根據(jù)技能型人才培養(yǎng)的規(guī)律和要求，在進行課程改革時要強調(diào)知識、能力與素質(zhì)相協(xié)調(diào)，重點突出實踐教學環(huán)節(jié)，堅持實行“雙證書”培養(yǎng)目標；根據(jù)政策引導、市場需求和完成職業(yè)崗位實際工作任務所需要的知識、技能和素質(zhì)要求，系統(tǒng)地強化實踐教學，培養(yǎng)學生職業(yè)能力和素質(zhì)養(yǎng)成[1]。

1課程體系改革依據(jù)

通過對拉薩市及周邊地區(qū)行政和企事業(yè)單位的調(diào)研，以及專業(yè)指導委員會對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理職業(yè)崗位（群）職業(yè)能力及專項能力的分析，確定學生應具備的能力。在專業(yè)指導委員會的指導下，全體教師充分探討論證，根據(jù)知識點要求決定各個能力培養(yǎng)模塊中具體學習領域，然后根據(jù)工作過程系統(tǒng)化進行課程設計，最后按學習領域課程實施教學，幫助學生分步驟獲得各種崗位技術能力。

2課程體系的構建[2]

根據(jù)學習領域與職業(yè)能力培養(yǎng)之間形成的關系，構建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標，以學習領域構建為保障，以“實踐貫穿、三步教學”為手段，構建基于工作過程的“1+3+1”課程體系。第一階段進行基礎能力培養(yǎng)。基礎能力是指在校內(nèi)開展以培育學生基礎能力為主的教學內(nèi)容，提高學生文化素質(zhì)、思想素質(zhì)、英語和計算機應用能力。第二階段對學生進行三種能力培養(yǎng)。三種專業(yè)職業(yè)能力包括農(nóng)產(chǎn)品營銷能力、企業(yè)管理能力和服務三農(nóng)能力。第三階段是頂崗實習階段，學生通過頂崗實習，提高崗位適應能力。在每種能力培養(yǎng)的過程中，學生通過認知實踐到理論學習再到能力實訓實踐，充分體現(xiàn)從實踐中來到實踐中去的基本原則，最終具備崗位能力。最后通過畢業(yè)頂崗實習，對“1+3”四種能力進行一次集中鍛煉，提高崗位適應能力，為走上工作崗位打好堅實能力基礎。

3課程體系的改革要點

過去和現(xiàn)在是未來發(fā)展的基礎：林業(yè)經(jīng)濟管理學科是根植于計劃經(jīng)濟時代，以前蘇聯(lián)為模本而建立起來的，從而注定了它的先天不足。我國改革開放的實踐及發(fā)達國家林學和林業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗為我們提供了一些借鑒，我們也探索著改革。特別是建設有中國特色社會主義理論的提出和十四屆四中全會作出的建立社會主義市場經(jīng)濟體制的決定，給學科的改革與發(fā)展提供了方向，并隨教育體制的改革和學科的規(guī)范，為學科的建設與發(fā)展鋪平了道路。

1.林業(yè)經(jīng)濟管理學科面臨的問題

1.1理論體系建設滯后

當前，學科邊界更加模糊，涵蓋了生態(tài)環(huán)境建設和社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展中與林業(yè)相關的大多數(shù)命題。林業(yè)經(jīng)濟管理學科作為“交叉學科”的特點更為鮮明。不僅如此，針對宏觀和政策層面問題的關注變得越來越重要，對于相關的理論和方法的要求也更高。具體而言，在可持續(xù)發(fā)展思想的主導下，建立在新古典經(jīng)濟學理論框架上的林業(yè)經(jīng)濟模型存在嚴重缺陷，而需綜合運用發(fā)展經(jīng)濟學、制度經(jīng)濟學、生態(tài)經(jīng)濟學等相關經(jīng)濟理論對理論體系進行重構。相對于學科領域中的林業(yè)經(jīng)濟實踐，學科體系理論體系構建工作存在滯后，導致相關研究工作開展和人才培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)的理論作為支撐。

1.2理論研究與實踐結合不緊密

當前，受到理論界關注的林業(yè)經(jīng)濟熱點問題主要集中在集體林權制度改革、林業(yè)碳匯等方面，相關研究成果較多。但是，就集體林權制度改革而言。多數(shù)研究忽視了改革的目的與本質(zhì)，從而忽略了改革對集體林經(jīng)營方式和效率的影響等關鍵命題，使得研究成果難以成為政策優(yōu)化和決策選擇的科學依據(jù)。

在我國現(xiàn)代經(jīng)濟社會的建設和發(fā)展中，農(nóng)業(yè)占據(jù)了舉足輕重的地位，而且是促進社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟水平提高的關鍵部分。隨著國內(nèi)全面推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)作為一個新興的學科，在農(nóng)業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方面發(fā)揮了重要的作用。因此，本文結合國內(nèi)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人員教育的現(xiàn)狀，對于人才培養(yǎng)模式及相關問題進行簡要的研究。

1、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的選擇

目前，國內(nèi)大部分省市都建立以農(nóng)業(yè)教育為主的綜合性大學，在高等職業(yè)教育中也越來越多的涉及到農(nóng)業(yè)及相關學科知識的教育。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)具有重要意義，而選擇何種人才培養(yǎng)模式，將直接關系到教育工作的實際效率和質(zhì)量，必須引起教社會各界，尤其是教育界人士的高度關注。從現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育的角度進行分析，常見的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式主要有：理論性研究、實踐應用研究、綜合型等，下面進行具體的介紹：

1.1理論研究型。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)，對于研究生、碩士、博士等高端人才的培養(yǎng)普遍以理論研究型為主，采用此種專業(yè)人才培養(yǎng)模式的主要目的是：增強專業(yè)人才的理論研究水平，從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的角度出發(fā)，解決我國在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中存在的現(xiàn)實問題，并且提出具有參考價值的對策。我國是世界上最大的農(nóng)業(yè)國家和發(fā)展中國家，農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟長期占據(jù)主導地位，針對這樣的基本國情，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)中，我們一定要培養(yǎng)更多的理論研究型人才，從而有效解決我國長期存在的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟體制與政策、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品國際市場、農(nóng)村社會，以及農(nóng)業(yè)資源和環(huán)境等方面的問題。因此，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)中，選擇理論研究型模式必須注重理論的深入講解與分析，為社會輸送更多的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理高層次人才，為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的理論研究工作打下堅實的基礎。

1.2實踐應用型。在國內(nèi)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才的傳統(tǒng)培養(yǎng)模式中，理論教學始終占據(jù)主體地位，而實踐教學而多處于被忽視的地位。針對這種狀況，國內(nèi)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)中，逐步開創(chuàng)了以培養(yǎng)實用型人才為主要目標的實踐應用型培養(yǎng)模式。在教學工作中，學生必須掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)中的基本理論和知識，要經(jīng)常性深入農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)村基層經(jīng)濟組織、農(nóng)村管理機構進行實踐，更為深刻的了解我國農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，以及經(jīng)濟管理的主要切入點。當學生畢業(yè)后，基本可以滿足工作崗位的實際需求，通過一段時間的基層鍛煉，逐漸成長為村長、農(nóng)場場長、鄉(xiāng)長，從而參與到農(nóng)村的各項經(jīng)濟管理活動中，在基層發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢。

1.3混合型。隨著我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)教育的不斷深入，混合型人才培養(yǎng)模式得到了越來越多的關注。應用混合型人才培養(yǎng)模式的主要目的是：培養(yǎng)大批具備較高專業(yè)理論水平的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才，而且可以直接參與農(nóng)村地區(qū)的各項經(jīng)濟管理活動。隨著我國農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才的需求更趨于混合型，這也是實現(xiàn)專業(yè)人才理論聯(lián)系實際的主要途徑，也有效解決了理論研究與實踐工作脫節(jié)的問題，對于推進我國農(nóng)業(yè)的全面、和諧、健康發(fā)展具有重要的意義。

1新形勢下企業(yè)經(jīng)濟管理創(chuàng)新的重要性

企業(yè)經(jīng)濟管理作為企業(yè)的核心工作，一直備受企業(yè)領導層重視。同時，企業(yè)經(jīng)濟管理部門作為對企業(yè)內(nèi)部資源進行優(yōu)化配置的主要職能部門，有效地推動的企業(yè)健康良好的發(fā)展。不同企業(yè)一般使用的經(jīng)濟管理體系與經(jīng)濟管理制度都不相同，其根本在于企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境與經(jīng)營領域都存在差異，但本質(zhì)上，企業(yè)的經(jīng)濟管理體系與經(jīng)濟管理制度都是以實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展為綱要進行制定的。目前，社會經(jīng)濟形勢不斷在變化，傳統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)濟管理模式存在有較大的不足，無法充分滿足新形勢下企業(yè)發(fā)展的要求。因此，進行企業(yè)經(jīng)濟管理創(chuàng)新的重要性不言而喻。企業(yè)經(jīng)濟管理的創(chuàng)新不能進行從管理模式上進行創(chuàng)新，更多的需要從經(jīng)濟管理觀念、經(jīng)濟管理結構、經(jīng)濟管理理論上進行創(chuàng)新。只有企業(yè)經(jīng)濟管理的全面創(chuàng)新才能有效提升企業(yè)的經(jīng)濟管理效率，實現(xiàn)企業(yè)的全面發(fā)展。

2新形勢下企業(yè)經(jīng)濟管理存在的問題

2.1企業(yè)經(jīng)濟管理觀念滯后

企業(yè)的經(jīng)濟管理觀念直接影響企業(yè)經(jīng)濟管理工作的開展，需要得到企業(yè)的全體員工重視。傳統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)濟管理觀念更多的是將目光放在如何獲得企業(yè)的最大收益上，新形勢下企業(yè)經(jīng)濟管理的觀念則需要以人為本、在實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略目標的前提下推動企業(yè)經(jīng)濟效益的提高，從長遠上增強企業(yè)的核心競爭力。

2.2企業(yè)經(jīng)濟管理制度不完善

近年來，我國經(jīng)濟逐漸走向穩(wěn)健發(fā)展，各行各業(yè)經(jīng)濟管理理念不斷革新，經(jīng)濟發(fā)展的效率顯著提升。當前，我國化工企業(yè)總體發(fā)展狀況較為穩(wěn)定，經(jīng)濟管理能力也不斷增強，企業(yè)往往借助現(xiàn)代化經(jīng)濟管理手段對內(nèi)部的經(jīng)濟管理活動進行監(jiān)督和把控，由高層管理者領導一系列的經(jīng)濟管理活動，將利潤最大化作為從事經(jīng)濟管理活動的最終目標指向，獲得了經(jīng)營的成功。但化工企業(yè)的經(jīng)濟管理也暴露出許多問題，傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理理念已無法適應化工企業(yè)當前面臨的生存環(huán)境，導致問題頻發(fā)。為了解決由于以往經(jīng)濟管理理念過于陳腐造成的諸多問題，提高日常經(jīng)營管理的效率，化工企業(yè)需要高度重視經(jīng)濟管理工作的創(chuàng)新，積極改進方法思路，以謀求持續(xù)性發(fā)展。經(jīng)濟管理對于化工企業(yè)的重要性不言而喻，無論是成本控制，還是生產(chǎn)運營，或者是利潤獲取都屬于經(jīng)濟管理的范疇，可以說，經(jīng)濟管理體現(xiàn)在化工企業(yè)日常經(jīng)營活動的方方面面，是推動化工企業(yè)有序運作的重要保障，也是促進化工企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的關鍵因素。新環(huán)境下，化工企業(yè)唯有堅持創(chuàng)新，推動經(jīng)濟管理模式的優(yōu)化，才能實現(xiàn)長足發(fā)展。

1化工企業(yè)經(jīng)濟管理的必要性

作為促進化工企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本手段，經(jīng)濟管理旨在通過對化工企業(yè)各項經(jīng)濟往來活動進行預算控制的方式，將化工企業(yè)的資金調(diào)度控制在合理區(qū)間內(nèi)，從而指導化工企業(yè)的日常經(jīng)營活動?；て髽I(yè)經(jīng)濟管理有其必要性所在。首先，開展經(jīng)濟管理能夠為化工企業(yè)各項經(jīng)濟活動的順利進行提供保障?；て髽I(yè)日常經(jīng)濟活動眾多，難免牽扯到資金流向、數(shù)據(jù)分析等的工作，這些工作種類繁多、復雜交織，需要運用經(jīng)濟管理的方式將它們梳理開來，促進各項工作的有序進行，可以說，化工企業(yè)的任何經(jīng)濟活動都離不開經(jīng)濟管理，經(jīng)濟管理是化工企業(yè)任何經(jīng)濟活動得以展開的基礎。其次，開展經(jīng)濟管理能夠幫助化工企業(yè)獲取更多的經(jīng)濟利潤?；て髽I(yè)的經(jīng)濟管理涉及到企業(yè)外部經(jīng)濟往來活動及內(nèi)部資金的管理，通過提高企業(yè)的經(jīng)濟管理水平，能夠降低成本，保證資金調(diào)度的順暢，更有利于化工企業(yè)經(jīng)濟利潤的取得。最后，開展經(jīng)濟管理能夠降低化工企業(yè)的經(jīng)營風險?；て髽I(yè)在日常經(jīng)營過程中不免會遭受各種各樣風險的侵襲，如果不妥善解決，就會對化工企業(yè)的生存造成強烈沖擊，而經(jīng)濟管理包含了經(jīng)濟風險評估、資金使用安全等方面的工作，在化工企業(yè)的風險防范中具有重要作用。

2化工企業(yè)經(jīng)濟管理存在的問題

2.1對經(jīng)濟管理的重視程度不足

當前，我國化工企業(yè)中有相當一部分員工沒有認識到經(jīng)濟管理對于化工企業(yè)長遠發(fā)展的重要意義，也沒有認識到化工企業(yè)從事經(jīng)濟管理活動所能收獲的巨大價值，這造成了企業(yè)經(jīng)濟管理的困難。多數(shù)化工企業(yè)的經(jīng)濟管理工作只是停留在管理工作的表面，僅僅涉及到對企業(yè)內(nèi)部、化工行業(yè)和化工市場的經(jīng)濟狀況分析，經(jīng)濟管理的成效不大。此外，從大多數(shù)化工企業(yè)的經(jīng)濟管理方案中可以看出，企業(yè)高層管理人員對經(jīng)濟管理尚未建立正確的認識，存在認知淺薄的情況，甚至有部分高層管理人員將經(jīng)濟數(shù)據(jù)整理等同于經(jīng)濟管理，這使得化工企業(yè)的經(jīng)濟管理陷入誤區(qū)。高層管理人員是化工企業(yè)經(jīng)濟管理活動的主要領導者，也是化工企業(yè)經(jīng)營策略的核心制定者，如若這部分人員不能革除陳腐的經(jīng)濟管理理念，就不能對化工企業(yè)的經(jīng)濟管理活動進行科學全面的規(guī)劃，也就不能將先進的管理手段融入經(jīng)濟管理的日常，也就無法推動化工企業(yè)發(fā)展的更上一層樓。除此之外，傳統(tǒng)的經(jīng)濟管理理念由于太過刻板、缺乏靈活性而對化工企業(yè)的持續(xù)性發(fā)展構成束縛，無形中也加劇了化工企業(yè)經(jīng)濟管理的難度，已無法契合當下化工企業(yè)長遠發(fā)展的要求，亟待創(chuàng)新。

摘要:林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)是高等農(nóng)林院校傳統(tǒng)的一個特色專業(yè)，它對于國家的林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)建設具有相當重要的作用。當前，在生態(tài)文明建設的背景下，對林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)的人才培養(yǎng)不斷提出了新的要求。由此，文章分析了當前林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)研究生培養(yǎng)的現(xiàn)狀及問題，對研究生的培養(yǎng)模式提出了設想與建議。

關鍵詞：生態(tài)文明；林業(yè)經(jīng)濟管理；培養(yǎng)模式

黨的十八大以來，黨中央和國務院多次強調(diào)生態(tài)文明建設是關系人民福祉、關乎民族未來和實現(xiàn)偉大復興中國夢的頭等大事。林業(yè)與生態(tài)文明建設關系密切，是生態(tài)文明建設的重要行業(yè)。林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)肩負著培養(yǎng)林業(yè)建設與管理人才的重任，對我國生態(tài)文明建設與管理發(fā)揮了重要作用。然而，根據(jù)調(diào)查情況來看，近年來，相關高校林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)存在著不被看好甚至“冷門”的問題，使得我國林業(yè)經(jīng)濟管理學科的進一步發(fā)展受到了嚴重阻礙，從而也影響了生態(tài)文明建設與管理人才的培養(yǎng)質(zhì)量與數(shù)量。由此，林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)必須基于生態(tài)文明建設背景，改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，向社會輸送符合新形勢與新要求的生態(tài)文明建設與管理的高端人才。

一林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)發(fā)展歷程及現(xiàn)狀

中國林業(yè)經(jīng)濟管理學科起步比較較晚。自20世紀40年代，我國老一輩的林學家將國外林業(yè)經(jīng)濟思想帶入國內(nèi)，開始在農(nóng)林院校開設林業(yè)經(jīng)濟及林政學等相關課程，促進了林業(yè)經(jīng)濟管理學科在中國的發(fā)展之路。1978年以后，社會經(jīng)濟文化等快速發(fā)展，與此同時對林業(yè)經(jīng)濟研究和林業(yè)經(jīng)濟管理人才的需求也大大增長，在國內(nèi)的一些重點林學院開始了招收林業(yè)經(jīng)濟管理學科碩士研究生，逐步打造了學科的骨干隊伍，自1996年，大致形成了一個覆蓋了學士、碩士和博士學位點的人才培養(yǎng)鏈條。新的發(fā)展階段的到來，十八大報告提出了要大力進行生態(tài)文明建設，在這樣的背景下，林業(yè)的發(fā)展迎來了發(fā)展的春天，不可置疑，這使林業(yè)經(jīng)濟管理學科處在一個百年難遇的戰(zhàn)略機遇期。當前，我國所有農(nóng)林類高校基本上都有開設《林業(yè)經(jīng)濟管理》課程，也具有培養(yǎng)林業(yè)經(jīng)濟管理研究生的條件，還有部分綜合性大學也逐漸開設了此專業(yè)。但從全國來看，林業(yè)經(jīng)濟管專業(yè)整體上還遠遠不能適應生態(tài)文明建設發(fā)展需要，在人才培養(yǎng)模式方面存在一些問題：（一）培養(yǎng)目標定位模糊。在培養(yǎng)目標方面，近年來雖然各個高校想方設法提出了差異化的林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標，與過去相比能盡量適應時代要求，有很大的創(chuàng)意，但趨同性仍在，新意仍顯不足，特別是在培養(yǎng)生態(tài)文明建設急需的應用型創(chuàng)新型“搶手”的管理人才方面沒有顯著特點。人才培養(yǎng)目標模糊，導致了就業(yè)難度大，出現(xiàn)了生源質(zhì)量降低，熱愛林業(yè)專業(yè)的興趣減少，學科深度也難以拓展的怪圈。（二）學科理論與實踐要求脫節(jié)。林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)講授理論知識較多，偏重于林業(yè)經(jīng)濟管理的實踐能力的個案傳播較少，這種現(xiàn)象在很多高校普遍存在，不利于培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力和動手能力。因為課程與實踐脫節(jié)，學生缺乏具有競爭力的專業(yè)水平，加上受傳統(tǒng)觀念影響，導致了許多學生不愿意或不能在農(nóng)林行業(yè)就業(yè)，專業(yè)就業(yè)率低。（三）師資力量水平與人才培養(yǎng)要求不匹配。我國開設林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)研究生的高校不僅少，而且?guī)熧Y力量相對較弱。現(xiàn)如今師生配比不盡合理。據(jù)測算，目前國內(nèi)此專業(yè)的師生比例約為1：15至1：20，而國際名校師生比為1：5，兩者相比差距甚大。而且，在現(xiàn)有的教師隊伍中，很多都是轉型于其他相關學科，且身兼多個學科，重心大多在經(jīng)濟學科或工商管理學科，林業(yè)經(jīng)濟管理只是作為學院的學科特色。水平的參差不齊加上教師人數(shù)的稀缺，使得林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)的研究生培養(yǎng)質(zhì)量難以提高。

二生態(tài)文明背景下林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)研究生培養(yǎng)要求及目標定位

摘要：隨著社會的發(fā)展、科技的進步，我國新農(nóng)村建設的步伐也不斷加快，在社會主義新農(nóng)村建設的大時代背景下，農(nóng)村經(jīng)濟的管理逐漸受到國家的重視，本文主要是立足于我國農(nóng)村經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀，分析在新農(nóng)村建設時代背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理過程中仍然還存在的一些問題，并就現(xiàn)階段主要存在的問題提出一些發(fā)展的對策建議。

關鍵詞：新農(nóng)村建設；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理；問題

農(nóng)業(yè)是農(nóng)村得以長足發(fā)展的根本，提高對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的重視程度，有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是我國經(jīng)濟發(fā)展的基礎性產(chǎn)業(yè)，也是我國國民經(jīng)濟的重要組成部分，因此，在新農(nóng)村建設時代背景下重視對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的管理，對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟建設具有重要的意義。

一、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的相關概念

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理指的是按照市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律和自然經(jīng)濟規(guī)律的要求，合理地組織和管理農(nóng)村經(jīng)濟的生產(chǎn)力，極大地調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平以及經(jīng)濟收益實現(xiàn)最大化。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理對于現(xiàn)代農(nóng)村的發(fā)展建設具有極其重要的意義。首先，農(nóng)業(yè)管理經(jīng)濟能夠有效地解決農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的阻礙力量，對于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展進行合理有效地規(guī)劃，實現(xiàn)資源的合理利用，促進農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟與社會、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。其次，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展提供了具體的理論指導與制度依據(jù)，為農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟活動提供了具體的實施規(guī)范要求以及理論依據(jù)。

二、我國目前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀及問題解析

一、我國林業(yè)經(jīng)濟管理的發(fā)展概況

在我國林業(yè)幾?十年發(fā)展過程中，林業(yè)的地位不斷發(fā)生變化。特別是近年來，中國林業(yè)得到快速發(fā)展。林業(yè)經(jīng)濟問題備受重視。林業(yè)經(jīng)濟管理學科以林業(yè)經(jīng)濟活動作為學科的落腳點，理應具有生命力和活力。然而，林業(yè)經(jīng)濟管理學專業(yè)畢業(yè)生難以覓得與專業(yè)一致的工作已成為不爭的事實。畢業(yè)生就業(yè)問題是學科發(fā)展的一個縮影，但學科發(fā)展問題并沒有得到國內(nèi)林業(yè)經(jīng)濟管理學術界足夠重視。

二、學科性質(zhì)分析

中國林業(yè)經(jīng)濟管理學科的探索與發(fā)展，經(jīng)歷了大約50年的發(fā)展歷程，林業(yè)經(jīng)濟管理學科的學科陣容逐步形成，然而該學科并未形成一個比較完整的學科體系。1、林業(yè)經(jīng)濟管理學作為部門經(jīng)濟學和應用經(jīng)濟學的職能缺位林業(yè)經(jīng)濟管理學具有部門經(jīng)濟學和應用經(jīng)濟學科屬性，其研究對象特定，即林業(yè)范疇內(nèi)的經(jīng)濟和管理問題。然而，中國林業(yè)發(fā)展與理論支撐脫節(jié)，林業(yè)經(jīng)濟管理學科在林業(yè)長期發(fā)展過程中的角色缺位,并未成為名符其實的部門經(jīng)濟學和應用經(jīng)濟學。這也就不難理解為什么在中國林業(yè)進入快速發(fā)展階段，林業(yè)經(jīng)濟管理學科人才難以在林業(yè)中覓得一職。2、林業(yè)經(jīng)濟管理學學科作為交叉學科缺乏學科基礎林業(yè)經(jīng)濟問題研究一定要貼近林業(yè)技術，才能解決林業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟問題，林業(yè)經(jīng)濟管理學具有明顯的交叉學科性質(zhì)。然而，我國林業(yè)經(jīng)濟學家的知識結構的不合理就決定了國內(nèi)外林業(yè)經(jīng)濟研究水平的差異，也制約了林業(yè)經(jīng)濟管理學學科發(fā)展。專業(yè)知識背景的欠缺，尤其是林學等相關自然科學知識的不足，使得國內(nèi)林業(yè)經(jīng)濟學者難以關注森林經(jīng)營活動效益最大化這一林業(yè)經(jīng)濟最根本問題。

三、學科功能分析

設置林業(yè)經(jīng)濟管理學科的目的在于培育林業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)人才，推動林業(yè)經(jīng)濟學科理論創(chuàng)新，為林業(yè)經(jīng)濟活動效益最大化、管理政策優(yōu)化提供決策服務。因此。該學科的功能體現(xiàn)在2個功能：其一，教學功能；其二，科研功能。

摘要：在新的歷史時期隨著經(jīng)濟的發(fā)展，復雜的市場變化給企業(yè)帶來了機遇和挑戰(zhàn)，企業(yè)的發(fā)展依賴于企業(yè)經(jīng)濟管理創(chuàng)新與戰(zhàn)略管理會計的進步，本文旨在分析企業(yè)經(jīng)濟管理中的現(xiàn)狀和存在的問題，提出創(chuàng)新管理策略。并探索了現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理會計創(chuàng)新從企業(yè)經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀和必要性著手分析，發(fā)現(xiàn)新形勢下企業(yè)經(jīng)濟管理的發(fā)展現(xiàn)狀及問題，并總結了發(fā)展策略，為以后的企業(yè)經(jīng)濟管理創(chuàng)新與戰(zhàn)略管理會計提供經(jīng)驗。

關鍵詞：經(jīng)濟管理；創(chuàng)新管理；管理會計

一、關于企業(yè)經(jīng)濟管理創(chuàng)新與戰(zhàn)略管理會計的概況分析

人們生活質(zhì)量的提高和競爭激烈的市場給企業(yè)帶來更大的挑戰(zhàn)，更大的成長空間已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)所面臨的比管理效率更重要的課題。企業(yè)管理創(chuàng)新的具體內(nèi)容是需要企業(yè)內(nèi)部的管理者不斷創(chuàng)新和完善相關管理和技術，另外還要制定較為統(tǒng)一科學的標準，從而在企業(yè)出現(xiàn)危機或者面臨困難時，可以讓管理者更加有效的采取相應對的措施。在隨著產(chǎn)品、技術、知識等領域的發(fā)展迅速，目前企業(yè)發(fā)展面臨的重要問題便是如何做到對企業(yè)的精細化管理，而其中最為重要的便是企業(yè)經(jīng)濟管理。而為了滿足和適應競爭激烈的市場需求以及企業(yè)發(fā)展所必經(jīng)的過程，管理者應具有適應企業(yè)長遠發(fā)展的目光，并且要貫徹落實從傳統(tǒng)“職能管理”到“戰(zhàn)略管理”的轉變。具體從管理會計學的角度來講，戰(zhàn)略管理可以為企業(yè)提供準確的信息支持，有助于管理者做出時代變化和面臨問題的合理決策，包括競爭對手的相關信息，市場變化的相關內(nèi)容等，對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義[1]。

二、企業(yè)經(jīng)濟管理創(chuàng)新與戰(zhàn)略管理會計的發(fā)展現(xiàn)狀及不足

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，在企業(yè)經(jīng)濟管理過程中，許多企業(yè)的經(jīng)濟管理仍然存在著很多問題，在管理觀念比較落后，不能緊隨時代的步伐；缺乏專業(yè)的管理人員和體系的企業(yè)經(jīng)濟管理模式。以及企業(yè)內(nèi)部人員組織結構不合理，管理出現(xiàn)混亂現(xiàn)象等問題都有不利于現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和壯大。缺乏創(chuàng)新的理念，就會導致企業(yè)競爭力的下降。1.企業(yè)經(jīng)濟管理觀念不先進。在企業(yè)經(jīng)濟管理中企業(yè)經(jīng)濟管理觀念對企業(yè)也會產(chǎn)生重大的影響，落后的管理觀念，不僅會影響企業(yè)的進步，也會影響企業(yè)員工的管理熱情，成為企業(yè)經(jīng)濟管理中的重大阻礙?，F(xiàn)在社會是競爭的社會，企業(yè)的進步也需要全體員工發(fā)揮積極的熱情，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。無論是領導還是員工都不能安于現(xiàn)狀，缺乏企業(yè)經(jīng)濟管理觀念。要不斷的更新企業(yè)管理的理念，創(chuàng)新管理模式，為企業(yè)的發(fā)展增加新的動力[2]。2.企業(yè)經(jīng)濟管理體系不完善。在當前的企業(yè)管理中，還存在著很多體系不健全的問題，在管理制度上，每家企業(yè)的管理制度不同，都有自己的公司規(guī)定。有的企業(yè)有嚴格的經(jīng)濟管理體系，但是有的企業(yè)的經(jīng)濟管理體系并不健全，就導致了缺乏監(jiān)管的現(xiàn)象。企業(yè)經(jīng)濟管理體系不應當成為企業(yè)管理的形式，應該成為企業(yè)在管理的過程中約束員工的工具。在管理上嚴格要求，查辦所有經(jīng)濟管理實務，健全企業(yè)的管理體系至關重要。3.缺少專業(yè)管理人員。在企業(yè)經(jīng)濟管理的過程中，企業(yè)經(jīng)濟管理創(chuàng)新需要專業(yè)的從業(yè)人員，具備企業(yè)經(jīng)濟管理的相關理論知識，并能準確的運用理論知識進行實踐，但是現(xiàn)在的企業(yè)管理的過程中缺乏專業(yè)的管理人員，就導致的企業(yè)經(jīng)濟管理體系的建設的不健全，以及創(chuàng)新管理的問題。專業(yè)的人員能給企業(yè)帶來新的活力和創(chuàng)造的源泉，缺少專業(yè)管理人員是制約企業(yè)經(jīng)濟創(chuàng)新管理的關鍵[3]。

摘要：在農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理起到非常重要的作用，能夠保障農(nóng)業(yè)經(jīng)濟持續(xù)在一個較為平穩(wěn)的區(qū)間內(nèi)穩(wěn)步運行和發(fā)展。本文基于目前社會主義新農(nóng)村背景下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理工作中所出現(xiàn)的問題展開探討，并給出與之對應的解決策略。

關鍵詞：新農(nóng)村；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理；提升；策略

我國是農(nóng)業(yè)大國，促進農(nóng)業(yè)、農(nóng)村及農(nóng)民的發(fā)展是我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要目標和任務，也是促進我國經(jīng)濟建設水平全面提升的重中之重。各級地方政府要響應國家號召，在社會主義新農(nóng)村這一大背景下，制定出讓農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟又好又快、高質(zhì)量發(fā)展的實施方案，對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村建設加大投入力度，提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村領域的經(jīng)營管理水平，促進國民經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展。雖然我國已經(jīng)制定了提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理水平的諸多有效方針，但就目前來說，還有很多不足之處，致使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理水平提升緩慢，給農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展帶來不利影響。

1新農(nóng)村背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理方面存在的問題

1.1農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制不健全

目前，我國國民經(jīng)濟整體得到很大的發(fā)展，但由于國家對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理工作重視的程度不夠，沒有形成與市場經(jīng)濟發(fā)展需求相適應的管理體制。所謂農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制，是指一個國家或地區(qū)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的組織體系及相應的規(guī)章制度。這里的組織體系，是指由中央到地方、從地方到企業(yè)或微觀經(jīng)濟主體、以及企業(yè)內(nèi)部各管理層次的職能部門等所構成的組織管理系統(tǒng)。在這個組織管理系統(tǒng)中，存在著縱橫交錯的聯(lián)系方式和交往關系，其縱向的關系即上下各級之間的相互關系，其橫向的關系即同一層次的不同地區(qū)、不同經(jīng)濟主體之間的關系。所謂制度，是指處理整個經(jīng)濟管理系統(tǒng)中各層次、各經(jīng)濟主體之間相互關系的規(guī)范性準則和行為規(guī)范，其實質(zhì)和核心是要正確處理經(jīng)濟管理系統(tǒng)中上下級之間、各職能部門之間、以及各級管理人員的權利、責任、利益關系，以確保經(jīng)濟管理目標的有效實現(xiàn)。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制相對滯后，農(nóng)業(yè)發(fā)展不如工業(yè)的發(fā)展迅速，也沒有建立起一套完整的、專業(yè)的、與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展相配套的管理制度，對現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展來說是非常不利的。就目前來說，我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制正向著市場經(jīng)濟發(fā)展方向轉變，但在轉變的過程中，我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體制和市場經(jīng)濟體制需求之間并沒有完全接軌。