dāng)掌握一定的工程管理和造價(jià)的知識(shí)。本文就如何在現(xiàn)有的教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上做出相應(yīng)的課程調(diào)整，適時(shí)穿插《裝飾工程項(xiàng)目管理》《裝飾工程造價(jià)》的課程教學(xué)進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：課程改革;課程體系;裝飾工程項(xiàng)目管理;工程造價(jià)

一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)有的專業(yè)課程體系及特色

1.現(xiàn)有專業(yè)課程體系

我系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的現(xiàn)有課程體系由專業(yè)必修課、專業(yè)限選課、實(shí)踐教學(xué)三部分組成。其中專業(yè)必修課包括設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、中國工藝美術(shù)史、西方設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論與創(chuàng)意、裝飾設(shè)計(jì)、Photoshop、中外建筑史、設(shè)計(jì)手繪表達(dá)、人體工程學(xué)與家具設(shè)計(jì)、建筑速寫、室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、照明及燈具設(shè)計(jì)、CAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。專業(yè)限選課包括3DMAX計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料與構(gòu)造、住宅空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、酒店空間設(shè)計(jì)、別墅設(shè)計(jì)、園林藝術(shù)設(shè)計(jì)。實(shí)踐教學(xué)包括專業(yè)實(shí)習(xí)、藝術(shù)考察、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作（設(shè)計(jì)）。

2.專業(yè)特色

四川省長葫灌區(qū)管理局

創(chuàng)建省級(jí)最佳文明單位工作的規(guī)劃

創(chuàng)建省級(jí)最佳文明單位的各項(xiàng)工作，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、認(rèn)真貫徹黨的十六大精神、十四屆六中全會(huì)精神，堅(jiān)持以人為本，樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持“重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重實(shí)效”的原則，緊緊圍繞深化長葫水利改革，發(fā)展長葫水利經(jīng)濟(jì)這一中心，深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)我局的三個(gè)文明建設(shè)再上新的臺(tái)階。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

1、為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，局精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：

組長：