學生處工作要點范文

時間:2023-04-03 06:52:15

導語:如何才能寫好一篇學生處工作要點,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

一、指導思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

二、重點工作:

1.安全教育。

2.養(yǎng)成教育。

3.綜合實踐活動和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

4.加強對六、七年級學生的引導和管理。

5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。

三、具體說明:

1、安全工作。

以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:

行政干部、大隊部加強督導和引導。

教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。

學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。

班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側重課間以及戶外活動的管理和匯報。

充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。

重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規(guī)的安全教育。

除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。

2、養(yǎng)成教育。

針對此項工作,學生處提出如下建議:

養(yǎng)成教育,結合我校的精神文化,本學期側重培養(yǎng)學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。

繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡,開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學生家庭居住社區(qū)為單位,成立學生組織,開展社區(qū)活動):

各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。

篇2

20*下半年本部工作將在學校黨政的領導下,以“學校工作要點”為指導,認真貫徹落實學校20*下半年工作要點,加強管理,完善部內(nèi)教學教育工作和專業(yè)部內(nèi)其他工作,使本部的工作上一個新臺階。

二、專業(yè)部情況:

本學期專業(yè)部共有教學班7個,其中*級有班級4個,*級新生班級有3個。其中四個班級為預科班,三個為職業(yè)班,學生總數(shù)為225名。教職工為33名,其中農(nóng)林實訓中心10人,專業(yè)部共有5位外聘人員。

三、工作要點和具體措施:

1、組織全體教師認真學習《學校質(zhì)量管理手冊》,強化和落實手冊中各項制度和職責。加強教學常規(guī)管理,規(guī)范備課、上課、作業(yè)、輔導、測驗等教學常規(guī)工作,要充分認識教學五個環(huán)節(jié)的有效性。要求各教研組以集體學習和個人學習相結合,達成共識。通過教學檢查,查看落實情況,并與教師學期考核掛鉤。教學檢查由教研組長負責檢查,專業(yè)部抽查,每學期不少于三次。

2、組織專業(yè)教師合作編寫好各專業(yè)課程標準、授課計劃。結合教學月活動,開展好匯報課、評優(yōu)課、研討課等評比活動。由各教研組(園林、服裝)對所有開設的專業(yè)課程標準集體研討、完善,并制訂授課計劃。園林專業(yè)教研組分成4個備課組,服裝1個備課組,進行集體備課,凝聚集體智慧,提高教師備課的有效性。要求骨干教師在本學期中以一個具體的課題為載體,上一堂高質(zhì)量的示范課,其余任課教師各上一堂匯報課。課后及時作好交流,并作出教學評價,切實有效地解決一些實際問題。

3、根據(jù)學校制訂的學科評價方案,引導學生重視日常學習,促使學生把更多的時間和精力投放在經(jīng)常性的課堂學習和作業(yè)上,逐歨提高學生學習興趣,養(yǎng)成良好學習習慣,全面實施面向?qū)W生學習過程的學科成績評價方案。根據(jù)學科評價方案,要求每位教師制訂班級學生學科成績評價方案,能對每位學生的學習過程有完整的評價。

4、加強五個一的教學管理,要求每位教師本學期應完成:

1)、每一次課后有教后記或課后隨筆。

2)、每月反思后提出一個探討的問題。(供教研組研討使用)

3)、每學期提供一個典型個案。(有案例現(xiàn)顯、原因分析、解決方法)

4)、每位教師上一堂研討課。

5)、每位教師建立一份學生學業(yè)成績成長記錄

措施:教研組組織教師完成集體聽課評課和研討工作。其他項目個人應提供完整的原始材料。

5、提高專業(yè)理論課和實訓課教學,專業(yè)理論課教學應在教研組集體討論的教學內(nèi)容和要求的框架下舉行,不得隨意刪除教學內(nèi)容和降低教學要求,通過教考分離,實現(xiàn)專業(yè)理論課教學質(zhì)量的提升。實訓課教學應抓好規(guī)范性、安全性和實效性,確保技能鑒定一次性合格率初級90%以上,中級達80%。通過教學檢查對專業(yè)理論和實訓教學課程進行不定期檢查,提高教學質(zhì)量。

6、積極籌備“星光計劃”,在校技能節(jié)的基礎上確定參賽選手,并做好集訓、指導工作,為市第三屆“星光計劃”技能比武做好準備。在*園林和*園林預科班中,盡量挑選出好的苗子,進行輔導,參加比賽。

7、配合教務處做好*級補考、期(中)終考試工作、廣播操、體藝科活動、校田徑運動會、教學月活動、體育節(jié)、技能節(jié)等各項活動。根據(jù)教務處的工作安排,制定相應的各項活動的計劃,并落實好教師和學生。

8、加強家校聯(lián)系,全方位關注學生:要求班主任進行家訪,一學期每生不少于三次電訪并做好家訪記錄。經(jīng)常和家長聯(lián)系,共同關心、關注學生。開學第二周召開*級新生班家長會,介紹學校的管理制度和教學情況,講清“三校生”考試的形勢,向?qū)W生家長提出要求和希望。期中考試后召開*級學生家長會,讓家長熟知子女在校成績和表現(xiàn),努力學習。要求教師平時多與家長聯(lián)系交流情況,告知家長其子女在校表現(xiàn),共同教育好學生。

9、加強德育工作,提升學生道德水準:本部在德育方面將配合學校學生處,結合學生實際,認真做好德育工作,我們將加強班主任隊伍建設,全面提升學生和德育隊伍的整體綜合素質(zhì),具體工作內(nèi)容與措施如下:

1)、制訂學期初各項活動、工作的計劃,并認真總結暑期工作的材料匯總工作。

2)、抓好學生的日常行規(guī)教育:要求*級新生學習學?!稖受娛禄瘲l列》和《中學生形象五十條》,*級學生進一步強化意識。深入開展“三別四帶、五無、三禮”文明禮儀教育活動,積極參與行規(guī)示范班評比活動。要求各班在日常行規(guī)方面盡量少扣分,逐步做到不扣分。

3)、結合各班班級實際,開展一系列活動。如“尊師重教、尊敬長輩”為主題的感恩教育;利用傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)教育活動;利用國慶節(jié)——開展愛國主義教育。要求各班活動形式多樣,對于活動做到有計劃、有記錄、有總結。

4)、在學生中積極開展學習災區(qū)英模事跡,引導學生刻苦學習的活動,要求學生清醒認識自己現(xiàn)狀,抓住有限的學習時機,努力拼搏。

5)、結合學校教學月活動,要求教師在學科中落實《兩綱》教育。

6)、在部內(nèi)、學校范圍內(nèi)開展溫馨教室的創(chuàng)建、匯總及樹立典型活動。要求部內(nèi)班級積極參與,特出專業(yè)特色,爭取在學校評比中取得好成績。

7)、對違紀學生及時處理、進行教育??鄯趾芏嗟膶W分或違紀屢教不改的學生組織參加軍訓活動。

8)、各班主任根據(jù)學生在校的學習、生活情況,實事求是地完成學生的品德測評工作。

9)、根據(jù)星級班集體、星級班主任的評比條件,進行申報考核工作。

10)、落實寒假工作計劃,要求教師放假不放教,采用家訪、電訪等方式關心學生的寒假生活。

以上是本部的主要工作,愿我們?nèi)w教師員工能齊心協(xié)力,共同完成各項工作計劃,并不斷總結經(jīng)驗,爭取有更大的進步。

篇3

一、突出宣傳教育,深度營造安全文化氛圍

(一)創(chuàng)新教育形式,增強“知識守護生命”理念

1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育,普及法紀、校規(guī)基本知識,使全體同學在安全問題上明確責任義務,熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領,實現(xiàn)“知識守護生命”。

2、重要節(jié)點安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動、重要工作安全教育,使每一個重要節(jié)點部署任務提安全要求,實施過程有安全檢查,工作總結含安全內(nèi)容。真正做到“安全伴我行”。

3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報典型事故和案例,及時開展警示教育,做到警鐘長鳴。

4、重點學生強制教育。對行為失范,教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風險較高的重點學生,邀請學校法制輔導員(警察),或?qū)W生喚至派出所,對其進行強制教育,落實預防在先。

(二)開展爭先創(chuàng)優(yōu),培育師生安全情結

大力宣傳學院年度安全先進集體和個人,不斷激發(fā)師生員工安全責任意識,積極開展安全比學趕幫活動,努力打造群抓群防的工作基礎。

(三)完善制度標識,提升安全文化氛圍

校園重要部位、重點區(qū)域要完善安全制度標志,消防設施、設備標注維護日期和使用說明,大幅增設禁煙標識,全面展示平安和諧大學文化。

二、建全兩個機制,全面優(yōu)化治安預防體系

(一)加強溝通,營造齊抓共管治安預防機制。

1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實行保衛(wèi)部門相對獨立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標,各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標;三是將預防和處置突發(fā)事件納入學生對保衛(wèi)工作滿意度評價系列。

2、營造通力協(xié)作局面:一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規(guī)定,將學生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職,重點是通過責任追究,嚴格門衛(wèi)管理制度,落實學生內(nèi)控,降底校園夜間治安管理的壓力。

3、完善治安預防措施:一是調(diào)整工作方向。輔導員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎;二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習性的,拉幫結派、影響校園公共秩序的,經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個別學生,在重點教育的同時,掌握其活動規(guī)律,采取相應措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發(fā)事件進行有效干預,防止行為升級和后果的惡化。

(二)加強外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。

1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件,及時求助公安機關支持,妥善加以處理。

2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網(wǎng)絡,實現(xiàn)校園安全情況的動態(tài)控制。

3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當事人、為首者帶離現(xiàn)場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實保護好師學安全。

三、狠抓三項整改,及時消除重大隱患

1、加大消防隱患整改力度。以構筑 “防火墻”為契機,進一步加強師生員工消防“四個能力”建設,全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執(zhí)行學院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現(xiàn)象及時通報、限期整改,對公共場所吸煙進行教育和登記,并根據(jù)情節(jié),按照消防法規(guī)和學院相關制度作出處理。

2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產(chǎn)實行主要領導負責制,凡未落實防范措施被盜者,責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護,動員學生使用指紋保險柜,個人原因造成被盜,責任自負。外部因素發(fā)生被盜,追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責任。

3、嚴肅查處學生突發(fā)事件。嚴格執(zhí)行大學生行為規(guī)范和“學生手冊”規(guī)定,對個別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學生,隨發(fā)現(xiàn)隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發(fā)事件,各教學單位都要徹底查清原因,提出改進管理教育的措施和辦法,保衛(wèi)部門將通報情況,各單位從中汲取經(jīng)驗教訓,以防止類似問題的重復出現(xiàn)。

四、抓好四支隊伍,努力實現(xiàn)“五個避免”

1、提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流,提高全體干部對保衛(wèi)工作的認可,增強個人職業(yè)光榮感、責任感,以校為家,學生為本,恪盡職守,團結奮進,塑健康人格,展高雅品味,堅守保衛(wèi)崗位,書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際,開展業(yè)務訓練,重點提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創(chuàng)新方法,提高工作時效。

2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內(nèi),在不增加學校整體負擔的前提下,通過人員調(diào)整和機制創(chuàng)新,使隊員收入達到保安行業(yè)中上水平,達到穩(wěn)定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核,嚴格紀律,優(yōu)勝劣汰,逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務邊緣化現(xiàn)狀,優(yōu)化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《xx天一學院保安管理規(guī)定》等法規(guī)制度,增強職責意識,強化紀律觀念,端正職業(yè)作風,嚴整警容風紀,提高學生滿意度水平,提升學院“窗口”單位形象。

篇4

會議紀要格式

會議紀要通常由標題、正文、落款三部分構成。

標題有兩種情況,一是會議名稱加紀要,如《全國農(nóng)村工作會議紀要》。二是召開會議的機關加內(nèi)容加紀要,如《省經(jīng)貿(mào)委關于企業(yè)扭虧會議紀要》。

會議紀要正文一般由兩部分組成。

(一)會議概況。主要包括會議時間、地點、名稱、主持人,與會人員,基本議程。

(二)會議的精神和議定事項。常務會、辦公會、日常工作例會的紀要,一般包括會議內(nèi)容、議定事項,有的還可概述議定事項的意義。工作會議、專業(yè)會議和座談會的紀要,往往還要寫出經(jīng)驗、做法、今后工作的意見、措施和要求。

落款。包括署名和時間兩項內(nèi)容。署名只用于辦公室會議紀要,署上召開會議的領導機關的全稱,下面寫上成文的年、月、日期,加蓋公章,一般會議紀要不署名,只寫成文時間,加蓋公章。

會議紀要一般分兩大部分。開頭第一部分一般應寫明會議概況,包括會議進行的時間、地點、屆次、組織者、出席和列席人員名單、主持人、會議議程和進行情況以及對會議的總體評價等。第二部分是紀要的中心部分,反映會議的主要精神、討論意見和議決事項等。根據(jù)會議性質(zhì)、規(guī)模、議題等不同,大致可以有以下幾種寫法:

(一)集中概述法。這種寫法是把會議的基本情況,討論研究的主要問題,與會人員的認識、議定的有關事項(包括解決問題的措施、辦法和要求等),用概括敘述的方法,進行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議,而且討論的問題比較集中單一,意見比較統(tǒng)一,容易貫徹操作,寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多,可分條列述。

(二)分項敘述法。召開大中型會議或議題較多的會議,一般要采取分項敘述的辦法,即把會議的主要內(nèi)容分成幾個大的問題,然后另上標號或小標題,分項來寫。這種寫法側重于橫向分析闡述,內(nèi)容相對全面,問題也說得比較細,常常包括對目的、意義、現(xiàn)狀的分析,以及目標、任務、政策措施等的闡述。這種紀要一般用于需要基層全面領會、深入貫徹的會議。

(三)發(fā)言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理,提煉出內(nèi)容要點和精神實質(zhì),然后按照發(fā)言順序或不同內(nèi)容,分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實地反映與會人員的意見。某些根據(jù)上級機關布置,需要了解與會人員不同意見的會議紀要,可采用這種寫法。

會議紀要的三種寫法

根據(jù)會議性質(zhì)、規(guī)模、議題等不同,大致可以有以下幾種寫法:

(一)集中概述法。這種寫法是把會議的基本情況,討論研究的主要問題,與會人員的認識、議定的有關事項(包括解決問題的措施、辦法和要求等),用概括敘述的方法,進行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議,而且討論的問題比較集中單一,意見比較統(tǒng)一,容易貫徹操作,寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多,可分條列述。

(二)分項敘述法。召開大中型會議或議題較多的會議,一般要采取分項敘述的辦法,即把會議的主要內(nèi)容分成幾個大的問題,然后另上標號或小標題,分項來寫。這種寫法側重于橫向分析闡述,內(nèi)容相對全面,問題也說得比較細,常常包括對目的、意義、現(xiàn)狀的分析,以及目標、任務、政策措施等的闡述。這種紀要一般用于需要基層全面領會、深入貫徹的會議。

(三)發(fā)言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理,提煉出內(nèi)容要點和精神實質(zhì),然后按照發(fā)言順序或不同內(nèi)容,分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實地反映與會人員的意見。某些根據(jù)上級機關布置,需要了解與會人員不同意見的會議紀要,可采用這種寫法。

會議紀要的特點

1.內(nèi)容的紀實性。會議紀要如實地反映會議內(nèi)容,它不能離開會議實際搞再創(chuàng)作,不能搞人為的拔高、深化和填平補齊。否則,就會失去其內(nèi)容的客觀真實性,違反紀實的要求。

2.表達的要點性。會議紀要是依據(jù)會議情況綜合而成的。撰寫會議紀要應圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括。重點應放在介紹會議成果,而不是敘述會議的過程,切忌記流水帳。

3.稱謂的特殊性。會議紀要一般采用第三人稱寫法。由于會議紀要反映的是與會人員的集體意志和意向,常以“會議”作為表述主體,“會議認為”、“會議指出”、“會議決定”、“會議要求”、“會議號召”等就是稱謂特殊性的表現(xiàn)。

會議紀要與會議記錄的區(qū)別

會議紀要有別于會議記錄。二者的主要區(qū)別是:第一,性質(zhì)不同:會議記錄是討論發(fā)言的實錄,屬事務文書。會議紀要只記要點,是法定行政公文。第二,功能不同:會議記錄一般不公開,無須傳達或傳閱,只作資料存檔;會議紀要通常要在一定范圍內(nèi)傳達或傳閱,要求貫徹執(zhí)行。

會議紀要范文

會議紀要

產(chǎn)學研討論會議紀要

時 間:2004年2月16日上午

主 持 人:毛大龍

出 席 人:黃立鵬、王梅珍、陳星達、陳運能、張福良、黃煒

列 席人:林建萍、徐進、李克讓、梁慧、朱國定、呂秀君、鄭祿紅、李濱、張劍鋒、董珍時、夏朝豐、陸麗君、劉雪燕、任振成、馮盈之、范建波

一、毛大龍同志傳達了全國第二次產(chǎn)學研工作會議精神和2004年全省教育工作要點。要求要結合上級指示精神,創(chuàng)造性地開展工作。

二、會議決定,王梅珍同志協(xié)助毛大龍同志主持學院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領導請示、匯報工作,分管領導要在職權范圍內(nèi)大膽工作,及時拍板。如有重要問題需要學院解決,則提交辦公會議研究。

三、毛大龍同志再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調(diào),院長辦公會議是決策會議,研究、解決學院辦學過程中的重大問題。要形成例會制度,如無特殊情況,每周一上午召開,以確保及時研究問題、解決問題,提高工作效率。具體程序是,每周四前,在取得分管領導同意后,將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題,即為學院決策,各單位、部門要認真執(zhí)行,辦公室負責督促檢查。

毛院長就有關部門反映的教學管理中的若干具體問題,再次重申,一定要理順工作關系,部門與部門之間、機關與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作,互相理解,互相支持。機關職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象?;鶎臃衷阂岣吖ぷ餍?,對沒有按時間控制點完成任務的要提出批評。要切實加強基礎管理工作,查漏補缺,努力杜絕教學事故的發(fā)生。

三、會議決定,要進一步關心學生的生活問題。責成學生處結合教室管理等工作,落實好學生的勤工儉學任務。將教工餐廳移到二樓,一樓餐廳全部供學生使用,以解決學生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規(guī)施工,影響學生休息問題,會議責成計劃財務處立即與高教園區(qū)管委會反映,盡快妥善解決。

四、會議決定,要規(guī)范學生的技能鑒定工作。重申,學生畢業(yè)之前須取得中級以上技能證書,才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產(chǎn)業(yè)園設計中心(考工站)具體組織學生的報名、培訓和考核工作。

篇5

班主任都或多或少 都要擔一點責任.因此我在工作中也長短常的專心,盡量多接觸學生,對他們進行貼身教育,上行下效.真的很不錯,這些年學生也沒泛起什么大錯誤,我也一直很安心的工作.我與學生一直進行心與心的溝通,達成共鳴,把培養(yǎng)學天生才作為當之無愧的任務.一個班的好壞與班主任息息相關.班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思惟、糊口、學習要靠班主任來調(diào)節(jié).所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習立場端不端正,學習念頭是否明確的題目,

一、指導思惟

當真踐行八榮八恥精神,在學校領導、機電部指導下從學校工作和學生思惟實際出發(fā),抓好班級管理工作,開展各項班級流動,進步學生道德素質(zhì). 培養(yǎng)學生的愛國主義情懷.在全面建設社會主義和諧社會的遠景下,鼓勵學生走出社會,了解社會.

二、工作要點

(一)、了解、熟悉、認識全班

我班共有學生55人,而且全部都是男生,住校生35人.從綜合班分流過來,大部門學生學習成績差,一部門學生思惟品德較差,受過處分的學生有二十幾位.本班的學生總體來看,成績不很滿足,少數(shù)學生學習目的不夠明確,立場不夠端正,作思惟工作的路還很長,需要花鼎力氣來整頓.尤其現(xiàn)在是高二,面對4科結業(yè),一定要抓緊抓好.針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、熟悉、認識全班學生,其方式可利用課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等.只有真正認識全班同學,把握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施.

(二)、班集體日常治理

1、班委遴派:根據(jù)學生特點當真遴派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展.

2、考勤治理:因事因病應先請假,請假時間在半天以內(nèi),由班主任批準;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任、部長批準;請假一周以上需報班主任并由學校領導批準.事后補假條一律視為缺課,缺課一天扣品行分10分,請假兩天扣品行分1分,遲到三次視為缺課一節(jié),早退一次視為缺課一節(jié).全班天天考勤情況由班長作具體記實,每月未交班主任統(tǒng)計.

3、利用流動課時間組織全班或班與班之間體裁流動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝結力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.

4、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進天生因,鼓勵匡助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同提高.

5、教室內(nèi)應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全).

三、思惟教育

我班學生面對著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思惟顯著會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行.同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思惟教育體系,教育學生樹立弘遠理想,開拓立異,遵紀遵法,抓緊時間,耐勞努力學習,爭取在會考中取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步.

(一)、勵志教育、樹立決心信念

開學第一天,我就要對學生進行勵志教育,對他們說你們固然是被分流過來的,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,盡管前段時間因為各種原因退步或沒有提高,但你們只要自強不息、勇起直追,考上大學仍舊是有很大的但愿.

第一次班會課,我要求學生熟悉自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學期,新面貌;新班級,新打算;新目標,新立場.本學期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,但愿你們與家長一起,制定一個適合自己的一個人生目標或近期一年半的目標,貼在課桌上醒目的位置,共同鼓勵、共同監(jiān)視、共同實施.要學生把自己最賞識的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,時刻激勵自己,鞭策自己.

(二)、加強班風建設

1.鋪排班級流動

根據(jù)學校德育工作計劃鋪排,以熟悉自我、悅納自我、完善自我的三守一揚自我教育手冊為載體,在期初對全班學生提出本學期班級德育文化主題:立場決定一切.本學期的班級工作就是圍繞著這一主題,圍繞學校學生處提出的精細化治理工程,研究和探索有利于學生自我教育、自主發(fā)展、符合學生春秋段特征的班級文化,發(fā)展學生的自我意識,進步學生個體和群體的自我教育能力,進行了一系列實踐與探索.開展各項實踐流動.班主任與學生一起確定好本學期各項流動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外流動.

2.營造向上氛圍

3.指導班干部培養(yǎng)工作計劃

班干部是班主任的左右手.要當真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面.

(三)、班級考核評選

1.加強常規(guī)檢查評選

本學期學校將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼承開展各項常規(guī)檢查評選流動,天天宣布檢查結果.班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導練習,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主治理班級,切實抓好班風班貌建設.同時當真抓好班隊課、夕會課等,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊流動,使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化、藝術化.

2. 加強學科平衡.本學期抓緊抓好語文、數(shù)學、英語、電工基礎、電子線路五科,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師公道鋪排拉差補差職員和時間,朝消滅分歧格率的目標奮進.

在新的素質(zhì)教育下,學生的學習任務好似輕松了,但是我作為班主任卻布恩那個有涓滴的放松.我要時刻繃著神經(jīng),要做到任何時刻為學生服務.只要班主任的工作做好了,學生安心的學習,我們就可以繼承合作,匡助學生考上大學是我們的義務.

篇6

“生日”是每一個人值得慶祝的日子。今年,對于校級組織—— 大學生社團聯(lián)合會來說,同樣是一件歡天喜地的大事。在過去九年的 時間里,在全體社聯(lián)人員的努力下,大學生社團聯(lián)合會取得了可喜可 賀的成績——對外擴大了太原科技大學大學生社團聯(lián)合會的知名度、 對內(nèi)打造了一批優(yōu)秀的團隊。為加快這一目標的進一步實現(xiàn),為擴大 校園社團在校內(nèi)外的影響, 同時也為慶祝大學生社團聯(lián)合會的十周歲 生日,大學生社團聯(lián)合會特舉辦“社團風采,輝煌十載”十周年慶典 晚會,希望得到學校領導和各學院老師的大力支持。

晚會目的: 隨著第二屆社團文化節(jié)和大學生社團聯(lián)合會十周歲的攜手而來, 大學生社團聯(lián)合會將舉辦一次大型慶典晚會來配合此次社團文化節(jié) 的圓滿舉行,并本著豐富校園社團文化,營造大學生活氛圍,推動社 團健康發(fā)展,展現(xiàn)青春時尚魅力,體現(xiàn)社團多姿多彩的目的來給這次 特殊的社團文化節(jié)增光添彩。

晚會意義: 以大型慶典來紀念太原科技大學大學生社團聯(lián)合會成立 10 周 年,體現(xiàn)社團文化,展現(xiàn)社團風采。通過此次晚會,把社團的象形加 以塑造和整合,把社聯(lián)“立足社團·服務社團·管理社團”的宗旨加 以深化,把校園活動的方向加以引導;并且把這次晚會作為科大社團 走出學校的平臺,把科大學生社團的形象加以向校外推廣,實現(xiàn)校級 化、時代化和和諧化!

一、晚會主題:

“社團風采,輝煌十載” , 小標題“大學生社團聯(lián)合會十周年慶典晚會”

二、晚會口號: “聚社團精英,慶十年輝煌”

三、晚會時間: 20xx 年 11 月 19 日晚 7:30—9:00

四、晚會地點: 體育館

五、合作單位: (待定)

六、邀請嘉賓: 校團委和各院系團委老師 大學生社團聯(lián)合會主席和校學生會主席 太原市各高校社團聯(lián)合會主席 各院系學生會主席和各社團負責人

七、晚會特色:

(1)精英陣容、紫茵璀璨:晚會的文藝節(jié)目將會于大學生社團聯(lián)合 會各部門、各社團及藝術團分別選送。

(2)節(jié)目多姿多彩、形式多樣:包括唱歌、舞蹈、小品、朗誦、游 戲,相互交融。 (3)晚會聲勢浩大:各位領導出席本場晚會,使得晚會影響力更大。

八、晚會思路:

1、前期工作(11 月 17 號至 18 號)

(1)以校內(nèi)宣傳為主,宣傳以校團委的指示為方向!由社聯(lián)宣傳部和 各社團宣傳部進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件(校 廣播站、校報等) ,宣揚社團文化,宣傳社慶以及社慶的具體活動; 對公關方面宣傳主要是聯(lián)系學校領導和老師

山西青年報社、各校團 聯(lián)等,以及進行具體公關策劃。

(2)以下是前期工作要點:

⒈ 組建籌備委員會;

⒉ 資金來源:商業(yè)贊助+學校支持;

⒊ 慶典贊助聯(lián)系與洽談;

⒋ 聯(lián)系新聞媒體、與校內(nèi)廣播電系、及策劃實物宣傳方案(含 海報、通知等實物宣傳) ;

⒌ 邀請嘉賓:校院領導、學生會代表、各校團聯(lián)代表及社團代表, 合作單位代表和贊助單位代表等;

⒍ 開始籌備社慶專刊:籌備一期期刊;

⒎ 聯(lián)系晚會需用地點;

⒏ 制作大會資料及社慶通訊錄;

⒐ 制作社慶紀念徽章;

2、社慶活動: 以下將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各 組各安其職,具體活動交具體專人負責,每位活動負責人及活動組長 總結每天工作進度,并每日定時由秘書組匯總并向總負責人匯報;每天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議, 讓各組了解其他小組工作 進程進而了解社慶的進度,并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。

3、后期工作: 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長 期友好聯(lián)系,發(fā)行社慶專題期刊等。

九、晚會活動議程: (1)晚會 30 分鐘前,學生入場,并發(fā)放熒光棒。

(2)晚會 20 分鐘前,禮儀小姐帶領領導入場,入座嘉賓席。

(3)晚會開始;

①社聯(lián)主席簡單介紹科大社聯(lián)和社團, 并感謝各位嘉賓領導出席本次 周年慶典晚會;

② 校領導為大學生社團聯(lián)合會和各社團致辭;

③ 校團委為大學生社團聯(lián)合會成立十周年致辭;

④校、院老師頒發(fā)太原科技大學 2019 年度“優(yōu)秀社團”“先進社團” 、 榮譽證書; ⑤ 由學生會主席、 社聯(lián)主席頒發(fā) 2019 年度 “十佳干部” 、 “十佳社員” 榮譽證書;

⑥ 學生處處長頒發(fā) 2019 年度“最佳貢獻獎” 榮譽證書; ⑦ 節(jié)目表演(附節(jié)目順序單) ; ⑧結束曲——嘉賓領導與全體社員合唱《愛因為在心中》 ;并合影留 念。

晚會組織結構:

(一)籌委會人員組成:

1、晚會領導組: 指導老師:楊老師 總負責人: 2、慶典工作組: 為了保證本次活動順利并有條不紊地進行, 必須有一條較為完善 的活動參與者的管理措施和組織結構,我們準備采用分組制,每組 1 —2 名組長,組員若干。 太原科技大學大學生社團聯(lián)合會十周年慶典晚會前期安排: 宣傳組 組長: 組員:宣傳部 時 間 11 月 15 號 任 務 進 度 設計以社慶為主題的展板(2 塊) ;并聯(lián)系常委社團 或者其他合作社團(10 個)出展板 11 月 16 號 制作社慶期間所需海報,一類是社慶主題海報,一 類是晚會具體安排海報,準備展開前期宣傳攻勢; 11 月 17 號 聯(lián)系協(xié)調(diào)部抬板和張貼海報;聯(lián)系校

廣播站進行每 天兩次的播報 11 月 18 號 寫出節(jié)目流程圖、時間安排表,畫出晚會平面圖

外聯(lián)組 組長: 組員: 外聯(lián)部 時 間 11 月 17 號 11 月 18 號 任 務 進 度 聯(lián)系校黨委領導,校團委老師和各院團委老師 邀請嘉賓(發(fā)送請柬) ,太原市各高校社聯(lián)主席,校 學生會和各院系學生會主席,各社團負責人 11 月 19 號

辦公組: 組長: 組員:辦公室 時 間 11 月 15 號 任 務 進 度 制作請柬、大會嘉賓資料、節(jié)目單及社慶通訊錄; 聯(lián)系并統(tǒng)計社團簡介單 11 月 16 號 制作橫幅、社慶紀念徽章、工作牌;為社慶提供文 書(打印)服務 11 月 17 號 11 月 18 號 負責檢查社慶期間各組工作的到位情況

節(jié)目采集組: 組長: 組員:策劃部 時 間 任 務 進 度 對社團的串場秀和節(jié)目進行收集 對社團的串場秀進行彩排(配簡介稿) 對表演的節(jié)目進行彩排和修改 對表演的節(jié)目進行二次彩排并決定進出場順序

11 月 15 號 11 月 16 號 11 月 17 號 11 月 18 號

新聞采編組: 組長: 組員:科技協(xié)作部 任 務 進 度 1、為10周年《科大社聯(lián)》精華版籌稿(11 月 15 號開始) ; 2、聯(lián)系山西青年日報、校報、校園廣播站和校園網(wǎng)站,制作大學生社 團聯(lián)合會十周年社慶專題報道; (11 月 16 號) 3、活動后期的文字宣傳編寫;并收集社團內(nèi)外社慶間動態(tài)信息; 4、將社慶最新消息及時到學校網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體上(每天)

附件: 太原科技大學大學生社團聯(lián)合會十周年慶典晚會當天安排: (19 號) 12:00-15:00 協(xié)調(diào)部:晚會場地的布置(電線的鋪放、噴繪和條幅的掛置、臺上下 的裝飾、主席臺的布置) 15:00-18:00 策劃部:全部流程的彩排 18:00-19:00 辦公室:主席臺上節(jié)目單、嘉賓牌、茶水的放置到位 宣傳部: 節(jié)目流程圖、時間表、晚會平面圖的安放 組織部:主席臺周圍和表演進出場的秩序的維護就位 外聯(lián)部:禮儀接待到位,憑請柬安排就坐 策劃部: 安排節(jié)目的出場順序和流程到位 科技協(xié)作部:活動后的會場整理后續(xù)工作;人力調(diào)配,以防止突發(fā)性 事件的發(fā)生 19:00-19:20 上報工作就位情況,檢查各項工作的完成 19:30 晚會正式開始

附件: 太原科技大學大學生社團聯(lián)合會十周年慶典晚會節(jié)目流程

時 19:29 19:30 19:33 19:35 19:45 19:55 20:25 20:28 20:30 20:35 20:38 20:41 20:45 20:48 20:51 20:55 21:00

間 倒計時 開場舞

節(jié) 目

聯(lián)系人

篇7

為師生提供優(yōu)質(zhì)服務質(zhì)量為宗旨,以財務法規(guī)、法紀為依據(jù),以規(guī)范化財務管理為手段,以教學、醫(yī)療、科研為中心,認真踐行科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學院20--年黨政工作要點,多渠道籌措資金,加強資金管理,不斷提高財務工作效益,圓滿完成了全年的各項工作任務。這里給大家分享一些關于2021大學學院工作計劃,供大家參考。

大學學院工作計劃1一、加強理論學習,打下堅實思想基礎

全中心同志認真學習重要思想的自覺性和堅定性,自覺的用科學發(fā)展觀指導和檢驗我們的學習和工作,不斷改進學習作風和工作作風,努力學習科學文化知識和專業(yè)技能,加強職業(yè)道德修養(yǎng),切實作好本職工作,為教職工服好務。

5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了嚴重的地震災害,全中心同志積極響應學院“向四川地震災區(qū)人民獻愛心”的號召,向災區(qū)人民踴躍捐款,奉獻我們的愛心,為災區(qū)生活秩序的重建貢獻自己的一份力量。

二、狠抓工作落實,取得較好工作成績

財務結算中心全體同志在學院黨、政的正確領導和各部門的大力支持和配合下,努力克服任務重、人員少等困難,立足本職,團結協(xié)作,加班加點,圓滿完成了日常財務收支工作和領導安排的各項任務。

1、進一步提高財務人員業(yè)務素質(zhì),強化財務管理。

今年,組織全院財務人員參加繼續(xù)教育培訓,認真學習了各項財經(jīng)法規(guī)、財務制度,鼓勵財務人員提高自身學歷水平,提高專業(yè)技能和業(yè)務素質(zhì)。

2、作好本職工作,完成學院日常財務收支。

對學院的各項收支活動,嚴格按會計制度和財經(jīng)法規(guī)進行核算和處理。對該收的各項費用,做到收費項目有依據(jù),收費金額有標準,收費行為有規(guī)范,及時收繳,及時入賬。對學院的各類支出,緊緊圍學院黨政工作要點,堅決按照國家和學院的有關財經(jīng)法規(guī)和度學院財務預算執(zhí)行,嚴格票據(jù)審核,加強財務管理,堅決杜絕“小金庫”和“賬外賬”,使各項收支活動有法可依、有章可循。

3、準確及時的編報了學院財務和基建財務的預算。

20--年部門預算編制,我們結合學院度的收入支出具體情況,與相關部門協(xié)作配合,進行綜合平衡,根據(jù)本年度學院的工作重點,堅持“量入為出,收支平衡”的原則,按照統(tǒng)籌兼顧、保證重點、注重效益、勤儉節(jié)約的要求,合理安排事業(yè)發(fā)展支出,為學院各項工作和教學任務的完成提供資金保證。

4、協(xié)調(diào)相關部門,完成了相關工作。

今年,配合人事處,完成了學院教職工工資增資和預增資套改工作,并根據(jù)新工資標準調(diào)整了住房公積金和醫(yī)療保險,保證了教職工收入的穩(wěn)步增長;配合成教處,完成了成教新生報到和老生技能考核、答辯、畢業(yè)等工作;配合學生處、職教院,及時發(fā)放學生獎學金、助學貸款、生活補助、特困補助等,辦理學生助學貸款,按時匯出實習生實習費,辦理畢業(yè)生離校手續(xù);配合國有資產(chǎn)管理中心做好教學資源配置和資產(chǎn)管理工作;協(xié)助科研處做好申碩、科研經(jīng)費的使用和管理工作等。

5、充分利用現(xiàn)有資源,多渠道、多方面籌集資金,為學校發(fā)展提供資金支持

積極爭取財政撥款,保證學?;鹃_支。在編制預算時,全盤考慮,把學校財政經(jīng)常性撥款范圍內(nèi)的開支全部寫入預算,盡力多爭取財政經(jīng)常性撥款。積極向教育廳、省財政廳等上級主管部門申請經(jīng)費支持,為我院建設和其他各項工作開展提供了財力保障。

6、順利通過省市有關部門的監(jiān)督檢查。

今年,省市物價等部門對我院進行了相關檢查,對我院的學費收取、遵守國家法規(guī)和財經(jīng)紀律的情況給予了較高的評價,同時也指出了一些存在的問題和不足,并提出了很好的建議,我們將認真面對,總結經(jīng)驗,完善管理,使財務工作做的更好。

三、20--年工作計劃

20--年,對我們來說,有機遇,更有挑戰(zhàn)。作為全院的財務結算中心,將進一步完善財務制度,提高服務質(zhì)量,為長治醫(yī)學院的發(fā)展、教職工收入的改善,努力作好自己的工作。

1、繼續(xù)加強財務人員繼續(xù)教育和崗位培訓,提高思想和業(yè)務素質(zhì),學習財經(jīng)法規(guī),嚴格財經(jīng)紀律,規(guī)范收費管理和收支兩條線管理,為長治醫(yī)學院當家理財建設一支高素質(zhì)隊伍。

2、積極支持學院各方面的發(fā)展,為學院的教學科研、學科建設、師資培訓等提供資資金保證,進一步解放思想、更新觀念,開源節(jié)流,多渠道籌措資金。

加大向教學科研部門的傾斜力度,保證我院教學科研工作的正常進行。

3、進一步完善部門經(jīng)費切塊包干管理制度和審批制度,保證各部門日常收支能及時辦理,提高工作效率,爭取作到隨到隨報,保證學院工作的正常運轉(zhuǎn)。

4、配合學生處、職教院、成教處等部門,做好學生學費、公寓費的收取和助學貸款的審核發(fā)放工作。

學生學費、公寓費是我院事業(yè)收入最主要的來源,其收取情況的好壞,直接關系到學院各項工作能否正常開展。但學生拖欠學費的情況,由來已久,排除一些家庭確實困難的學生,仍有很大一部分學生有意拖欠,嚴重影響了學校正常的工作、教學秩序。新學年,我中心將協(xié)調(diào)相關部門,徹底摸清學生實際情況,采取有力措施,從根本上遏止故意拖欠學費的現(xiàn)象,保證收費工作的正常進行。

我院的資金預算安排,要進一步加強為教學服務的思想,加強預算執(zhí)行力度,強化預算約束力。一要牢固樹立綜合統(tǒng)籌和平衡的觀念,堅持統(tǒng)籌兼顧,先收后支,量入為出,不打赤的原則。二要必須遵循緊縮、穩(wěn)健的方針,根據(jù)財力可能,周密計劃,量力而行,嚴格控制各項支出。三要分別輕重緩急,突出重點,確保一般,在確保人員經(jīng)費和基本的教學科研、后勤生活經(jīng)費的前提下,有計劃、有步驟地安排修繕費和設備購置費,節(jié)約和壓縮行政費、差旅費,以保證和促進我院教育事業(yè)的發(fā)展。

展望20--年,長治醫(yī)學院將進入一個嶄新的發(fā)展階段,財務結算中心全體人員將在學院黨政領導下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步提高自身素質(zhì),增強服務觀念,強化改革意識,團結一致,同心同德,以迎接新的挑戰(zhàn)。

大學學院工作計劃2在過去的一年中,我系按照學院工作部署,圓滿的完成了北遷大學城,人才培養(yǎng)水平評估,常規(guī)教學,學生管理等各項工作任務,全系教師發(fā)揚艱苦奮斗,團結協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績和效果.展望,我系將嚴格按照學院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學院提出的發(fā)展目標以及我系的實際情況,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗,團結協(xié)作的工作作風,努力做好以下各項工作:

一、指導思想和工作重點

(一)指導思想

以十精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標.

(二)工作重點

1,教學管理工作

2,專業(yè)建設特別是課程建設工作

3,加強各項規(guī)章制度建設

4,師資隊伍建設工作

5,畢業(yè)生就業(yè)工作

6,學生管理工作

二、加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務

完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.

1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關工作.

2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學文件是保證教學質(zhì)量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

3,各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結合,杜絕照本宣科.

三、加強專業(yè)建設,突出課程建設

1, 辦學模式的探索

財務會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.

2,上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結構和教學計劃等進行調(diào)整與修訂.

3,課程建設

課程建設是專業(yè)建設的基礎,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業(yè)建設的步伐.在,我系各專業(yè)課程建設的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

4,加強教學方法改革

先進的教學方法能夠提高教學質(zhì)量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,提高學生的動手操作能力.

5,加強實踐教學

認真落實各專業(yè)的實踐教學環(huán)節(jié),切實提高學生的實踐能力.我系財務會計和會計電算話專業(yè)實踐教學大綱和已編寫完成,明年進行各專業(yè)的編寫工作,在編寫實習/實訓指導書過程中要以教研室為單位認真討論,反復修訂,以使制定后的指導書能夠真正對實習/實訓起到應有的支持作用.

繼續(xù)加強校外實習基地建設,充分利用社會資源來完成我們的若干實踐環(huán)節(jié).財務會計專業(yè)和會計電算化專業(yè)在充分利用現(xiàn)有實驗設施和校外實習基地的同時,力爭在財務制度建設規(guī)范的工業(yè)企業(yè)建實習基地兩處;投資理財專業(yè)是新上專業(yè),爭取建立兩處校外實訓基地(金融或保險企業(yè)一處,房地產(chǎn)企業(yè)一處),以滿足實踐教學需要.

四、加強各項規(guī)章制度建設

認真落實各項教學管理規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教學管理工作和教師的教學工作.加強各項工作的計劃性,規(guī)范性,避免工作中的盲目性和隨意性.

1,加強教研室建設,規(guī)范教研活動

教研室是教學,科研工作和教學管理工作的基本單位,教研室工作的順利開展是做好各項教學工作,專業(yè)建設,課程建設的根本保障.各教研室要加強管理工作,每周開展一次教研活動.教研活動的開展要具有計劃性,實效性.教研室每學期都要制定詳細的教研活動計劃,嚴格按照教研計劃開展教研室工作.各教研室要在解決各專業(yè)專業(yè)建設和課程建設的幾個重要問題.進一步修訂教學計劃,縮減開設理論課程,重點加強核心專業(yè)課程建設,詳細研討制定各專業(yè)課程教學大綱和考試大綱.進一步加強實踐教學,繼續(xù)修訂實踐教學大綱,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標適當增刪實踐課程和實踐環(huán)節(jié),編制實訓,實習指導書并裝訂成冊.

教研室同時要加強科研工作,積極參加高職高專統(tǒng)編教材的建設和科研課題的申報工作.

2,定期召開例會,加強考勤

我系定在每周一召開例會,總結上一周工作,計劃,安排本周工作,促進各項工作??偨Y,找出問題,順利推進.

3,聽課

聽課是教師之間相互學習,相互促進的一種手段,通過相互聽課能及時找出老師在上課過程中存在的各種問題,及時反饋,促進全系教師特別是青年教師教學水平的不斷提高.老教師每學期聽課5次以上,新教師每學期聽課10次以上.

五、繼續(xù)加強師資隊伍建設

為改善師資隊伍狀況,首先,我們將繼續(xù)派出教師外出進修有關課程,爭取派出2—4名教師利用寒暑假外出進修學習;其次,繼續(xù)加強對新教師的管理和培養(yǎng),對新教師制訂的個人學習計劃加以督促落實,"幫帶"教師及新教師都要按時作出總結和下一階段計劃,使新教師不斷提高教學水平;要以事業(yè)凝聚人心,給新教師創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境,并且在工作上,生活上予以幫助,減少人才流失;再次,通過學院專業(yè)帶頭人,專業(yè)拔尖人才和青年骨干教師的評選活動,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,推動教師積極從事教學,科研工作,提高教科研水平.

同時,根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要,我系擬在招聘新教師7名,其中:財務會計教師1名,國際會計/涉外會計教師1名,證券投資教師1名,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理教師1名,審計教師1名,會計電算化保險教師1名.

六、大力加強學生管理工作

1,進一步加強學生思想教育

學生思想教育工作應常抓不懈,深入開展.在政治思想教育方面,以十六大精神為主要學習內(nèi)容,引導和幫助學生深刻理解,貫徹,實踐"-個代表"重要思想,我們要做到與時俱進,創(chuàng)造性地開展思想教育工作,使十六大精神深入到每位同學心中,做到識大體,顧大局,堅持正確的思想方向.在人文素質(zhì)和制度規(guī)范教育方面,采取集中教育和自我學習相結合的方式,對學生進行生動具體的人文教育和常規(guī)制度教育,通過以上教育培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o大學生.

2,重視學生黨員和入黨積極分子的教育培養(yǎng)

學生黨員和入黨積極分子是學生中的先進分子,是學生管理工作順利開展的中堅力量.充分發(fā)揮他們的帶頭作用,會起到事半功倍的管理效果.因此,本學期應高度重視學生黨員和入黨積極分子的教育培養(yǎng),每月至少組織一次黨課,一次思想?yún)R報,每半年交一次思想?yún)R報和工作總結.通過教育培養(yǎng)使他們逐漸提高思想認識,把進步思想貫徹到日常的學習,工作,生活中,起到模范帶頭作用.

3,強化制度管理,重視各項工作考評

制度管理是學生管理的重要手段,其效果好壞關鍵在于落實.本年度應繼續(xù)加強各項學生管理制度的執(zhí)行力度,以學生綜合測評為中心,對班級和個人進行綜合測評,每周反饋測評結果,表揚先進,鞭策落后,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做到防患于未然.

4,組織開展各種活動,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì).

本學期從思想品德,專業(yè)知識,文藝,體育等方面組織各種活動每月不少于三次.主要由學生會各部室負責組織,輔導員進行指導.

5,加強學生會建設工作

學生會是連接老師與學生的橋梁,加強學生會建設,吸納有工作能力,有熱心為同學服務的學生充實學生會力量,加強學生會成員的思想品德教育,充分發(fā)揮學生會的紐帶作用.

6,做好迎新生及新生入學教育工作

下半年預計各專業(yè)新生數(shù)量500人,新生接待任務將非常繁重,我系將提前安排,早作準備,將迎新生的各項工作落到實處,作的扎實,保證迎新工作的順利開展.新生入學后做好新生入學教育工作.不僅要做好專業(yè)教育,同時也要作好德育教育,重點做好法制教育.讓新生入校后能夠盡快地適應大學生活,能夠遵守法律以及學校的各項規(guī)章制度,做一個合格的當代有秀大學生.

7,做好學生突發(fā)事件的應對措施.

組建一支由書記,輔導員老師及部分優(yōu)秀學生組成的工作小組,由學生隨時向書記,輔導員老師報告突發(fā)事件,書記與輔導員老師具體負責籌劃,應對事件,做到對突發(fā)事件及時發(fā)現(xiàn),及時處理.

8,認真做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作

我系將認真做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作,全國就業(yè)學生338萬,比去年增長58萬,總體形勢不容樂觀,為此我們在總結去年就業(yè)的成功經(jīng)驗基礎上,開辟了新的工作思路,除了在院就業(yè)辦的領導下,還發(fā)動一切可以利用的資源,廣開就業(yè)門路,拓寬就業(yè)渠道,為學生的明天負責.另外通過聘請有關專家及老師為畢業(yè)生作就業(yè)指導報告,使學生對就業(yè)形勢有一個清醒的認識,掌握就業(yè)招聘技巧,做好就業(yè)準備.同時要不斷加強與學院就業(yè)辦公室之間的溝通聯(lián)系,及時組織各種供需見面活動,努力提高畢業(yè)生的就業(yè)率.

七,重視畢業(yè)生就業(yè)工作,拓寬就業(yè)渠道

我系02財會和02會電學生將于7月份畢業(yè).我們要通過就業(yè)辦公室提供的就業(yè)信息,教師積極聯(lián)系,組織學生參加人才交流等方式拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)率.

專升本工作也是一項重要工作.要繼續(xù)組織好專升本輔導工作.首先要做好思想工作,讓每一個畢業(yè)生能夠深刻認識到專升本的意義和重要性,讓報名參加專升本的同學首先能夠從思想上予以高度重視;然后要組織安排好相關課程的輔導工作.安排最有經(jīng)驗的教師進行輔導,為專升本輔導工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境.同時做好參加專升本輔導學生的管理工作和教育工作,讓他們不僅能從思想上,也能從行動上真正重視專升本,為專升本取得好成績打下基礎.

大學學院工作計劃3隨著換屆工作的順利完成,新一屆的學生會更加生機盎然,干勁十足,學生會文體部也將在新學期中迎來新的挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了我院元旦晚會、冬季體育節(jié)、敬老院慈善活動、“雷鋒杯”、“木蘭杯”、“國球杯”、摜蛋大賽等大型活動。在充分總結上一學期工作的基礎上,我們對這學期的工作信心滿懷。這學期,我們?nèi)詫⒊袚_展各種形式的文體以及公益性的活動,提高學生的身體素質(zhì)和文化品位,努力使我部門的工作更上一層樓。

--年5月15日,淮海工學院繼續(xù)教育學院學生會主辦的首屆摜蛋大賽如期舉行。此次活動是學生會的破冰之舉,是學生會首次舉行的活動。此次活動共有7組學生36人參加比賽,8位老師參加,前來參賽的選手齊聚二樓多媒體,大家濟濟一堂,氣氛十分活躍。比賽以抽簽的方法來決定對手。比賽過程中,選手們在遵守比賽規(guī)則的前提下大展身手,展現(xiàn)高超牌技,與對手一較高下。此次活動豐富了同學們的校園生活,增強了同學之間的交流與友誼,發(fā)揚了競技精神,體現(xiàn)了同學們積極向上的生活態(tài)度。

對文體部的檔案資料進行整理歸納。一是方便日后工作需要時查閱,二是保存文體部歷史,讓每一個新加入文體部的人能夠了解文體部的發(fā)展過程和借鑒活動經(jīng)驗。同時,我們會把各種工作方法與工作技巧以及成員們形成的成熟可行的想法整理成冊,并不斷進行更新、增加和刪減,包括申請某場地應準備的材料和應走的流程這些具體工作、活動以后將走一個什么樣的創(chuàng)新之路這些好的想法,使以后的文體人在碰到一些簡單工作時能像查閱百科全書一樣翻看目錄就能按照方法去解決問題,而不是因為沒有經(jīng)驗導致什么事情都需要去咨詢自己的學長們。這樣不僅可以大幅度的提高部門工作效率,有更多的精力與時間去創(chuàng)新關鍵的工作,還能使文體部由于換屆而流失的工作經(jīng)驗與好的想法減少到最少,從現(xiàn)在開始做起,我相信通過一定時間的積累,這個冊子會變成一個很好的工作指導手冊。

為了進一步豐富我院校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展,從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。我院計劃于5月底6月初舉行文化藝術節(jié)和每周的小活動,如“兩人三足”、“投籃比賽”、“呼啦圈”、“俯臥撐”、“吹氣球”等。

以上就是文體部在這學期作出的工作計劃,在未來的工作中,我們文體部將以高漲的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,努力完成上級交給我們的任務,加強部門的建設,做好本部門的本職工作,積極配合好其他部門的各項任務,希望以后的工作更上一層樓。

大學學院工作計劃4一、指導思想

學生處將堅持以“德育為首,育人為本,注重實效”的教育工作思想,加強落實《中學生日常行為規(guī)范》。本著“教書育人、管理育人、服務育人”的宗旨,以素養(yǎng)培育為核心,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),同時進一步拓寬德育空間,以學生健康發(fā)展為中心,提高學生綜合素養(yǎng),增強我校德育工作的針對性和實效性,形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園。繼續(xù)發(fā)揚“講團結、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻”的精神,緊緊圍繞學?!疤厣r明、優(yōu)勢突出、人才強校、質(zhì)量過硬”發(fā)展規(guī)劃,開拓“以育人為根本,學生安全為底線、以學風建設為主線,以素質(zhì)教育為長線,促進學生全面發(fā)展”的學生工作思路,強化學生教育管理。

二、工作思路

(一)主線:創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的學生隊伍

(二)指導思想:

1.全員聯(lián)動,結果導向2.常規(guī)工作有亮點,創(chuàng)新工作有特點

(三)重點工作:

1.學生日常行為習慣的教育管理2.班主任隊伍的培訓管理3.全面活躍校園文化活動

(四)切入點:

1.宿舍(重點是男生宿舍)紀律衛(wèi)生的整頓和強化2.特殊學生的轉(zhuǎn)變(創(chuàng)建陽光班)

(五)幾個加強:

1.切實加強對學生文明禮儀方面的教育:文明的儀容、儀表:(衣著端莊,不燙發(fā)、染發(fā)、不佩帶首飾);文明的會風、會紀;文明的飲食習慣:(學習場所禁止吃零食、游食);文明的就餐習慣

2.切實加強對宿舍的管理:衛(wèi)生及宿舍文化建設再現(xiàn)輝煌;

宿舍紀律進一步加強,做到“四無”無垃圾、無吸煙、無打牌、無打架斗毆;宿舍安全管理進一步落實,努力做到無安全事故。

(六)組織好主題月活動:

1.二月份“行為規(guī)范養(yǎng)成”月活動2.三月份愛心月活動3.四月份體育月活動4.五月份藝術月活動5.六月份安全月活動

三、主要工作

(一)堅持以人為本,切實加強學生思想工作

根據(jù)教育局、學校的要求,我們以“以人為本、貼近實際、貼近生活、貼近學生”為原則,抓好學生的理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育,教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,大力弘揚民族精神,遵守公民基本道德規(guī)范,堅持全面發(fā)展。

1.堅持全員育人機制

為了增強思想政治教育的針對性、實效性,本學期我們將做到“六個結合”:一是堅持育人為本、德育為先,把教書與育人有機結合起來;二是加強思想政治教育工作隊伍建設、學生組織建設,把學校教育與自我教育有機結合起來;三是積極拓寬思想政治教育途徑,把政治理論教育與社會實踐有機結合起來;四是多方面關心幫助學生,把解決思想問題與解決實際問題有機結合起來;五是完善制度、規(guī)范行為,把教育與管理有機結合起來;六是貼近實際、貼近生活、貼近學生,把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新有機結合起來。

2.以活動為載體,提高學生思想道德素質(zhì)

為加強學生思想政治教育工作,學生處將和團委協(xié)同各專業(yè)部開展各種活動。二月份組織“行為規(guī)范養(yǎng)成月”;三月份組織“愛心活動月”;四月份組織“體育活動月”;五月份組織“藝術活動月”;六月份組織“安全教育月”活動并協(xié)同招生就業(yè)辦開展畢業(yè)生“畢業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)”教育。

(二)突出素質(zhì)培養(yǎng),認真抓實學生管理工作

1.完善規(guī)章制度,規(guī)范過程管理,提高工作效率

一是不斷加強和完善有關規(guī)章制度。本學期學生處將在上學期修訂的《優(yōu)秀班主任、先進班集體的考核細則》《學生獎罰制度》等制度試行的基礎上進一步完善,保證學生管理工作規(guī)范化和科學化。

二是堅持學生管理工作例會制度。其中包括學生處辦公室人員會議、專業(yè)部德育主任會議、班主任會議、生管人員會議、班會等,通過這些工作例會,學校的指示精神就會得到貫徹執(zhí)行,各部門相互間溝通和了解就會加強,達到上傳下達、互通信息的目的,從而提高我校學生工作整體管理工作水平。

2.加強隊伍建設,強化工作責任,提高工作能力

(1)加強班主任隊伍建設。要做好學生思想教育工作,關鍵在于抓好班主任隊伍。本學期將在加強班主任隊伍建設方面做工作。①高度重視班主任隊伍建設,認真開展班主任例會、班主任沙龍、班主任基本功大賽、主題班會比賽等活動,為班主任教科研工作搭建多重平臺。②加強班主任培訓工作。班主任的培訓分為外出培訓和校內(nèi)培訓兩部分,有條件將派出班主任外出培訓。③加強班主任教科研活動考核,提升班主任管理水平。④抓好班主任青藍工程建設,大力培養(yǎng)年輕班主任,為班主任成長創(chuàng)造良好條件。⑤加強對班主任的考核。班主任考核實行定性和定量相結合的考核辦法,考核結果與班主任考核管理津貼相掛鉤。結合我校實際情況,公平公正地對班主任進行考核,與績效掛鉤,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,激勵先進,鞭策后進,增強班主任的工作責任感。

(2)加強生管人員隊伍建設。生管人員是一支不可缺少的學生管理隊伍,加強這只隊伍的建設對學生管理來說是十分重要的。我校現(xiàn)有寄宿生1319人,有學生公寓樓4棟,有學生公寓管理員8人,學生住宿人員多,管理人員少,因此,我們將對生管人員進行了嚴格的管理,加大對生管人員的考核力度。通過管理、考核,建立一支訓練有素的生管人員隊伍。

3.規(guī)范學生行為,強化文明言行,提高學生素質(zhì)

(1)加強校服、胸卡、儀容、手機、課堂生態(tài)、宿舍午休、晚自習等學生日常管理效率,加強學生跑操的紀律觀念,加強校園文化建設,形成良好的學習風氣,營造濃郁的學習創(chuàng)新氛圍。

(2)結合主題教育月活動,通過多種途徑,以及廣播、競賽、演講、講座等多種形式,開展誠實守信、文明禮儀、職業(yè)道德和奉獻精神等教育,培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)思想,使學生具有自尊、自信的時代精神。

(3)開展專項整治活動,主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶

管制刀具等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學生違反,嚴肅處理,直至開除學籍處理。(4)加強法制教育,推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習,使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長為學生作專題報告,使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對。

(5)進一步加強校園精神文明建設,完善和實施校園文明建設活動方案,以誠信教育、基礎文明教育為重點,繼續(xù)在學生中開展“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生”主題教育,引導學生從愛護學校的一磚一瓦、一草一木做起,努力培養(yǎng)“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的公德意識。

4.培養(yǎng)勞動意識,優(yōu)化校園環(huán)境,共創(chuàng)優(yōu)美家園

本學期將進一步落實衛(wèi)生責任制、值周制度,將整個校園劃分為若干個清潔區(qū),并落實到班級,做到分工明確,責任到人。堅持“每天一小掃,一周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度,保證整個校園干凈、整潔。通過各種渠道宣傳衛(wèi)生教育,并發(fā)出有關通告禁止同學把食品帶入教學區(qū)。發(fā)揮學生會、導護老師的作用,對班級衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評比。

5.加強車棚管理,創(chuàng)建紅旗宿舍,營造和諧氛圍

協(xié)同專業(yè)部、班主任加強對走讀生交通安全、文明素養(yǎng)教育,形成良好的進出校園秩序;強化導護教師校門值班制度,抓好學生進出校園的管理工作;及時調(diào)整車棚安排,更新車棚標簽;加強車棚的日常檢查,確保整齊、整潔、美觀的視覺效果。以上學期宿舍文化節(jié)為基礎,以月紅旗宿舍評比為載體,深入進行宿舍優(yōu)秀文化的創(chuàng)建活動,形成平安、整潔、和諧的生活氛圍,培養(yǎng)學生良好的生活素養(yǎng)。抓好生管人員隊伍管理,增強其第一責任人意識;認真落實班主任進宿舍制度,提升班主任寄宿生管理水平;加強日常檢查,重點抓好寄宿生紀律、衛(wèi)生、安全工作;認真做好各項考核工作,獎優(yōu)罰劣,增強各責任主體的工作積極性、主動性。

6.開展文化活動,提高學生素質(zhì),展示良好風貌

豐富多彩的校園文化活動能活躍同學們的業(yè)余文化生活,陶冶學生的情操,增強學生的集體主義觀念,培養(yǎng)學生的競爭意識、拼搏精神,鍛煉學生的能力,提高學生的綜合素質(zhì)。本學期,學生處將協(xié)同團委組織獻愛心活動、學生體育活動、學生藝術節(jié)等等豐富多彩的校園文化活動,真正從活動中使學生的知識能力得到提高,并在各項活動中取得了好成績,展示學生的良好素質(zhì)和精神風貌。

(三)完善資助體系,充分發(fā)揮資助育人功能

1.做好學生專項資助經(jīng)費(學費減免、貧困助學金等)的評定、公示、發(fā)放等管理工作,確保學生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放,

2.做好20---20--學年家庭經(jīng)濟困難學生認定工作,建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案,形成貧困生動態(tài)管理庫。

3.強化勵志教育,幫助貧困生解決心理困惑與問題,以健康、積極的心態(tài)面對學習和生活,喚起學生奮發(fā)自強的內(nèi)動力。

(四)嚴格學籍管理,有效促進各類手續(xù)規(guī)范

學籍管理是全面提高素質(zhì)教育,使學生主動發(fā)展的前提,它在全面推進素質(zhì)教育、深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學服務,提高學籍管理工作質(zhì)量,我們將認真學習上級下發(fā)的有關文件精神,嚴格執(zhí)行學校學籍管理細則,圓滿完成本學期的工作任務。

1.嚴格按照《中等專業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》及學校的實際情況,切實加強對學生學籍的管理,組織班主任認真填寫《學籍表》,并備案。

嚴格轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù),及時更新學生學籍信息庫。

2.做好學籍異動管理,及時統(tǒng)計、上報各類學生數(shù)據(jù)。

每月統(tǒng)計各班學生人數(shù),及時了解各班學生的變動情況。

3.布置安排本年度畢業(yè)生工作,依據(jù)錄取審批表和教務管理系統(tǒng),認真審核畢業(yè)生資格,按時上報畢業(yè)生電子學歷信息數(shù)據(jù)和照片,確保畢業(yè)生網(wǎng)上數(shù)據(jù)完整、準確、規(guī)范。

組織并完成畢業(yè)生信息采集和身份證號碼認定工作及畢業(yè)生網(wǎng)上照片信息校對工作。

(五)整合教育資源,努力形成三位一體合力。

大學學院工作計劃5一.自身建設

1、看清自己的位置,找準自己的目標。

總結經(jīng)驗,加強自身建設,發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。

2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。

讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協(xié)作力的部門。

3、服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大膽創(chuàng)新,在活動策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

5、堅持每周參與例會制度。

有活動時則聽從本部門人員調(diào)動與工作分配,沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團結一心,努力把我們部門搞好。

二、個人工作感悟

在學習部近一學期的工作中,我感覺的收獲就是認識了很多朋友,他們都是那么友好,讓我感受到了溫暖,看到了團結,讓我也學到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯,都是那么的努力,更重要的是在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務。部長也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動。

回到我的工作上來,我也是一個集體榮譽感很強的人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨的,失敗的,是難以與他人相處的,受人尊重的。不管是我們的學習還是生活都離不開集體,我們都必須適應這樣的生活。為集體貢獻力量,為集體爭得榮譽。雖然有時很累,但很充實。我希望我們都能堅持下去,我也會繼續(xù)努力下去,為學習部增光添彩。

我知道我們大家最初來學習部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進步,從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學期我們舉辦的棋藝大賽、大學生節(jié)等等都讓我們成熟許多,懂的許多。但這還不夠,我們還要再接再厲,爭取為同學們創(chuàng)造一個更加和諧美麗舒適的學習環(huán)境。

在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn),以最飽滿的精神來為同學們繼續(xù)服務。最后,預祝大家元旦,新年快樂!愿我們學習部在所有部門中獨領,創(chuàng)出燦爛新篇章!

三、總結

作為學習部的一員,也許我們的人員不是各部最多的,但我們要干出一番成績就必須突出自己的特色,那就是學習,但這里的學習不是指單調(diào)的讀書考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無論方式如何,都必須突出“學習”二字,形式在不斷創(chuàng)新,但萬變不離其宗。歸根究底,給大家營造良好的學習氛圍,提供充裕的學習資料乃我們的工作之本。把握住這一根本方向,加以與時俱進,大膽創(chuàng)新,我們學習部定能打造一片屬于自己的輝煌!

篇8

小編為你們整理了一些關于中職班主任德育工作計劃,希望你們喜歡這些的范文。謝謝觀賞。

中職班主任德育工作計劃一、基本情況

2021年,學生處在黨委、校長室的領導下,堅持德育為首,以人為本的工作思路。突出對學生的職業(yè)道德教育,愛國主義教育,行為規(guī)范教育,全面落實《關于加強未成年人思想道德建設若干意見》,深入貫徹《中等職業(yè)學校德育大綱》,狠抓德育隊伍建設與培訓,落實常規(guī)管理,大力開展德育活動,取得了可喜的成績。

學校被評為“岳陽市德育工作先進集體”,組織學生參加全國中職生“文明風采”大賽和“法治征文”活動被評為優(yōu)秀組織獎,10級英語1班__同學作為__市學生代表赴京受獎,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學生標兵,先進集體等典型個人和群體,有江杰雄、黃麗娟、龍娟、章莉被評為岳陽市“優(yōu)秀班主任”,有劉依、卓海龍、楊望等12位同學被評為岳陽市“德育標兵”,學校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面。

20__年的學生管理工作,有成績,但問題也不少,集中表現(xiàn)在:班主任隊伍參差不齊,工作積極性不高,班級常規(guī)管理不到位,學生行為禮儀、衛(wèi)生習慣差,打架斗毆時有發(fā)生,厭學情緒濃,個別班級學生流失嚴重。2021年,學生科全體工作人員積極響應校長室的號召,以校長室提出的“翻開教育教學改革新篇章、打造國家改革與示范校新品牌”辦學思想為指引,進一步端正工作態(tài)度,改進工作方法,為鑄造學校德育品牌,創(chuàng)建國家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗。

二、指導思想

認真學習貫徹全會精神,扎全面貫徹黨和國家的教育方針,深入落實教育部頒發(fā)的《關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干要求》,以《愛國主義教育實施綱要》和為依據(jù),不斷完善“三全”德育模式,加強德育工作的針對性、實效性,一切以學生利益為出發(fā)點,關心愛護學生,服務學生,大力開展德育活動,加強法紀教育、禮儀、行為規(guī)范教育、愛國主義教育、安全教育,做好德育課題和學生職業(yè)道德教育、心理健康教育的探討和研究,大力推進校園文化建設,營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍,最終達到教會學生做人、做事。

三、工作目標

1、思想品德評價合格率99%。

2、犯罪率為零。

3、安全事故率為零。

4、班主任100%參加德育工作研討,100%進行培訓。

5、打造一支素質(zhì)高、能力強、樂于奉獻的學生干部隊伍。

6、立足全國德育實驗基地學校,進一步探索與完善“三全”德育模式,鑄造學校德育品牌。

7、以特色校園文化建設為抓手,全面構建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化,打造有職校特色的校園文化品牌。

8、全面融入課改,改革學生評價體系,逐步建立“多元、開放、發(fā)展”的學生評價體系。

四、工作措施

1、進一步完善管理機制,建設好家長學校,充分發(fā)揮家長學校參與德育的功能,。

2、認真抓好德育隊伍建設(班主任、學生干部、校外輔導員),加大培訓力度,請德育專家、企業(yè)老總來校講課,以《班主任培訓大課堂》為基礎,著力推進班主任培訓工作,努力提高班主任隊伍基本素質(zhì)與能力。

3、創(chuàng)新手段,大力開展內(nèi)容豐富、貼近學生、貼近生活、貼近實際的主題教育,突出學生愛國主義教育、集體主義教育、心理健康教育與職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛衛(wèi)生、愛生活,促進學生思想道德品質(zhì)的提升。

4、以國家改革與示范校創(chuàng)建為契機,打造特色校園文化,2021年學校將進一步加快推行校園文化企業(yè)化,營造“仿真式”的職場環(huán)境,使學生盡快適應企業(yè)、適應社會、適應市場,為學生順利就業(yè)提供良好的成長環(huán)境。

5、樹立一批學生德育典型和干部典型,搞好班主任的培訓工作,優(yōu)化德育隊伍,全期評選十名十佳班主任。

聘請校外輔導員(或企業(yè)家)來校專題講座,加強學生干部隊伍建設,協(xié)助抓好業(yè)余黨校的培訓班工作。

6、進一步落實德育常規(guī),結合學校與學生實際,對現(xiàn)有的德育常規(guī)評價方案、制度進行全面修訂、完善,形成具有本校特色、科學合理、操作性強的德育工作評價體系。

7、大力開展德育活動。

本期學生科繼續(xù)推行“主題活動月”制度,學生科牽頭,專業(yè)組具體實施,每月定好主題,每周安排好活動內(nèi)容以全國中職生“文明風采”大賽為平臺,以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)與能力為目標,分四條主線開展好德育活動,做到每次活動有目的、有組織、有計劃、有步驟、有材料、有成效。

8、加強校園綜合治理,進一步強化安全保衛(wèi)工作,突出安全教育與心理健康教育。

加強安全教育與管理,預防事故發(fā)生,是學生科工作重要內(nèi)容之一,本學年度將進一步強化安全措施,大力開展學生自救自護安全知識教育活動與培訓;加大法制宣傳力度,開展法制知識講座,搞好校園安全隱患排查,整合好校園周邊關系,營造一個和諧、健康、安全的校園環(huán)境;大力開展好心理健康教育活動,建設好心理咨詢室,讓心理輔導進課表,確保校園秩序穩(wěn)定。

中職班主任德育工作計劃一、指導思想

科學發(fā)展觀為指導,按照市、區(qū)教委、進修學院及學校少先隊對德育提出的要求,圍繞貫徹落實中央8號文件精神,樹立“素質(zhì)教育,德育為首”的教育思想,充分發(fā)揮德育課程、校園文化、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二、工作目標

1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

2、通過過各種渠道,加強德育教育的科研力度。

提高我校德育教育的針對性與實效性。

3、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。

三、工作要點:

(一)強化育人意識,致力德育隊伍建設。

構建學校、家庭、社會一體化的德育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動,密切學校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進家校的了解和交流,把學校的關懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學生的情況帶回校。

(二)進一步細化常規(guī)管理工作,在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。

本學期要以十七大的召開為契機,開展“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動,倡導遵守社會公德,培養(yǎng)文明習慣,提高公民道德素質(zhì)。認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導學生成為學科學,愛科學,用科學的好少年。

(三)認真組織主題月活動,寓教育于活動之中

1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

結合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、11.27等重大節(jié)日及紀念日,舉行各種慶祝、紀念活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結合“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、法制教育系列活動。

加強對學生進行法制安全教育,并以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關法律知識,增強自護意識和能力。

(四)加強對后進生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進生的幫扶提高工作,建立后進生檔案。

篇9

隨著教師績效工資政策的落實和兌現(xiàn),班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃,下面小編為大家收集整理了“新生班主任2021工作計劃”,歡迎閱讀與借鑒!

新生班主任工作計劃1新的一學期又開始了,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

一、學生基本情況分析

四(2)班共有學生78名,女40名,男38名。全班學生學習基礎尚可,但上學期平均成績不夠理想。學生課堂參與意識差,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣,學風、班風的建設需要進一步加強。少數(shù)學生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學生體質(zhì)健康,但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。

二、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

1、了解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎。

6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。

三、具體實施措施

1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。

為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。

2、組織學生參加每周一的升旗儀式,

對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。

我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,

進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。

針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

新生班主任工作計劃220__—20__學年第一學期即將開始,為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下:

一、學情分析

目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。

二、指導思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。

三、工作目標

1、通過工作,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。

2、大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一;

4、同學校、政教結合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標校”和開展“孝敬父母”活動;

四、主要工作措施

(一)加強班主任業(yè)務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結,經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結經(jīng)驗教訓,盡努力,提高自身素質(zhì)。

(二)搞好家校結合,做好家訪、家長會工作

搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

(三)與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風

1、要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機,協(xié)調(diào)好師生關系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。

2、加強班委會建設

本學期,要在以學生自選班委的基礎上,加強班委會的建設,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設。

3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作

本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。

4、充分利用心理學原理,結合各種科學手段,促進班風和學風的好轉(zhuǎn)

新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發(fā)展。

(四)與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作

培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。

(五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動

1、政教處的領導下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。

2、在學校和政教處領導下,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進學生。

雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,好學生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學學習不好,不代表到中學學習成績不好,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!

新生班主任工作計劃3新學期,為保證在新學期中學生能認真的執(zhí)行學校的各項制度,使學校、班級的各項工作正常有序的開展,也為學生營造一個良好的學習、生活環(huán)境,特制定這一學期工作計劃。

一、班級情況:

14模具設計與制造(1)班總共有49位學生,其中男生48名,_1名,住校生49人。該班為新生班,軍訓期間大多數(shù)同學都表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)、上進心和肯吃苦的特點,所以該班的可塑性較高。該班現(xiàn)以理論基礎課為主要教學內(nèi)容,接下來兩年時間里,生活學習都將圍繞成高這一中心展開。學生因為新奇,現(xiàn)在充滿了活力和干勁,所以本學期的主要任務應是培養(yǎng)學生的學習興趣,努力提高學習成績,養(yǎng)成刻苦學習的品質(zhì)和良好生活作風;以學風、作風促進良好班風的形成,不斷加強班級集體榮譽感,學會做人,學會做事。

二、指導思想:

本學期將繼續(xù)在校黨委的領導下,科學發(fā)展觀為指導,根據(jù)校長在開學教職工大會上的講話、學生處工作計劃為依據(jù),以全面提高學生的素質(zhì)為宗旨,主動參加創(chuàng)建“和諧校園、和諧班級、和諧寢室”系列的校園精神文化建設及“社會主義核心價值觀教育”系列活動,加強學習上的引導,注重學生良好生活習慣的養(yǎng)成,有針對性的開展班級的各項工作。

三、工作目標:

1、加強班級的學習氛圍的培養(yǎng),抓住始業(yè)教育的良好契機,不斷促進全班同學的學習積極性,主動性;

2、抓好班級班風、全面提高班級的綜合能力和綜合素養(yǎng);

3、穩(wěn)定學生的思想,讓學生擺正心態(tài),做到學習、生活秩序井然;

4、抓好紀律、衛(wèi)生,創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境,

5、加強班級的凝聚力,營造良好的班級人文環(huán)境。

6、爭創(chuàng)示范、先進文明班級,爭做文明學生;

7、爭創(chuàng)“和諧班級”、“和諧寢室”

四、具體任務與相應措施:

1、加強班級學風的管理,提高學生的學習成績

良好學習習慣是今后取得成績的重要保障,也是班級管理的主要工作任務,只要學習氛圍調(diào)整好了,學習習慣養(yǎng)成了,整個學風、班風自然就上來了。學生管理工作,始業(yè)教育是重中之重,良好的開端是成功的一半。該班學生是中考的失利者,灰心沒有自信,所以首當其沖的是要確立學生的自信心和正確的人生觀、價值觀。明確學習目標,監(jiān)各班委認真記錄班中課堂紀律情況外,還要求學習委員制定了一個學習計劃,要求每位學生根據(jù)計劃來學習,同時多與學生勾通,了解學生學習情況,調(diào)動學生學習積極性。開學以來,學生在學習的積極性上有了較大的改觀,接下去的時間要抓穩(wěn)定,常督促學生。

2、加強日常行為的管理,樹立良好的班風

良好的生活習慣是學生正常學習、提高學習效率的保障,也是培養(yǎng)學生形成良好的學風的關鍵。經(jīng)過十來天的軍訓,該班學生已初步

養(yǎng)成了較好的生活習慣,在新學期中我計劃在學生處的幫助下,抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成工作,避免學生存在僥幸心理,改掉以往不良習慣。并在班訓的指導下,樹立正確的人生觀,價值觀,培養(yǎng)學生真正做到學會做人,學會做事,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。新學期,學生的各方面情況了解的還不透徹,在開學初將初定班委班子,指導班委組織班級日常工作,培養(yǎng)他們的自我管理能力和班級的向心力,樹正氣、立典型,積累實踐經(jīng)驗提高學生的團隊協(xié)作精神和自我管理能力。以期通過自我管理,形成較好的學習和生活氣氛,提高學生的學習積極性。同時開展寢室競賽,發(fā)揮各個寢室長的管理作用,實現(xiàn)以寢室為單位的小集體管理,促進多元化管理,共同管理的實現(xiàn),端正班風,不斷提高集體榮譽感。除以上幾點外我在新組班委后加強班干部的培養(yǎng),要求每位班委每周都有明確的工作方向,每周舉行一次班干部會議,反映本周來的學習、生活情況,并將要做的任務分配到人,落實到人,使每個班干部走向成熟,實現(xiàn)個人價值。樹班委形象的同時要注意學生班委的各方面考核,及時調(diào)整,使班委真正起到作用。

3、注重學生課外興趣活動的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)

課堂知識面較有限,很多知識學生并不一定能獲得,所以本學期提倡學生多參加各類課外興趣活動,全面提高學生自身的水平,拓寬他們的知識面。健康的身體是學生正常學習的保證,這學期要求多參與學校的各社團活動及學校組織的各項活動,如校運動會、教室布置等。通過活動的參加來提高學生的才干,力爭通過活動育人,活動塑人。使學生有一個健康的身心和開朗的性格,真正做到德、智、體全面發(fā)展。

以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路,在開展的具體工作中,我會照此執(zhí)行,但在出現(xiàn)新問題時,我會根據(jù)具體的工作需要對此計劃做相應的調(diào)整。在這個新學期中盡自己所能帶領全體學生共同進步。

新生班主任工作計劃4今年我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在石龍二中學習的三年時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。

如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是其次。學校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜?,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了。在201_——20__學年第一學期,同時為響應我校剛成功申報市“市一級級學?!焙汀笆芯G色學?!钡墓鈽s時刻,我這學期的初中班主任工作計劃如下:

一、指導思想

1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學會關心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、存在問題:

由于新的教學改革,我們學校只有初中,各年級班級也較多,學校為了更好地促進學生的學習積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學生的學習產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進。

新生班主任工作計劃5一、指導思想

圍繞學校年工作要點,緊扣學校培養(yǎng)目標,強化班風,嚴抓學風,爭創(chuàng)特色,為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻。

二、工作目標及任務

1、強化班干隊伍的建設,努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。

2、嚴抓學生的操行考核制度。

3、抓好班級文明禮儀教育活動。

4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學習生活環(huán)境。

5、強化后進生的轉(zhuǎn)化與教育工作。

6、重視班級學生心理健康教育。

7、重視班級活動開展,爭創(chuàng)校級活動之星。

三、工作措施

(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學

生干部隊伍。

1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學習交流活動。

2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

3、加強班干的培訓與指導工作。

(二)抓好班級后進生的教育與轉(zhuǎn)化工作。

1、建立后進生的教育檔案。

2、注重后進生的心理健康教育。

3、建立后進生家校聯(lián)動的機制,搭建家校教育平臺。

4、舉辦后進生教育培訓班,強化整體轉(zhuǎn)化提高。

5、走進學生心靈,關注后進生的成長與進步。

(三)抓好文明禮儀系列教育活動。

1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。

3、開展文明禮儀晚講教育活動。

4、組編文明禮儀教育材料。

5、開展班級文明星的評比工作。

(四)抓好班級活動開展工作。

堅持晚講活動豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。

(五)抓好班級常規(guī)管理工作。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。

2、抓好兩操工作。

3、抓好學生出入證管理工作。

4、抓好學生考勤管理工作。

(六)抓好學生安全教育。

1、學生有節(jié)制地進入網(wǎng)吧,控制不良侵害。

2、注意交通安全,小心防范為主。

3、抓好學生矛盾化解工作。

4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、主要活動安排:

九月:1、新生入學教育活動。

2、新生軍訓及入學教育活動。

3、暑期社會實踐活動總結。

4、開學典禮。

5、制訂班級工作計劃。

6、衛(wèi)生大掃除評比。

7、班級教室布置評比。

十月:1、國慶???。

2、體操比賽。

3、班會、晚講公開課活動。

4、心理健康教育活動(輔導老師值班個別輔導等)。

5、班級事務承包制:經(jīng)驗交流活動。

十一月:1、期中考試。

2、田徑運動會。

3、內(nèi)務整進比賽活動及安全文明寢室評比活動。

4、演講比賽準備工作。

5、班級活動創(chuàng)新工作。

(申報、觀摩、評比)

6、心理健康教育活動。

7、學生異動情況第一次調(diào)查。

十二月:1、紀念一二、九運動7周年活動。

2、演講比賽。

3、元旦會演和元旦???。

4、文明禮儀班級申報。

5、學生異動情況第二次調(diào)查。

勸學堵流宣傳發(fā)動。

元月:1、勸學堵流工作。

2、班級工作總結。

3、文明禮儀班級評比活動。

4、素質(zhì)報告單填寫與郵寄。

5、期末考試。

篇10

[關鍵詞]小學生;國學經(jīng)典誦讀;歷史觀

[中圖分類號]G623.2

[文獻標識碼]A

[文章編號]2095-3712(2014)33-0037-02

[作者簡介]袁英(1987―),女,黑龍江大慶人,本科,黑龍江省大慶市高新區(qū)學校教師,小教一級。

“觀今宜鑒古,無古不成今。”國學是一門內(nèi)容包羅萬象的學科,萬物可用一理貫通。一個義理,既可以用于修身,亦可以用于治國,還可以用于處理人與天地萬物之間的關系,具有極強的實踐性?,F(xiàn)今,各地中小學紛紛打出“國學特色教育”的品牌,使經(jīng)典國學教育進入課堂?!督逃?014年工作要點》中明確提到:“確保2014年秋季學期義務教育起始年級學生使用德育、語文、歷史新教材?!比绱艘粊?,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容將在小學教育中占50%以上的比重,四書、五經(jīng)等國學經(jīng)典將重新進入學生的課本。對于學校來說,授課教師有一定的國學素養(yǎng),校內(nèi)有學習國學的氛圍,這是最基本的要求。在條件具備的情況下,開展國學教育才有初步的基礎。然而,自古“文史不分家”,經(jīng)典誦讀與中國歷史有著千絲萬縷的聯(lián)系,在不同的社會歷史背景下,先賢們用文字或謳歌、或鞭撻、或記錄、或幻想,留給我們的是豐富的情感重現(xiàn)和代代相傳警示恒言。作為教師,面對國學經(jīng)典教材,首先看到的是文字,緊接著浮現(xiàn)在腦海中的是文字背后的含義。隨后便開始精心備課、制作課件。但是,做到這幾步并不意味著大功告成,也不意味著已經(jīng)充分完成一堂國學課的準備過程,教師不可忽略對學生的歷史觀形成進行引導。

歷史觀,是人們對社會歷史的根本觀點和總的看法,是世界觀的組成部分。促使少年兒童正確歷史觀的形成是國學誦讀教學過程中不可忽視的重要組成部分。從小學生所處的年齡階段來看,他們?nèi)狈墓诺湮膶W中瀝出歷史背景的能力,因此,需要教師在教學過程中多查閱資料,挑選出學生易于接受的部分進行滲透。在教授國學知識的同時,將文字的背景用一個個生動活潑、振奮人心的歷史事實表現(xiàn)出來,可以讓學生隨著文字的律動體會到數(shù)千年前古人提筆時心中激蕩的情懷。

以我校(黑龍江省大慶市高新區(qū)學校)國學教材《國韻書香》第五冊宋詞部分李煜的《烏夜啼》的教學為例,教師先布置學生查閱詞作者李煜的資料,同時教師也翻閱資料,把握住李煜人生中幾個重要拐點及事例,并且搜集其不同時期的詞作。做好充足的課前準備后,上課伊始,教師請學生欣賞李煜的另一首詞作――《虞美人?春花秋月何時了》的配樂朗誦,之后提問:“李煜在這首詞中表達了怎樣的情懷?能不能從詞中找一個字來概括李煜此時的心境?”學生經(jīng)過閱讀能夠準確把握住“愁”這一詞眼。此時,教師順勢繼續(xù)發(fā)問:“李煜作為南唐皇帝,為何會有這樣的愁思呢?在你們看來,皇帝應該有怎樣的情懷?”學生踴躍發(fā)言,將自己搜集的李煜生平的資料用自己的語言進行匯報,學生在聽取其他同學的發(fā)言后完善了對李煜的了解。教師適時出示課件,將李煜不平凡的一生簡約而完整地呈現(xiàn)在學生面前。一個作者簡介部分便交代了五代十國末期與宋朝建立的歷史背景,更交代了李煜由得意到失意直至階下囚,最后因賦詞而死的命運,這為學生的讀詞做了情感鋪墊。解決好歷史和人物背景后,教師再引領學生誦讀品味《烏夜啼》,此時,學生很容易入情入境,也極為自然地感受到詞中那份濃濃的悔恨與愁苦,學生的誦讀聲也隨之低沉起來。尤其讀到“胭脂淚,相留醉,幾時重。自是人生長恨水長東”時,看到學生們微蹙眉頭、輕輕搖頭的樣子,筆者知道這節(jié)課不僅僅教會了學生欣賞詞作的韻律美,更讓詞作中包含的治亂興衰的感慨深入學生心靈,也使學生在熟讀成誦這首詞后得到一個重要的人生啟示――做好自己該做的事,不為人生留下人為的遺憾。

國學課堂與其他學科不同,需要教師引領和講解的地方頗多。教師在講授國學經(jīng)典的過程中,要用引人入勝的語言和設問引領學生積極思考并樂于主動地品讀典籍。課堂是師生互動的平臺,因為不同年級的學生處在不同的認知階段,引領學生走進歷史的角度和側重點也應該是不同的,教師要由淺入深地設計自己的課堂語言。例如筆者在為一年級學生講解《弟子規(guī)》時,考慮到學生年幼,喜歡用豐富多彩的歷史小故事來理解文字,在“入則孝”部分,筆者分別講了“黃香溫席”“閔子騫留后母”“王祥臥冰求鯉”的故事來幫助學生理解文中的“冬則溫,夏則”“親憎我,孝方賢”“親所好,力為具”。而故事中的三位主人公成人后都在歷史上有所成就,芳名遠播。學生聽得非常入神,也紛紛表示要向先賢們學習,孝順父母。而為二年級學生講解《憫農(nóng)(二首)》時,學生一臉疑惑地發(fā)問:“既然農(nóng)田豐收了,為什么農(nóng)夫還會餓死呢?”筆者深入淺出地給學生講解了古代封建社會統(tǒng)治階層對平民百姓的剝削壓迫,學生聽后都很震驚,也不禁對當時的農(nóng)民伯伯產(chǎn)生憐憫之情。如果不給學生深入講解歷史背景,恐怕這個疑問會持續(xù)多年,是讓學生簡單背誦還是使其徹底理解?筆者選擇后者。三年級教材的宋詞部分接連收錄了李清照的四首詞作,分別是李清照人生中三個不同階段的真實寫照,學生先是讀詞,然后由筆者來發(fā)問:“這四首詞風格是否相同?”學生很快便發(fā)現(xiàn)詞風由明快到陰郁。筆者從詞風變化入手,講述了李清照一生的軌跡,學生聽后恍然大悟?!拔膶W即人學”,“我筆寫我心”,李清照將一己之家的離散和國家興亡緊密聯(lián)系在一起,聽了這樣一節(jié)課,學生不僅誦讀了四首詞,也明白了為何“天下興亡匹夫有責”。四年級教材的宋詞部分――秦觀的《踏莎行?郴州旅社》則講述了一個文人被貶南下的痛楚心情,教學時要給學生簡要講解新舊黨爭使得秦觀接二連三慘遭貶謫的背景,讓學生更易于理解秦觀千年前凄苦憤懣的心情。五年級的教材中收錄了陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,備課前,筆者想到了陸游的另一首詩――《示兒》。學生對這首詩是非常了解的,每一個學生都知道陸游盼望“王師北定”的那一天,那么在陸游臨終前的十數(shù)年里,人們是怎樣期盼“王師”的呢?那種心情又是怎樣的呢?筆者引導學生從《示兒》的場景里倒退十幾年,品讀《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。學生通過熟悉的詩作展開思考,將已知的知識點和歷史背景作為基礎去理解新的詩作,一樣的心境、一樣的遺憾,教師雖然沒有過多的講解,學生反而仍將詩眼抓得非常準確。中、高年級的國學教學就應該這樣適時放手,用同類作品引導學生思維,以達到更好的教學效果。

通過國學誦讀,教師不僅應該使學生有所積累、出口成誦,更應該使學生行舟于中國歷史的長河中。古代先哲的經(jīng)典不但能夠教會后人仁、義、禮、智、信,也能夠使后人以史為鑒,面向未來。

總之,我們的國學教育應當在教學過程中啟蒙學生的歷史觀,使晦澀的古文立體生動起來。讓學生熱愛祖國五千年的歷史文化是所有國學教育工作者的更高目標,也是國學進課堂的重要意義。

參考文獻:

[1] 蕭滌非,等.唐詩鑒賞辭典[M].上海:上海辭書出版社,2004.

[2] 夏承燾,等.宋詞鑒賞辭典[M].上海:上海辭書出版社,2003.