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各主體班學(xué)員：

為進(jìn)一步深化黨校教育教學(xué)改革，充分尊重學(xué)員的主體地位,推動干部教育培訓(xùn)制度創(chuàng)新，使干部教育培訓(xùn)工作不斷適應(yīng)新**建設(shè)的要求，根據(jù)中共中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》和《**—2010年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的精神，結(jié)合我市干部教育培訓(xùn)工作的實際，市委組織部、市委黨校制定了《主體班學(xué)員學(xué)分制考核獎勵辦法》和《黨校教學(xué)質(zhì)量評價表》。

實行黨校和學(xué)員間的雙向評價，是我市干部教育培訓(xùn)工作中的一項重大制度創(chuàng)新，有利于全面推進(jìn)我市干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，更好地為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快地發(fā)展服務(wù)；有利于遵循干部教育培訓(xùn)的規(guī)律，彰顯干部教育特色，提高干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效益；有利于進(jìn)一步提升黨校教學(xué)和辦學(xué)水平，不斷增強主體班次教學(xué)的針對性和實效性，充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)主渠道的作用；有利于以學(xué)員為本，充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動性，全面提高學(xué)員的素質(zhì)和能力。

廣大學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格按照市委組織部和市委黨校的要求，正確處理好評價與被評價的關(guān)系，嚴(yán)于律已，求真務(wù)實，積極支持、參與黨校的教學(xué)和管理工作。學(xué)員所得學(xué)分記入《學(xué)習(xí)考核登記表》，進(jìn)入干部檔案為干部學(xué)習(xí)積分考核提供依據(jù)；學(xué)員所得學(xué)分列班級前八名的表彰為優(yōu)秀學(xué)員；學(xué)員所得學(xué)分及時反饋給學(xué)員本人及其所在單位；凡基本學(xué)分低于60分的學(xué)員，不予結(jié)業(yè)。

市委組織部將進(jìn)一步研究和探索學(xué)分制與干部考核、任職、晉升制度的銜接機制，切實發(fā)揮“雙評價”制度的效能。市委黨校將進(jìn)一步制定具體實施方案，健全配套管理措施，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)這項工作，不斷增強教學(xué)的活力和吸引力。