導語：區(qū)教育局干部作風整頓建設(shè)總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為認真貫徹總書記在中央紀委第七次全會上的講話和省委書記杜青林同志的講話精神以及資*委辦發(fā)〔20*〕27號交件精神，進一步加強和改進領(lǐng)導班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，規(guī)范干部從政行為。區(qū)教育系統(tǒng)按照省委、市委、區(qū)委的要求，在全區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導班子、干部隊伍和教師隊伍中開展為期三個月左右的“領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)活動”，現(xiàn)將區(qū)教育系統(tǒng)2月1日至2月28日學習討論階段的情況總結(jié)如下：

一、建立機構(gòu)，領(lǐng)導到位

根據(jù)省、市有關(guān)會議精神，*江區(qū)教育系統(tǒng)“領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)工作”于2月初啟動，區(qū)教育局專門召開黨委會，構(gòu)建了機構(gòu)，成立了領(lǐng)導小組，制發(fā)了《資陽市*江區(qū)教育局委員會領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)活動工作方案》文件。區(qū)教育局“領(lǐng)導干部作風整頓頓建設(shè)活動”領(lǐng)導小組組長由局黨委書記、局長魯瓊同志擔任，副組長為局黨委委員、副局長羅在安同志和紀委書記楊洪同志擔任，成員有劉緒國、羅茂書、劉緒忠、蘭文正、唐曉惠、彭楚弋和局機關(guān)全體中層干部。并建立了區(qū)教育系統(tǒng)“領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)活動”辦公室，辦公室設(shè)在政工股，辦公室主任：楊洪，辦公室副主任：彭楚弋，辦公室成員有：孫良、王澤清、黃繼明、汪古翔。為抓好此項工作，區(qū)教育局還成立了督查室，督查室主任由區(qū)人民政府教育督導室主任蘭文正同志擔任，成員有：劉斌、羅顯明、林廣群。

二、組織學習，認識到位

區(qū)教育系統(tǒng)為搞好“領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)活動”工作專門召開局黨委會4次，召開由各鎮(zhèn)鄉(xiāng)初中學校（含忠義鎮(zhèn)中心校）校長、各直屬學校（園）長、城區(qū)中心小學校長參加的會議3次，局機關(guān)中層以上干部會議4次，局機關(guān)全體職工會5次。內(nèi)容有：動員大會、傳達省、市、區(qū)有關(guān)會議精神，學習《總書記在中央紀委第七次會上的講話》、省委杜青林書記的講話、市委鐘勉書記的講話、區(qū)委陳華強書記的講話，學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《落馬女貪官囚室內(nèi)給自己算“七筆帳”警示干部》、四川省教育廳原計財處處長李萬銀的題為《我切身體會到了什么是教訓》的懺悔書等內(nèi)容，此外各科股室、各中小學校還組織學習了有關(guān)“領(lǐng)導干部作風建設(shè)”的文件和有關(guān)資料，并要求各單位中層以上干部寫一篇心得體會。通過集體學習和自學，教育系統(tǒng)全體黨員干部深刻領(lǐng)會了領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)的會議精神和中央、省、市、區(qū)對加強領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)的具體要求，進一步明確了加強領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)，是全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，進一步增強了教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部的學習意識、大局意識、民主意識、自律意識、服務(wù)意識。切實提升了教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部的素質(zhì)和形象。

三、教育工作，落實到位

區(qū)教育局黨委要求教育系統(tǒng)的領(lǐng)導干部要圍繞市委“把工作做實，把風氣搞正，按規(guī)則辦事”的工作要求，要用心想教育事，用心謀教育事，用心干教育事，注重完善機制，強化責任，求真務(wù)實抓落實，開拓創(chuàng)新抓發(fā)展。一是春節(jié)期間，區(qū)教育局機關(guān)領(lǐng)導干部積極配合區(qū)委區(qū)政府做好惠民行動工作。局機關(guān)全體黨委委員和部分股室工作人員加班加點，連庚曉夜積極參與區(qū)政府關(guān)于在惠民行動中解決城區(qū)原人力客運三輪車主的再就業(yè)和生活困難的工作，二是區(qū)教育局還組織了有關(guān)人員慰問了特困教師和學生300戶。三是在20*年春季開學工作中，各中小學校、幼兒園突出抓規(guī)范，強管理，促發(fā)展，辦和諧教育，辦人民滿意的教育。四是區(qū)教育局機關(guān)進一步加強了工作作風建設(shè)，做到人人都是管理者，人人都是服務(wù)者，機關(guān)各股室進一步增強服務(wù)意識，機關(guān)黨員干部的工作積極性更高，工作干部更足，受到了服務(wù)單位及社會的好評。

總之，區(qū)教育系統(tǒng)在領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)活動學習討論階段嚴格按省、市、區(qū)的安排和布署進行，取得了階段性成績。但由于春節(jié)期間，部分學校組織中層以上領(lǐng)導學習的次數(shù)還不夠，加強師德師風建設(shè)工作還不夠扎實和深入。在3月份的開校工作檢查和今后督查工作中，區(qū)教育局將進一步加大督查力度，促進學校管理規(guī)范、教育健康和諧發(fā)展，辦人民滿意的教育。