主管單位:中國科學技術協(xié)會 主辦單位:中國物理學會(教學委員會)
《技術物理教學》是一本由中國物理學會(教學委員會)主辦的一本教育類雜志,該刊是部級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1993年,出版周期季刊,影響因子為0.11。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《技術物理教學》(原:《中專物理教學》季刊,創(chuàng)刊于1993年,是由中國科學技術協(xié)會主管、中國物理學會(教學委員會)主辦的物理教育刊物。辦刊宗旨:推廣科研成果,交流教學經驗,學習創(chuàng)新性物理實驗方法,介紹物理學相關方面的動態(tài)和前沿,促進物理教育教學發(fā)展、提高、進步。
本刊堅持黨的基本路線,貫徹黨的教育方針,推進高、中職物理教材建設,深化物理教改革,提高教與學的水平。以高職、中職、中專等物理教師和學生為主,兼顧其它層次學校的師生以及其它物理教學工作者。
本刊主要資助項目有:黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目、國家自然科學基金、中國礦業(yè)大學課程建設與教學改革項目、黑龍江省教育廳科學技術研究項目、浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目、甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題、江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程資助項目、江蘇省“青藍工程”基金資助項目、江蘇省高校自然科學研究項目、江蘇省農機局基金項目。
本刊主要資助課題有:黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目(無)、黑龍江省教育廳科學技術研究項目(11541324)、國家自然科學基金(60906042)、甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(無)、江蘇省高校自然科學研究項目(09KJB140006)、四川省教育廳科學研究項目(12ZB087)、南通市教育科學“十二五”規(guī)劃課題(Z6-520)、中國紡織工業(yè)協(xié)會度教育教學改革項目(201051)。
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4.參考文獻的引文或出處應以方括號上標的形式標注序號。在句末標注的,應置于句末標點之前。例:……學生畢業(yè)后很難適應激烈的人才競爭[1]。
5.論文中的注釋全部使用腳注。使用序號123…在文中上標“123…”,同時在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻出處的,都歸入參考文獻。
6.內容摘要:反映研究對象和范圍、采用的研究手段和方法、得出的核心結論,體現論文的創(chuàng)新性和學術影響,旨在提高論文的引用量與轉載量。一般以400-500字為宜。
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機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
南通市天星湖中學 | 21 | 教學;理教;教育;物理教學;知識 |
鹽城紡織職業(yè)技術學院 | 21 | 教學;理教;教育;課程;知識 |
南京化工職業(yè)技術學院 | 19 | 教學;物理實驗;實驗教學;物理教學;理教 |
福建電力職業(yè)技術學院 | 18 | 教學;教育;高職;電路;實驗教學 |
濮陽職業(yè)技術學院 | 17 | 教學;電子專業(yè);解法;知識;直流 |
淮海工學院 | 16 | 大學物理;教學;大學物理實驗;物理實驗;實驗教學 |
焦作師范高等??茖W校 | 13 | 教學;物理教學;理教;思維;正遷移 |
湖州師范學院 | 13 | 教學;物理教學;理教;教育;生活水 |
西安鐵路職業(yè)技術學院 | 13 | 教學;電工基礎;物理教學;理教;教育 |
湖南化工職業(yè)技術學院 | 9 | 教學;物理量;教育;導體;導體截面 |
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主編:周繼禮
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技術物理教學雜志是一本部級期刊,是由中國科學技術協(xié)會主管,中國物理學會(教學委員會)主辦的一本教育類期刊。國內刊號:15-1224/O3,國際刊號:1005-9555。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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