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根據(jù)學校及機關(guān)黨委學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署和要求，為切實做好本單位深入學習實踐科學發(fā)展觀活動各項工作，特制定開展計劃如下：

一、指導思想

在校黨委的領(lǐng)導及機關(guān)黨委的指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織發(fā)展規(guī)劃處全體黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力查找和解決本處內(nèi)影響學?？茖W發(fā)展的突出問題，全力做好學校重點工作任務和發(fā)展規(guī)劃處的有關(guān)工作。

二、主要目標

通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，牢固樹立全局意識，服務于學校發(fā)展；不斷提升謀劃能力和執(zhí)行能力；不斷推進工作的科學化、規(guī)范化，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，實現(xiàn)流程再造。為學校的建設與發(fā)展提供堅強有力的保障。

三、要解決的突出問題

開展學習實踐活動，重在解決問題，關(guān)鍵是取得實效。在這次學習實踐活動中，擬重點解決如下幾方面的問題：

1.健全發(fā)展規(guī)劃處的學習制度。加強理論學習和業(yè)務研究，落實每兩周一次的主題學習制度，建立長效機制。

2.聯(lián)系我校學科建設實際，通過開展解放思想大討論，明確、清晰學校學科發(fā)展思路和方向，優(yōu)化學科專業(yè)布局。提升學科專業(yè)水平。

3.結(jié)合校專題調(diào)研安排，大力推進以學院（系）綜合改革為重點的校院兩級管理體制改革，開展文獻調(diào)研、校外調(diào)研等，撰寫調(diào)研報告，提出對策建議方案。。

4.針對制約學校發(fā)展的主要矛盾和瓶頸問題，推進“十二五”規(guī)劃前期課題研究工作，形成課題研究報告初稿，為“十二五”規(guī)劃的編制提供理論指導和決策參考。

5.完善發(fā)展規(guī)劃處檔案資料室，改變重要資料分散存放在各人手中、歸檔不及時的現(xiàn)狀。

6.解決計劃管理等工作內(nèi)外部銜接不夠，流程不暢的現(xiàn)象，擬訂相關(guān)管理辦法，實現(xiàn)流程再造。

7.建立重要工作的承辦簽報制度，擬訂相關(guān)管理辦法。

四、學習活動計劃

根據(jù)學校統(tǒng)一安排，學習實踐活動從2009年3月中旬正式開始，到7月上旬基本完成，8月底前完成群眾滿意度測評等各項總結(jié)工作。學習實踐活動分為學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段。

（一）學習調(diào)研階段（3月中旬～4月中旬）

采取聽報告、參加培訓等集中學習與自學相結(jié)合的方式，全體黨員認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神及中央規(guī)定的學習實踐活動必讀書目，使全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部領(lǐng)會和掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性。

1.組織參加學校集中學習。組織相關(guān)人員參加學校動員大會、機關(guān)黨委動員大會、學校組織的專題輔導報告會、機關(guān)黨委中心組學習、黨支部書記學習培訓等集中學習。

2.自主學習。以業(yè)余時間自學為主，實行每雙周三下午半天的“主題學習”制度，將理論學習與業(yè)務技能學習相結(jié)合，確保處級黨員領(lǐng)導干部學習不少于40小時，其他人員不少于20小時。處級以上黨員領(lǐng)導干部撰寫不少于3000字的學習體會。

3.調(diào)查研究。結(jié)合學校專題調(diào)研和發(fā)展規(guī)劃處工作，深入開展校內(nèi)外調(diào)查研究，聽取意見和建議，查找本單位存在的影響科學發(fā)展的問題和原因，撰寫調(diào)研報告。

（二）分析檢查階段（4月下旬～6月上旬）

1.廣泛征求意見。在學習調(diào)研的基礎上查找突出問題，重點查找工作思路、工作方法、工作機制方面的問題，領(lǐng)導班子重點查找工作思路、工作方法、工作機制方面的問題，領(lǐng)導干部重點查找思想觀念、工作方法和工作能力方面的問題。

2.召開專題民主組織生活會。黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會，認真聽取黨員意見，進而形成分析檢查報告，簡明扼要地概述本單位貫徹落實科學發(fā)展觀取得的成效，重點是檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路、明確發(fā)展方向。提出解決突出問題的有效措施。

3.形成領(lǐng)導班子分析檢查報告。要以召開分類座談會等形式，廣泛征求各方面意見，充分運用學習調(diào)研、解放思想討論和民主生活會的成果，認真回顧、總結(jié)，撰寫本處領(lǐng)導班子分析檢查報告。

4.進行群眾評議。組織全處黨員座談會，對領(lǐng)導班子分析檢查報告進行評議，廣泛征求、認真傾聽黨員干部意見，并組織群眾評議，進一步集思廣益、凝聚共識。

5.修改公布分析檢查報告。按照正確意見對檢查報告進行修改；分析檢查報告及評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)進行公布。

（三）整改落實階段（6月中旬～7月上旬）

在前一階段查找問題的基礎上，集中力量解決發(fā)展規(guī)劃處影響科學發(fā)展的突出問題，建立健全貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制和學校保密工作長效管理機制。

1.要積極制訂整改落實方案，針對梳理出來的突出問題，認真討論，突出重點，制定整改措施；

2.要明確整改落實責任，把責任落實到人，將有關(guān)工作做實做細；學習實踐活動結(jié)束后，對開展活動的情況進行認真總結(jié)，重點總結(jié)實際成效，形成總結(jié)報告，在此基礎上，組織進行群眾滿意度測評。

3.建立和完善機制。制定和完善科學發(fā)展觀需要的管理制度和規(guī)定，推進發(fā)展規(guī)劃處工作的科學化、規(guī)范化，實現(xiàn)流程再造。

4.組織完成總結(jié)報告。重點總結(jié)主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議，形成發(fā)展規(guī)劃處學習實踐活動總結(jié)報告。