導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇廁所標(biāo)語(yǔ)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

廁所廣告標(biāo)語(yǔ)(精選篇)

1. 沖一沖，你好，我也好。

2. 當(dāng)我們心情愉快的時(shí)候，也別忘了讓廁所的心情和我們一樣愉快喲!

3. 上前一小步，文明一小步，用完快沖水，衛(wèi)生你我他。

4. 輕輕按一下，清新你我他。

5. 誰(shuí)按誰(shuí)精神，您瞅準(zhǔn)了，就按這里。

6. 向前一小步文明一大步。

7. 一人做事，一人撞(沖)!不要累街坊!

8. 如廁后請(qǐng)勿忘關(guān)閉水龍頭。

9. 不需要“涌泉”相報(bào)，只需止水之恩。

10. 向前一小步。文明一大步(男)。

11. 若您如廁功告成，順手沖水了無(wú)痕。

12. 你清潔，我衛(wèi)生，齊齊健身心。

13. 設(shè)備真可貴，公德不可退，坐式馬桶位，上蹲危墜墜，蹲體真污穢，別人很懼畏。

14. 請(qǐng)?zhí)巯Т驋呷说男量啵?qǐng)尊重後用者的權(quán)益，使用時(shí)請(qǐng)靠近小便池，您的愛心我們感激您。

15. 這里是廁所，環(huán)境靠大伙。左右兩邊站，對(duì)準(zhǔn)再開火(男生廁所)。

廁所廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)(最新篇)

1. 請(qǐng)勿將手紙隨波逐流。

2. 文明手底下方便你我他。

3. 前進(jìn)一小步，文明一大步。

4. 手紙請(qǐng)放紙簍里便后請(qǐng)用水沖洗洗。

5. 設(shè)備真可貴，公德不可退。

6. 細(xì)微之處見公德，舉手之間顯文明。

7. 廁所經(jīng)常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干凈不會(huì)毀。

8. 前來(lái)百步緊，出后一身松。

9. 向前一小步，文明一大步。

10. 給自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為別人留下好環(huán)境。

11. 愛護(hù)公物，文明如廁。

12. 貼近文明，靠近方便。

13. 如廁沖水了無(wú)痕，道德水準(zhǔn)功告成。

14. 今天，你沖了嗎?

15. 起身沖一沖，大家都輕松。

16. 廁所衛(wèi)生要注意，干凈清潔要保持。

17. 一紙一屑煞文明，一舉一動(dòng)顯文明。

18. 請(qǐng)您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷。

19. 隨手沖一沖，干凈又輕松!

20. 同志們……沖啊!

衛(wèi)生間廣告標(biāo)語(yǔ)(熱門篇)

1. 文明生活從小做起。

2. 飛流直下一兩尺，記得沖水大拇指。

3. 愛護(hù)公共設(shè)施，是你我應(yīng)盡的責(zé)任。

4. 大環(huán)境，小環(huán)境，干凈才有好心情。

5. 來(lái)時(shí)百步緊，出后一身松。

6. 情不在切，貼心就成。“紙”不在多，夠用就行。

7. 匆匆走?別!沖沖再走!

8. 按一按，清潔又流暢。

9. 高高興興方便，輕輕松松沖刷。

10. 貼近文明靠近方便。

11. 向前一步靠，滴水不外漏。

12. 向前一小步。文明一大步。

13. 按下這里，你會(huì)有一個(gè)驚喜。

14. 三民家商大家庭，愛惜公廁不後悔。

15. 廁所經(jīng)常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板乾凈不會(huì)毀。

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篇2

廁所公共衛(wèi)生的標(biāo)語(yǔ)【精選篇】

1. 相信你是“沖”鋒小衛(wèi)士!

2. 愛沖浪，就要從沖水開始。

3. 小坐片刻，很是舒心愉快;隨手沖洗，很是文明禮貌。

4. 請(qǐng)前進(jìn)一步吧，把清潔留給別人。

5. 廁所妹妹，可不希望自己身上發(fā)臭啊!

6. 便后洗洗手，潔凈伴我走。

7. 沖水是一樁小事，文明是一件大事。

8. 用完廁所“方便”后，一定要：洗刷刷洗刷刷……

9. 沖得干凈，用得放心。

10. 貼近方便，靠近文明!

11. 沖一沖，路迢迢水漫漫，給別人些方便，你為何不干?

12. 動(dòng)動(dòng)手，就能使下一個(gè)人用的放心;動(dòng)動(dòng)手，就能使衛(wèi)生間更整潔。

13. 按一下這里，你會(huì)有一個(gè)驚喜。

14. 廁所為我，我為廁所。

15. 洗洗小手，病菌趕走。

廁所公共衛(wèi)生的警示語(yǔ)【經(jīng)典篇】

1. 靠近點(diǎn)!別以為你那玩意有多長(zhǎng)。

2. 請(qǐng)高抬貴手。

3. 沖洗一次，勝造七級(jí)浮屠。

4. 不要隨意將手機(jī)等異物投入便池。

5. 注意壓水花。

6. 抖一抖，精神抖擻。

7. 精神文明和環(huán)境文明一手抓。

8. 沖是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)!

9. 同志們!沖啊!

10. 來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)沖沖!

11. 你沖，我也沖。

12. 按下了，不一般，我喜歡。

13. 握緊槍兄弟，別發(fā)抖。

14. 如果你不給別人方便，你將不能“方便”。

15. 節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。

16. 沖刷，justdoit。

17. 給自己的明天，留一點(diǎn)資源。

18. 同志們，沖啊!

19. 注意個(gè)人衛(wèi)生，如廁后請(qǐng)洗手。

20. 水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水。

廁所宣傳的標(biāo)語(yǔ)【熱門篇】

1. 一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。

2. 一滴水就是一滴眼淚，請(qǐng)不要讓它白流。

3. 能源屬于大家，呵護(hù)需要你我。

4. 如果你不給別人方便，你將不能”方便”。

5. 您瞅準(zhǔn)了，按這里沖。一般人我不告訴他。

6. 如果你不沖刷廁所，你將是歷史的罪人。

7. 干干凈凈牌沖刷器，用過(guò)就知道。

8. 拉屎不沖，天理難容!

9. 沖刷精神，一切為用戶著想。

10. 友情提示：沖刷有利健康。

11. 今天你沖了嗎?

12. 請(qǐng)不要在小便池內(nèi)拉屎。

13. 克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。

14. 如廁后請(qǐng)沖水，不要亂丟雜物。

15. 衛(wèi)生用品包好再扔，體諒打掃者的辛勞。

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篇3

【摘 要】施工索賠的階段是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，此時(shí)提出的索賠要以整個(gè)工程的大局出發(fā)，并且還要防范業(yè)主提出反索賠。

【關(guān)鍵詞】工程量清單；施工單位；投標(biāo)與索賠

On the construction unit of the tender and the claim Strategy

Yin Sheng-cai

(Zhangjiakou industrial clustering Logistics Service Center Zhangjiakou Heibei 075000)

【Abstract】Stage of construction claims is a long and complex process, this time to claim the overall situation of the whole project, and also to prevent owners of counter-claims.

【Key words】BOQ;Construction unit;Tender and the claim

《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》自2003年7月1日起開始實(shí)施，建設(shè)工程工程量清單報(bào)價(jià)模式，開創(chuàng)了工程預(yù)算工作的新格局，這既是為了與WTO接軌、遵照國(guó)際準(zhǔn)則辦事，同時(shí)也是為了提高我國(guó)建筑企業(yè)自身競(jìng)爭(zhēng)能力、節(jié)約建設(shè)成本，并逐步融入國(guó)際建筑市場(chǎng)大環(huán)境而頒布的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。這一報(bào)價(jià)計(jì)價(jià)模式必將徹底改變以前那種以定額為依據(jù)的繁瑣計(jì)價(jià)模式，新的計(jì)價(jià)模式將在統(tǒng)一計(jì)價(jià)規(guī)則、有效控制消耗量、正確引導(dǎo)企業(yè)報(bào)價(jià)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形成造價(jià)等方面更明晰，它將極大地刺激企業(yè)通過(guò)自身的管理來(lái)提高競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)，相關(guān)配套法規(guī)的相繼出臺(tái)將使建筑承包行業(yè)步入良性發(fā)展的階段。

作為基建產(chǎn)業(yè)鏈中的弱勢(shì)群體施工單位在面對(duì)眾多競(jìng)爭(zhēng)者，往往只能通過(guò)低標(biāo)中標(biāo)來(lái)贏得業(yè)務(wù)，如此一來(lái)，在正常地施工及管理水平下往往只能勉強(qiáng)維持企業(yè)的發(fā)展，稍有風(fēng)險(xiǎn)便會(huì)虧損，極大地限制了施工承包企業(yè)的發(fā)展壯大。施工企業(yè)除了加強(qiáng)自身內(nèi)部的各種管理來(lái)提高生產(chǎn)效率外，就得通過(guò)外部的攻關(guān)來(lái)保證企業(yè)的盈利，在當(dāng)今施工行業(yè)整體內(nèi)部管理水平相差不大的情況下，要保證企業(yè)的盈利，重點(diǎn)就在投標(biāo)決策階段和施工中的經(jīng)濟(jì)索賠。本文重點(diǎn)介紹在工程量清單模式下施工單位在投標(biāo)決策階段和施工中的經(jīng)濟(jì)索賠。

采用工程量清單計(jì)價(jià)模式報(bào)價(jià)決定了在工程實(shí)施過(guò)程中，由業(yè)主承擔(dān)工程量數(shù)量變化的風(fēng)險(xiǎn)，施工單位承擔(dān)價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)。因此，對(duì)施工單位來(lái)說(shuō)，這里面便有不少潛力可挖。歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

1. 投標(biāo)決策階段

在綜合考慮決定參予該工程的投標(biāo)之后，首先對(duì)招標(biāo)文書及提供的圖紙、地質(zhì)資料進(jìn)行詳細(xì)的研究，如有必要最好能找到該工程的設(shè)計(jì)文件，了解甲方的使用意圖，以便對(duì)以后出現(xiàn)的工程變更有所準(zhǔn)備，歸納如下：

1.1 招標(biāo)文書、圖紙、地質(zhì)資料、技術(shù)方案的研究與對(duì)策。

1.1.1 召集有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)負(fù)責(zé)人對(duì)圖紙的重要部位及所采用施工方案進(jìn)行優(yōu)化，同時(shí)配合預(yù)算人員對(duì)所選取的施工方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析，在滿足質(zhì)量、安全的前提下找出最經(jīng)濟(jì)的方案，并列入方案中。

1.1.2 仔細(xì)研讀地質(zhì)資料，在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察后，找出地質(zhì)資料的不完整性，結(jié)合設(shè)計(jì)圖紙，找出設(shè)計(jì)圖紙上的一些保守設(shè)計(jì)或不夠全面的設(shè)計(jì)，推測(cè)以后因地質(zhì)情況變化而發(fā)生的變更；結(jié)合地質(zhì)資料，重新核實(shí)甲方提供的土石方量，因變更或地質(zhì)資料不準(zhǔn)確而使工程量有所增減，可采用非對(duì)稱報(bào)價(jià)策略，將預(yù)計(jì)增加工程量的工程子目單價(jià)報(bào)高一些，而減少工程量的工程子目單價(jià)報(bào)低一些，以平衡總體報(bào)價(jià)。

1.1.3 仔細(xì)研讀招標(biāo)文書，召集有經(jīng)驗(yàn)的預(yù)算及法律人員，對(duì)招標(biāo)文書中條款逐一推敲，找出其中的風(fēng)險(xiǎn)因素和不明確因素，挖掘其中對(duì)以后簽訂合同和工程實(shí)施過(guò)程有利的因素，并在投標(biāo)中加以利用，同時(shí)制定一些措施防止某些條款可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)加以規(guī)避或轉(zhuǎn)嫁，并記錄下有利和不利的因素及所采取的措施，以便以后在實(shí)施過(guò)程中逐一采用。

1.2 合作伙伴的選擇和風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避轉(zhuǎn)嫁。

1.2.1 對(duì)于一些較大或較特殊的工程，一家施工單位往往很難獨(dú)立完成，這跟企業(yè)資質(zhì)和本身實(shí)力有關(guān)，因此在投標(biāo)過(guò)程中需聯(lián)合其他單位共同投標(biāo)，以期發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，降低整體成本，增加競(jìng)爭(zhēng)力；此時(shí)應(yīng)在聯(lián)合承包協(xié)議中明確各自的義務(wù)和責(zé)任。

1.2.2 聯(lián)合一些主要材料供應(yīng)商，讓其在價(jià)格上相互競(jìng)爭(zhēng)，并與最實(shí)惠的一家簽訂材料購(gòu)買協(xié)議（如中標(biāo)，便按此協(xié)議價(jià)格執(zhí)行，如未中標(biāo)，協(xié)議自動(dòng)作廢），這樣既保證了材料的穩(wěn)定來(lái)源，又轉(zhuǎn)嫁了價(jià)格上漲的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)在購(gòu)買協(xié)議中還可約定待墊部分材料款，緩減自身資金困難，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。

1.2.3 找好勞務(wù)和特殊工程分包隊(duì)伍，按2條材料供應(yīng)方式一樣與之簽訂承包協(xié)議，這樣也保證了勞務(wù)費(fèi)用和特殊工程費(fèi)用的穩(wěn)定支出，轉(zhuǎn)嫁了因通貨膨脹引起的勞務(wù)費(fèi)用上漲的風(fēng)險(xiǎn)。為最終準(zhǔn)確控制造價(jià)做好前提準(zhǔn)備。

1.3 投標(biāo)報(bào)價(jià)的技巧。在實(shí)際投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)中，因每個(gè)承包人的實(shí)際成本價(jià)會(huì)存在一定的差距，但總體上會(huì)相差不多，因此其競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)就在管理費(fèi)和利潤(rùn)空間多少，根據(jù)具體情況可采取以下幾點(diǎn)來(lái)決定報(bào)價(jià)的高低。

1.3.1 不平衡報(bào)價(jià)法：不平衡報(bào)價(jià)法是指投標(biāo)報(bào)價(jià)在總體上確定后，通過(guò)調(diào)整內(nèi)部的各個(gè)子目單價(jià)，以期既不提高總價(jià)，不影響中標(biāo)，又能在結(jié)算或工程款的收取上達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益。

1.3.1.1 能夠早日回收工程款的項(xiàng)目（如開辦費(fèi)、基礎(chǔ)工程、土石方工程等）可以報(bào)得較高一些，而后期工程項(xiàng)目（安裝、裝飾）的報(bào)價(jià)可低一些。

1.3.1.2 對(duì)甲方提供的工程量進(jìn)行核算，對(duì)今后會(huì)增加的項(xiàng)目報(bào)價(jià)高一些，而減少的項(xiàng)目報(bào)低一些。

1.3.1.3 設(shè)計(jì)圖紙不明確，估計(jì)將來(lái)會(huì)增加的項(xiàng)目和暫定項(xiàng)目中估計(jì)自己將來(lái)能承包的項(xiàng)目可報(bào)高一些，而工程內(nèi)容說(shuō)得不夠清楚，將來(lái)可能發(fā)生爭(zhēng)議的項(xiàng)目和暫定項(xiàng)目中估計(jì)自己將來(lái)不能承接的項(xiàng)目可報(bào)低一些。對(duì)要求提供清單費(fèi)用分析表時(shí)，應(yīng)盡量將以后可能新增工程的清單子目的人工費(fèi)和機(jī)械費(fèi)報(bào)得高一些，而材料費(fèi)報(bào)得低一些，這主要是為了以后新增工程的報(bào)價(jià)做統(tǒng)一參考，通常人工和機(jī)械費(fèi)變化不大，而材料費(fèi)則隨市場(chǎng)行情變化。

1.3.2 多方案報(bào)價(jià)法：有些招標(biāo)文件中規(guī)定，可以提一個(gè)建議方案，或?qū)τ谝粋€(gè)招標(biāo)文件，如果發(fā)現(xiàn)工程范圍、條件不明確或不公正，技術(shù)規(guī)范較苛刻，此時(shí)承包人可根據(jù)實(shí)際情況提出降低技術(shù)規(guī)范或修改其中某些條款后，并附加因此而改變的施工方案，報(bào)一個(gè)較低的價(jià)格，這樣可以借此吸引發(fā)包人。但方案不可寫得太過(guò)詳細(xì)，以防發(fā)包人將此方案交給其他承包人，同時(shí)應(yīng)注意所提方案應(yīng)要比較成熟，或在某個(gè)工程試驗(yàn)過(guò)，并取得明顯的效果，方便發(fā)包人進(jìn)行比較，因評(píng)標(biāo)時(shí)間短，切記不要提出一些沒有把握的方案，以免適得其反。

1.3.3 突然降價(jià)法：報(bào)價(jià)好比一場(chǎng)間諜戰(zhàn)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間相互刺探，互放煙霧，并動(dòng)用各種社會(huì)力量來(lái)爭(zhēng)取工程的承包權(quán)，此時(shí)采用突然降價(jià)法，就是一種自我保護(hù)并迷惑對(duì)手的一種策略，但是自己一定要有一個(gè)成本底線，以防報(bào)價(jià)太低而虧損。

1.3.4 先虧后盈法：對(duì)于一些大型分期工程或一些具有特殊使用功能的分期工程，可將一期的總價(jià)報(bào)低一些，以期中標(biāo)，然后利用一期施工過(guò)程中建立起來(lái)的社會(huì)關(guān)系、信譽(yù)、鄰舍以及施工經(jīng)驗(yàn)可以在二期的報(bào)價(jià)中撈回來(lái)，但二期工程遙遙無(wú)期或把握不大時(shí)，則不可采用。

1.3.5 開口升級(jí)法：此法主要用于一些工期緊、施工難度大、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少、或有特殊要求的議標(biāo)工程，把工程中某項(xiàng)造價(jià)高的特殊工作內(nèi)容從報(bào)價(jià)中減掉，使報(bào)價(jià)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法相比的低價(jià)，以此來(lái)吸引發(fā)包人，取得與發(fā)包人進(jìn)一步商談的機(jī)會(huì)，借此排擠其他競(jìng)爭(zhēng)者，在商談過(guò)程中逐步提高價(jià)格，借此拖延時(shí)間，等發(fā)包人明白這種企圖時(shí)已錯(cuò)失了與其他承包者談判的機(jī)會(huì)。利用此法時(shí)應(yīng)注意在最初報(bào)價(jià)中說(shuō)明某項(xiàng)工作的缺項(xiàng)，否則可能會(huì)弄巧成拙。

1.3.6 許諾優(yōu)惠條件：此種方法主要用于一些造價(jià)高的大型設(shè)施工程或設(shè)備安裝工程，在投標(biāo)報(bào)價(jià)時(shí)附帶一些優(yōu)惠條件，如降低工期、支付條件、低息貸款、贈(zèng)給設(shè)備、提供某些技術(shù)、代為培訓(xùn)人員等，以吸引發(fā)包人，但需注意不要違背《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》。

2. 合同訂立階段

經(jīng)過(guò)一翻投標(biāo)決策后，一旦中標(biāo)，便應(yīng)組織有經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)預(yù)算及法律人員按照招標(biāo)文書和中標(biāo)通知書起草合同。同時(shí)將決策階段記錄下有利和不利的因素及所采取的措施，在合同加以利用和規(guī)避。合同按GF-1999-0201建設(shè)工程施工合同文本執(zhí)行，其中在合同的“專用條款”中有幾條應(yīng)值得特別留意：

2.1 合同中第5條對(duì)“工程師”的職權(quán)要有詳細(xì)規(guī)定，以防以后發(fā)生糾紛時(shí)，業(yè)主對(duì)相關(guān)資料簽字的有效性提出質(zhì)疑。

2.2 合同中第8條“發(fā)包人工作”和合同中第9條“承包人工作”對(duì)雙方的工作內(nèi)容應(yīng)約定詳細(xì)，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的描述要準(zhǔn)確，不得模糊，以便實(shí)際情況與合同不相符時(shí)提出必要的索賠。

2.3 合同中第10條“進(jìn)度計(jì)劃”要與投標(biāo)時(shí)編制的進(jìn)度計(jì)劃和施工方案相一致，并且要盡量細(xì)化，以便發(fā)生變更或其它事故后施工單位才能依據(jù)經(jīng)工程師審核過(guò)的進(jìn)度計(jì)劃和施工方案進(jìn)行工期的索賠或采用其他替代方案而增加或減少工程價(jià)款的索賠。

2.4 合同中第23條“合同價(jià)款及調(diào)整”中應(yīng)明確合同價(jià)款中包括的風(fēng)險(xiǎn)范圍，如有必要，應(yīng)將風(fēng)險(xiǎn)范圍的確定盡量偏向施工單位，風(fēng)險(xiǎn)范圍內(nèi)及風(fēng)險(xiǎn)范圍外的計(jì)算方法應(yīng)盡量詳細(xì)，此處是合同訂立時(shí)應(yīng)重點(diǎn)留意的地方。

2.5 合同中第27條“發(fā)包人供應(yīng)材料設(shè)備”的條款應(yīng)盡量按通用條款執(zhí)行，但第27.6條“發(fā)包人供應(yīng)材料設(shè)備的結(jié)算方法”應(yīng)詳細(xì)約定，因?yàn)椴簧贅I(yè)主在施工招標(biāo)文件中約定甲供材料的單價(jià)較低，施工單位在進(jìn)入報(bào)價(jià)時(shí)按單價(jià)較低的價(jià)格進(jìn)入，而在實(shí)際施工中的甲供材采購(gòu)價(jià)卻明顯偏高，在甲供材抵扣時(shí)如不予明確規(guī)定，往往會(huì)發(fā)生糾紛。

2.6 合同中第九大條“竣工驗(yàn)收與結(jié)算”的詳細(xì)規(guī)定應(yīng)盡量參照通用條款執(zhí)行，防止業(yè)主利用此條在工程完工后進(jìn)行拖延結(jié)算和付款。如果有多個(gè)工程，應(yīng)在條款中約定具體單個(gè)工程的結(jié)算和付款期限，以免業(yè)主將單個(gè)工程的結(jié)算拖延至整個(gè)工程完以后才進(jìn)行。

2.7 合同中第35條“違約”的約定應(yīng)盡量按照通用條款執(zhí)行，其中對(duì)工期延誤或提前的獎(jiǎng)懲約定，施工單位應(yīng)結(jié)合自身實(shí)力來(lái)定奪，根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)計(jì)，大部分工程的工期都或多或少有一些延誤，因此在延誤賠償約定中應(yīng)盡量從輕。

2.8 合同中第47條“補(bǔ)充條款”是專用條款中未約定的條款，在實(shí)際操作中，“補(bǔ)充條款”往往才是合同簽訂的關(guān)鍵所在，因?yàn)樵凇把a(bǔ)充條款”里往往會(huì)帶有一些不公正的條款約定，因此，謹(jǐn)慎把握好“補(bǔ)充條款”的內(nèi)容十分重要。

3. 施工索賠的階段

經(jīng)過(guò)投標(biāo)決策階段和合同訂立階段，為以后的工程實(shí)施過(guò)程的索賠提供了前提條件。施工索賠的階段是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，此時(shí)提出的索賠要以整個(gè)工程的大局出發(fā)，并且還要防范業(yè)主提出反索賠。這一過(guò)程對(duì)自己的施工過(guò)程是一個(gè)考驗(yàn)，同時(shí)也是一個(gè)據(jù)理力爭(zhēng)和社會(huì)公關(guān)的雙重考驗(yàn)。對(duì)施工單位的員工提出了新的要求，一切作為都得按照合同中約定的通用條款、專用條款、附加條款做事。徹底改變過(guò)去那種想當(dāng)然、隨意性做法。嚴(yán)格工程質(zhì)量及進(jìn)度、審批簽字時(shí)間、內(nèi)部管理井然有條、資料收集整理齊全、索賠合理及時(shí)、與業(yè)主、監(jiān)理單位關(guān)系融洽、與協(xié)同單位和分包單位的良性溝通等等構(gòu)成了施工單位的領(lǐng)導(dǎo)及員工新的要求。結(jié)合投標(biāo)決策階段和合同訂立階段所埋下的伏筆，對(duì)施工中大致會(huì)出現(xiàn)的索賠有了一定的準(zhǔn)備，此時(shí)就應(yīng)隨著工程的進(jìn)行按照原定計(jì)劃逐步實(shí)施。

3.1 施工現(xiàn)場(chǎng)條件變化的索賠。

3.1.1 因提供的地質(zhì)情況與實(shí)際情況不相符，會(huì)造成土石成分的變化，基礎(chǔ)的超深或減少，依據(jù)實(shí)際收方量及時(shí)提出索賠（此種情況應(yīng)在投標(biāo)決策時(shí)有所考慮，并采用不平衡報(bào)價(jià)）。

3.1.2 地質(zhì)情況發(fā)生急劇惡化，此時(shí)原設(shè)計(jì)已不能滿足施工及質(zhì)量要求，此時(shí)，施工單位應(yīng)請(qǐng)求甲方敦促設(shè)計(jì)院盡快拿出設(shè)計(jì)更改方案或施工單位根據(jù)具體情況提出合理的解決方法，但所提出的解決方法應(yīng)偏向在投標(biāo)報(bào)價(jià)是考慮的高價(jià)報(bào)價(jià)子目，并及時(shí)采取臨時(shí)補(bǔ)救措施報(bào)甲方和監(jiān)理工程師批準(zhǔn)，然后及時(shí)提出相關(guān)的工期及經(jīng)濟(jì)索賠書面報(bào)告。

3.1.3 實(shí)際地質(zhì)情況較甲方提供的地質(zhì)情況好，此時(shí)可提出合理化建議要求設(shè)計(jì)院更改部分設(shè)計(jì)，因此而減少或取消的工程量清單中報(bào)價(jià)較低的子目（此種情況應(yīng)在投標(biāo)決策時(shí)有所考慮，并采用不平衡報(bào)價(jià)）。并提出合理且經(jīng)濟(jì)的更改建議，如將單價(jià)較貴的重力式擋墻改為條石擋墻，將較貴的錨桿薄壁砼擋墻改為錨桿噴射砼擋墻等等，充分利用現(xiàn)場(chǎng)所采集的石料和自身情況，但條石擋墻或錨桿噴射砼擋墻的單價(jià)應(yīng)在投標(biāo)報(bào)價(jià)中采用高價(jià)，以期獲得更大利潤(rùn)，同時(shí)也為業(yè)主節(jié)約投資。

3.2 工程變更索賠。

3.2.1 業(yè)主變更，大部分變更是由業(yè)主提出的，特別是工業(yè)建筑，往往因設(shè)備的變換或生產(chǎn)工藝的變換會(huì)造成施工過(guò)程中不斷的返工或停工，這種變更所引起的經(jīng)濟(jì)及經(jīng)濟(jì)索賠一般在招標(biāo)文書或合同中均已說(shuō)明，但需注意事件發(fā)生后索賠的時(shí)效性，不要等到過(guò)了規(guī)定的時(shí)間才提出索賠或等到工程完工結(jié)算才來(lái)清理，要及時(shí)上報(bào)工程師核實(shí)，并對(duì)具體損失情況進(jìn)行認(rèn)可，以便以后取證。

3.2.2 施工單位的合理化建議，在具體施工過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)意想不到的情況發(fā)生，或在施工過(guò)程中出現(xiàn)了某項(xiàng)新技術(shù)、新材料、新工藝或新設(shè)備（“四新技術(shù)”），此時(shí)為本著節(jié)約成本和改善建筑品質(zhì)的宗旨，施工單位可向業(yè)主提出采用部分“四新技術(shù)”，如使用石灰精代替水泥，使用絕熱保溫砌體代替普通砌體等等，因此而節(jié)約的成本甲乙雙方共享。

篇4

關(guān)鍵詞：英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)；誤譯；策略

一、引言

隨著全球一體化和國(guó)際文化交流的日益頻繁，公共場(chǎng)所英漢雙語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)的出現(xiàn)也越來(lái)越頻繁，這不僅是為了符合當(dāng)代英語(yǔ)在全球大環(huán)境的影響，也為了使國(guó)際友人在我國(guó)行得方便。雖然英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)是外國(guó)友人在我國(guó)的指向標(biāo)，但是我們發(fā)現(xiàn)，在許多場(chǎng)合下，許多雙語(yǔ)的標(biāo)識(shí)牌都存在不標(biāo)準(zhǔn)、不規(guī)范的情況，有些甚至中國(guó)英語(yǔ)學(xué)者都難以理解其正確意思，更有甚者直接用漢語(yǔ)拼音來(lái)標(biāo)識(shí)，這極大地降低了我國(guó)的國(guó)際地位和對(duì)外交流的國(guó)際形象。本文擬針對(duì)公共標(biāo)識(shí)語(yǔ)翻譯的現(xiàn)狀，提出相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化的翻譯策略。

二、公共場(chǎng)所英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)現(xiàn)狀解析

（一）拼寫錯(cuò)誤

英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)的拼寫錯(cuò)誤是國(guó)內(nèi)景點(diǎn)中最常見的一種錯(cuò)誤，也是最低級(jí)的一種錯(cuò)誤，因?yàn)橹灰獙W(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)的人都可以很明顯地看出其中的拼寫錯(cuò)誤，我們應(yīng)該十分注重這一部分的情況，否則會(huì)讓外國(guó)友人感到這一景點(diǎn)、市區(qū)、省份、甚至是整個(gè)國(guó)家的形象很低下。例如“洗手間”的正確拼寫方法為“TOILET”，而在很多景點(diǎn)中，人們會(huì)根據(jù)個(gè)人發(fā)音而拼寫成“TOLET”或“TOLLEET”，這些都是不正確的，在初中以上學(xué)歷的人都可以看出這一拼法甚至用法是錯(cuò)誤的，難免會(huì)讓外國(guó)友人感到不標(biāo)準(zhǔn)，不規(guī)范。

（二）語(yǔ)法問(wèn)題

雖說(shuō)中國(guó)人在學(xué)習(xí)中文時(shí)并沒有學(xué)習(xí)中文語(yǔ)法就可以將中文說(shuō)的爐火純青，那么對(duì)于說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家的人來(lái)說(shuō)，他們也沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)法，但是他們也可以說(shuō)出很流利地英語(yǔ)，但這并不代表著我們?cè)诜g標(biāo)識(shí)語(yǔ)的時(shí)候就可以不按照目標(biāo)語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行翻譯。那么語(yǔ)法錯(cuò)誤問(wèn)題的出現(xiàn)，原因在于翻譯人員并沒有進(jìn)行規(guī)范化地思考和深入地分析，同時(shí)，翻譯人員也沒有外語(yǔ)的語(yǔ)法習(xí)慣，最終導(dǎo)致了錯(cuò)誤百出，啼笑皆非。

（三）中式英語(yǔ)問(wèn)題

中式英語(yǔ)錯(cuò)誤也是英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)中極其常見的一種錯(cuò)誤，雖說(shuō)牛津大字典中收入了一些中式英語(yǔ)如“l(fā)ong time no see”（好久不見），或者一些中式的詞語(yǔ)如“dama”（大媽）、“tuhao”（土豪）等，但這并不意味著我們自己生創(chuàng)硬造的中式英語(yǔ)也可以使用在公共場(chǎng)合中，而且還有一些人會(huì)對(duì)中文標(biāo)識(shí)語(yǔ)進(jìn)行字對(duì)字的直接翻譯，還出現(xiàn)了一些中文中才有的符號(hào)，如頓號(hào)，書名號(hào)等，這使許多外國(guó)友人不知所云，不知所措。

（四）理解性錯(cuò)誤

理解性錯(cuò)誤指的是人們?cè)诜g標(biāo)識(shí)語(yǔ)的時(shí)候，完全按照自己的理解來(lái)翻譯，游客發(fā)現(xiàn)這些標(biāo)識(shí)牌的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)誤，真可謂是“百家爭(zhēng)鳴，百花齊放”。那么這一錯(cuò)誤的主要原因是出現(xiàn)在跨文化交際上，對(duì)標(biāo)識(shí)牌的翻譯只是按照自己的想法和習(xí)慣進(jìn)行翻譯，他們并不理解外國(guó)的習(xí)俗與風(fēng)俗文化。

三、公共場(chǎng)所英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)的翻譯策略

（一）了解英語(yǔ)語(yǔ)法及其語(yǔ)言特點(diǎn)

為了使公共場(chǎng)所英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化，我們應(yīng)該首先熟知英語(yǔ)語(yǔ)法及其語(yǔ)言特點(diǎn)。英語(yǔ)不同于漢語(yǔ)，在很多方面英語(yǔ)的表達(dá)方式和漢語(yǔ)都是相反的，英語(yǔ)多注重實(shí)詞的使用，也注重每個(gè)句子中必須有一個(gè)動(dòng)詞的用法，而漢語(yǔ)則多是無(wú)主句，有時(shí)會(huì)讓人摸不到頭腦。英語(yǔ)多是右開放式的語(yǔ)言，而中文確實(shí)左開放式的語(yǔ)言，其側(cè)重點(diǎn)的方向是不同的。而且英語(yǔ)傾向于多用名詞，敘述呈靜態(tài)；漢語(yǔ)傾向于多用動(dòng)詞，敘述呈動(dòng)態(tài)。這一特點(diǎn)也是中英文之間最大的差距。英語(yǔ)動(dòng)詞使用太過(guò)拘束，所以英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)的翻譯多使用名詞，如我們會(huì)大量的使用“No+v-ing/n.”的形式（如上文提到的No Smoking，No traveler等）以及名詞短語(yǔ)等。

（二）避免中式英語(yǔ)的出現(xiàn)

為了避免中式英語(yǔ)的出現(xiàn)，我們認(rèn)為最應(yīng)該遵循的原則就是學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言中使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。語(yǔ)言環(huán)境在很大程度上制約著我們的用詞，要注意在不同語(yǔ)言環(huán)境中應(yīng)該使用適合的上下文，如“Of course！”可以完整的表達(dá)出我們對(duì)于某一想法的確定表達(dá)。還有就是我們要了解西方國(guó)家的文化和風(fēng)土人情，并強(qiáng)調(diào)了解中西文化差異的重要性，我們?cè)诜g英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)的時(shí)候要避免一些不合理現(xiàn)象的出現(xiàn)如上文中出現(xiàn)的致意導(dǎo)致的中式英語(yǔ)的情況。

（三）提高翻譯人員的素質(zhì)與專業(yè)技能

近年來(lái)，隨著中國(guó)在世界中所扮演的角色越來(lái)越重要，外國(guó)友人也越來(lái)越注重與中國(guó)的合作和發(fā)展，不僅體現(xiàn)在外國(guó)友人來(lái)我國(guó)旅游，也體現(xiàn)在來(lái)我國(guó)投資等方面，那么起著指導(dǎo)作用的英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)就在這一過(guò)程中起到了關(guān)鍵作用，如果我們所使用的翻譯人員沒有接受過(guò)正規(guī)化的教學(xué)和實(shí)踐，那么他們所翻譯出來(lái)的英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)不但沒有起到指導(dǎo)的作用，反而誤導(dǎo)了他人，甚至降低了我國(guó)的國(guó)際形象。而對(duì)翻譯人員的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化不是一蹴而就的，并不是說(shuō)他們背了幾本字典，幾本語(yǔ)法就能搞定的事情，這是一個(gè)長(zhǎng)期而漫長(zhǎng)的過(guò)程。

四、結(jié)語(yǔ)

翻譯不只是兩種語(yǔ)言之間的互相轉(zhuǎn)換，而應(yīng)該是兩種文化之間的相互交流，所以譯文的正確與否是十分重要的。中國(guó)公共場(chǎng)所英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)的翻譯質(zhì)量，不僅關(guān)乎著信息是否能準(zhǔn)確的傳達(dá)，也關(guān)系著中國(guó)在國(guó)際上的地位和形象。所以通過(guò)我們對(duì)英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)的糾錯(cuò)與改正，以及眾多譯者的努力之下，中國(guó)公共場(chǎng)所英語(yǔ)標(biāo)識(shí)語(yǔ)的規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)現(xiàn)指日可待。（作者單位：牡丹江師范學(xué)院應(yīng)用英語(yǔ)學(xué)院）

參考文獻(xiàn)：

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[2] 甄琛，國(guó)際化城市建設(shè)背景下的公示語(yǔ)漢英翻譯問(wèn)題及對(duì)策――以黑龍江省大慶市為例[J]，佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2015（4）.

[3] 王慶忠，馮美霞，公示語(yǔ)英譯錯(cuò)誤分析及對(duì)應(yīng)策略――以哈爾濱市為例[J]，黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（11）.

篇5

【關(guān)鍵詞】 企業(yè)合并； 合并報(bào)表； 問(wèn)題； 對(duì)策

長(zhǎng)期以來(lái)，合并財(cái)務(wù)報(bào)表一直是世界各國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)界所普遍認(rèn)同的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)四大難題之一，其編制問(wèn)題極其復(fù)雜，合并會(huì)計(jì)報(bào)表就成了企業(yè)財(cái)務(wù)工作的重點(diǎn)。合并會(huì)計(jì)報(bào)表能對(duì)整個(gè)企業(yè)集團(tuán)的利益相關(guān)者提供有助于決策的會(huì)計(jì)信息，在綜合反映整個(gè)企業(yè)集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)成果、財(cái)務(wù)狀況及現(xiàn)金流量方面起重要的作用，為投資者決策作出了有益的貢獻(xiàn)。

一、我國(guó)企業(yè)合并報(bào)表的現(xiàn)狀

就我國(guó)而言，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)所處經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，關(guān)于合并會(huì)計(jì)報(bào)表的一些新問(wèn)題不斷涌現(xiàn)。而一直以來(lái)，如何進(jìn)行正確進(jìn)行合并財(cái)務(wù)報(bào)表編制也成為我國(guó)企業(yè)集團(tuán)在會(huì)計(jì)核算處理業(yè)務(wù)中面臨的一個(gè)重大問(wèn)題與難點(diǎn)之一。由國(guó)家財(cái)政部2006年頒布、2007年開始實(shí)施的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是我國(guó)會(huì)計(jì)改革的重大歷史突破，與以往的會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)相比，在很多方面都取得了很大的發(fā)展和進(jìn)步。但是新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在合并會(huì)計(jì)報(bào)表方面存卻還在一定的局限性，最明顯的是在提供會(huì)計(jì)信息的相關(guān)性、實(shí)用性的要求上，與實(shí)際企業(yè)中個(gè)別會(huì)計(jì)報(bào)表是存在一些差別的。同時(shí)，由于目前我國(guó)具體國(guó)情及會(huì)計(jì)環(huán)境的特殊性，使得我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在國(guó)際趨同中存在一定的差異，跟國(guó)際慣例相比較，合并會(huì)計(jì)報(bào)表也還存在著許多問(wèn)題。目前來(lái)看，在我國(guó)企業(yè)合并會(huì)計(jì)報(bào)表編制中，在其理論、方法和信息披露機(jī)制等方面都有其固有的局限性和不足，亟待進(jìn)一步完善與改進(jìn)。這對(duì)于更好地服務(wù)于信息使用者，具有非常積極的作用。

二、我國(guó)企業(yè)合并報(bào)表編制中所遇到的問(wèn)題

（一）合并范圍不明確問(wèn)題

在當(dāng)前實(shí)施的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下，關(guān)于合并會(huì)計(jì)報(bào)表的合并范圍方面，目前還存在著一些問(wèn)題和不足，主要有：

1.復(fù)雜持股合并的問(wèn)題。新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定，母公司能夠直接或間接控制被投資單位，并將其納入合并范圍。但是它對(duì)間接擁有比例的計(jì)算方法卻沒有明確規(guī)定，這樣就很容易造成對(duì)同一持股關(guān)系的合并業(yè)務(wù)，由于不同財(cái)會(huì)人員的理解不同，往往會(huì)做出不同的合并處理，結(jié)論不相同，從而導(dǎo)致最終形成的合并財(cái)務(wù)信息也不同。

2.暫時(shí)性控制的問(wèn)題。新準(zhǔn)則中明確規(guī)定，應(yīng)該以控制為基礎(chǔ)界定合并范圍，但對(duì)暫時(shí)控制尚未詳細(xì)具體說(shuō)明。由于有關(guān)時(shí)間的規(guī)定不清晰、操作性較弱，這就給上市公司留下了利潤(rùn)操縱的空間，它們常常以暫時(shí)控制而非實(shí)質(zhì)控制為借口，而將某些子公司排除在合并范圍之外。

3.實(shí)質(zhì)控制的判斷標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。新準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)以控制為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)合并范圍加以確定，且列出了母公司應(yīng)當(dāng)納入合并范圍的幾種情形，但是它并未給出實(shí)質(zhì)控制的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

（二）信息揭示真實(shí)性不高

1.受傳統(tǒng)會(huì)計(jì)理論模式的理論方法等的制約，個(gè)別會(huì)計(jì)所揭示的部分信息難免有些失真，而合并會(huì)計(jì)報(bào)表的編制都是由這些個(gè)別的會(huì)計(jì)信息整合而成的，所以合并會(huì)計(jì)報(bào)表所揭示的信息也會(huì)直接受其影響，導(dǎo)致真實(shí)性不高。

2.合并會(huì)計(jì)報(bào)表的編制除了包含納入合并范圍的個(gè)別會(huì)計(jì)報(bào)表，即子公司報(bào)表外，還包含母公司本部的報(bào)表編制與納入，但是受子母公司環(huán)境等差異的影響，會(huì)計(jì)計(jì)入的政策和方法也各有差異，所以同一企業(yè)集團(tuán)的合并報(bào)表中，受會(huì)計(jì)計(jì)量和處理方法差異的影響，信息的真實(shí)性也很受影響。

（三）企業(yè)采用的不同會(huì)計(jì)政策

盡管新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中對(duì)于合并財(cái)務(wù)報(bào)表的相關(guān)規(guī)定，要求子公司所采用的會(huì)計(jì)政策必須與母公司統(tǒng)一，若存在不一致時(shí)子公司就應(yīng)當(dāng)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整或者另行編報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表。然而，在實(shí)際工作中，要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)還有一定的難度。究其原因，主要是由于母公司擁有的子公司一般處在不同行業(yè)，之前可能都執(zhí)行著各自行業(yè)的會(huì)計(jì)制度，在這種情況下，母公司不可能要求其子公司采用統(tǒng)一的會(huì)計(jì)政策，并且在不統(tǒng)一時(shí)如果對(duì)子公司的個(gè)別會(huì)計(jì)報(bào)表按照母公司會(huì)計(jì)政策進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，這樣做不僅工作量大，而且可能使合并財(cái)務(wù)報(bào)表披露的會(huì)計(jì)信息“失真”。

（四）企業(yè)合并的會(huì)計(jì)處理方法

當(dāng)前我國(guó)合并企業(yè)的會(huì)計(jì)處理方法主要是購(gòu)買法和權(quán)益結(jié)合法兩種。由于我國(guó)并沒有針對(duì)兩種方法作出明確的規(guī)定和限制使用范圍，具體的方法選用就要根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)及其所產(chǎn)生的企業(yè)形式來(lái)決定。同時(shí)也因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的規(guī)定，企業(yè)合并的會(huì)計(jì)處理方法都存在一定的局限。比如有部分企業(yè)濫用權(quán)益結(jié)合法，虛報(bào)經(jīng)營(yíng)成果，粉飾財(cái)務(wù)狀況的情況，使得會(huì)計(jì)信息的失真；比如受我國(guó)合并會(huì)計(jì)報(bào)表沒有區(qū)別收購(gòu)企業(yè)的收購(gòu)日止的盈余和收購(gòu)日后的盈余的影響，采用合并報(bào)表編制的購(gòu)買法時(shí)，就可以將子公司的全部盈余用來(lái)抵減母公司長(zhǎng)期投資項(xiàng)目，重復(fù)了會(huì)計(jì)計(jì)入和影響了企業(yè)的商譽(yù)。

三、解決我國(guó)企業(yè)合并報(bào)表存在問(wèn)題的對(duì)策

（一）合理確定合并范圍

要使合并會(huì)計(jì)報(bào)表能夠更加準(zhǔn)確、真實(shí)地反映出企業(yè)集團(tuán)整體的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果，首先就必須要合理確定合并范圍，這是一個(gè)前提，盡量避免非子公司納入合并范圍或子公司未被納入合并范圍的情況。因此，可以按照“控制”標(biāo)準(zhǔn)和“實(shí)質(zhì)重于形式”的原則對(duì)合并范圍進(jìn)行科學(xué)合理的界定。在確定控制權(quán)時(shí)，關(guān)鍵是要看投資企業(yè)所擁有的表決權(quán)，而并非是純粹法律意義上的權(quán)益性資本。同時(shí)，我國(guó)企業(yè)集團(tuán)在實(shí)際工作中確定合并范圍時(shí)，還應(yīng)考慮“實(shí)質(zhì)重于形式”這一重要原則與基本前提，特別是在實(shí)質(zhì)上的控制權(quán)與形式上的持股比例這二者產(chǎn)生矛盾的情況下，應(yīng)當(dāng)首先考慮其實(shí)質(zhì)上擁有的控制權(quán)，主要包括對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)決策和獲利的權(quán)利，以此為依據(jù)來(lái)確定是否該納入合并范圍。

（二）堅(jiān)持統(tǒng)一性原則與重要性原則

1.堅(jiān)持統(tǒng)一性主要指統(tǒng)一子母公司的會(huì)計(jì)政策和會(huì)計(jì)處理方法，整合在同一條件下編制的合并報(bào)表，同時(shí)也包括實(shí)行統(tǒng)一會(huì)計(jì)結(jié)算的時(shí)間和日期，否則，沒有統(tǒng)一性的會(huì)計(jì)報(bào)表，必然會(huì)存在數(shù)據(jù)的失真和真正的考核效果。2.堅(jiān)持重要性原則，在合并報(bào)表的編制中，要根據(jù)項(xiàng)目或者考核對(duì)象的重要性進(jìn)行篩選和取舍，借此簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)報(bào)表，突出核心信息。

（三）統(tǒng)一會(huì)計(jì)政策問(wèn)題

統(tǒng)一會(huì)計(jì)政策是保證企業(yè)會(huì)計(jì)信息更加真實(shí)可靠，編制便于比較分析企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況的合并會(huì)計(jì)報(bào)表一項(xiàng)基本前提。但是現(xiàn)實(shí)中，受行業(yè)差異等因素的影響，會(huì)計(jì)的統(tǒng)一政策在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到關(guān)于可比性與可靠性的兩難會(huì)計(jì)信息選擇。尤其是當(dāng)二者發(fā)生沖突，會(huì)計(jì)的可靠性要求必須得到最大滿足，以保證會(huì)計(jì)信息的可靠與真實(shí)。因此，子母公司的統(tǒng)一政策會(huì)就客觀實(shí)體的需要做出改動(dòng)，比如，為保證會(huì)計(jì)的可靠性，可以在原則上調(diào)整子公司的會(huì)計(jì)核算政策，或者依照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)不計(jì)入母公司整體合并報(bào)表中或者單獨(dú)作為母公司整體合并報(bào)表部分做評(píng)核。當(dāng)然可比性的要求也是十分重要的，比如涉及到企業(yè)集團(tuán)的特殊行業(yè)和特殊企業(yè)，就要求做出規(guī)定的可比性，類似的會(huì)計(jì)政策允許為滿足可比性要求而在編制的合并報(bào)表中不被納入或者單獨(dú)披露，又或者允許納入但是不允許做出調(diào)整等等。

（四）對(duì)合并會(huì)計(jì)報(bào)表編制方法的改進(jìn)

我國(guó)企業(yè)合并大多采用企業(yè)重組形式完成，缺少企業(yè)擴(kuò)張、收買、交易等過(guò)程，受其成因的影響，缺乏公允市價(jià)，企業(yè)集團(tuán)母、子公司關(guān)系的形成與資本市場(chǎng)高度發(fā)展不一致，因此權(quán)益結(jié)合法的采用更加適合我國(guó)的國(guó)情。

但是當(dāng)前情況下，權(quán)益結(jié)合法的會(huì)計(jì)編制方法過(guò)于簡(jiǎn)單，已經(jīng)不能適應(yīng)日益發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和企業(yè)現(xiàn)狀，因此由權(quán)益法來(lái)編制合并會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵晟坪吞砑樱兒?jiǎn)單權(quán)益法為復(fù)雜的權(quán)益法，主要圍繞兩個(gè)核心展開：一是圍繞母公司合并后公司業(yè)務(wù)是否實(shí)現(xiàn)損益或達(dá)到推定損益；二是核算子母公司的投資成本，尤其是賬面凈資產(chǎn)價(jià)值的差額。借此來(lái)反映母公司對(duì)子公司投資及其分享凈收益的情況，完整分析子母公司的核心運(yùn)營(yíng)情況。

總之，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)并購(gòu)活動(dòng)將日益頻繁且更加規(guī)范，合并會(huì)計(jì)報(bào)表也將顯得越來(lái)越重要，這就要求我們要不斷完善和規(guī)范合并會(huì)計(jì)報(bào)表的工作，使合并會(huì)計(jì)報(bào)表能夠能更好地滿足企業(yè)相關(guān)利益者決策的需要，有力地保證我國(guó)企業(yè)朝著健康的方向發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

［1］ 陳希圣.企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表［M］.經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2009.

［2］ 黃堯.我國(guó)合并會(huì)計(jì)報(bào)表合并范圍問(wèn)題［J］.合作經(jīng)濟(jì)與科技，2007（7）.

［3］ 陳曾帥.合并會(huì)計(jì)報(bào)表編制中的問(wèn)題及建議［J］.財(cái)會(huì)研究，2007（1）.

篇6

摘 要 小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，也是我們未來(lái)的希望，擁有一個(gè)強(qiáng)健體魄的重要性對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是毋庸置疑的，因此，提升體育教學(xué)質(zhì)量刻不容緩。體育教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該注重方式方法的應(yīng)用，積極開展各種活動(dòng)使小學(xué)生對(duì)體育課程產(chǎn)生濃厚的興趣，更好地參與到體育課程教學(xué)中來(lái)，充分了解小學(xué)生在體育課程上的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，因材施教，提升自己的教學(xué)質(zhì)量與水平，力爭(zhēng)讓每位小學(xué)生都能喜歡上體育。

關(guān)鍵詞 新課標(biāo) 小學(xué)體育課堂 教學(xué)策略

一、小學(xué)生的心理及生理特征

小學(xué)生身心發(fā)育尚未健全，對(duì)于外部事物的變化極為敏感，注意力也很難集中；他們具有豐富的想象能力，思維比較跳躍且靈活多變；還具有一定的獨(dú)立性，并且清楚了解自己感興趣的課程并愿意付出時(shí)間去實(shí)踐。但是，小學(xué)生也容易被新鮮事物所吸引，抵制誘惑的能力較差。據(jù)有關(guān)資料顯示，相比升入小學(xué)前，小學(xué)生對(duì)課程認(rèn)識(shí)的深刻性有所提升，且對(duì)自己感興趣的內(nèi)容也比以往更甚，尤其是具有趣味性、娛樂(lè)性較強(qiáng)的各種活動(dòng)或者游戲等。而小學(xué)體育課程正是在此階段進(jìn)行的課程，教師應(yīng)該培養(yǎng)小學(xué)生正確的觀念，激發(fā)小學(xué)生對(duì)某一體育項(xiàng)目的興趣，這不僅能提升小學(xué)生的注意力，還有助于小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。小學(xué)生的年齡相對(duì)較小，身體正處于快速發(fā)育階段。在這個(gè)過(guò)程中，小學(xué)生的骨骼在短時(shí)間內(nèi)就能得到快速生長(zhǎng)與發(fā)展，且肌肉中所含水分較高，而蛋白質(zhì)的含量較低。所以，小學(xué)生的肌肉較為松軟，在這一過(guò)程中，更是需要加強(qiáng)鍛煉。另外，小學(xué)生的神經(jīng)系統(tǒng)容易興奮且持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，這就造成了小學(xué)生活潑好動(dòng)，愛打鬧與玩耍。神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不全會(huì)導(dǎo)致小學(xué)生僅根據(jù)自己對(duì)事物的好惡做出評(píng)判，缺乏獨(dú)立思考的能力與判斷能力，從而容易出現(xiàn)由于一念之差而犯錯(cuò)的現(xiàn)象，而在小學(xué)階段的體育教學(xué)中，小學(xué)生可以通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)其神經(jīng)系統(tǒng)的全面發(fā)育，培養(yǎng)其獨(dú)立性與思考、判斷能力。

二、新課標(biāo)視角下探索小學(xué)體育課堂教學(xué)新策略

（一）改變教學(xué)方式

開展體育課程能夠讓小學(xué)生接觸到體育，鍛煉身體，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。而大多數(shù)教學(xué)方式只是單純地傳授理論知識(shí)而不注重實(shí)踐，使得教學(xué)內(nèi)容和形式較為死板，也無(wú)法讓小學(xué)生參與到課堂活動(dòng)中來(lái)，缺乏交流與互動(dòng)。因此，小學(xué)體育教師應(yīng)該注重教學(xué)方式的改變，比如，通過(guò)各種動(dòng)作的演示方式讓小學(xué)生了解到每個(gè)幼鞅澈蟮牧α浚從而激發(fā)他們學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)效果，更好地展現(xiàn)出體育課程相對(duì)于其他課程的優(yōu)勢(shì)，從而提高小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

（二）激發(fā)小學(xué)生的積極性

激發(fā)小學(xué)生的積極性能夠使得小學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。為了有效激發(fā)小學(xué)生的積極性，教師可以有組織地讓他們通過(guò)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的方式打球或者參與其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，調(diào)動(dòng)其積極性，使得體育活動(dòng)能夠在教師的正確指導(dǎo)下，順利開展。同時(shí)，總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，以對(duì)下次活動(dòng)提供借鑒。另外，教師不能僅限于課本上的知識(shí)，還可以從當(dāng)前小學(xué)生感興趣的各種熱點(diǎn)話題及健康的時(shí)事報(bào)告等出發(fā)，使小學(xué)生能夠更好地理解體育的重要性，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性，促使其產(chǎn)生體育學(xué)習(xí)的動(dòng)力，進(jìn)而積極、努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)還能使小學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在體育課程學(xué)習(xí)中的不足，更好地了解體育這門課程，為其后來(lái)的健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外，教師還可以在基礎(chǔ)理論知識(shí)講解的基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用各種游戲、活動(dòng)等形式，調(diào)動(dòng)小學(xué)生學(xué)習(xí)體育課程的積極性。

（三）改善教學(xué)內(nèi)容

傳統(tǒng)的小學(xué)體育教學(xué)并沒有很好地做好創(chuàng)新工作，而是一直照搬照抄，永遠(yuǎn)是一些體操和跑步等老一套的教學(xué)內(nèi)容，這樣一來(lái)不僅使我們的學(xué)生失去了學(xué)習(xí)興趣，而且也使小學(xué)體育教學(xué)變得枯燥乏味，最終將其推入可有可無(wú)的境地。我們的體育教學(xué)不只是為了完成任務(wù)，而是為了改善學(xué)生的身體素質(zhì)，提高他們的身體質(zhì)量，這才是我們開設(shè)體育課程的真正目的。所以，為了改善我們的教學(xué)質(zhì)量，我們也應(yīng)該在教學(xué)內(nèi)容上多花點(diǎn)時(shí)間和工夫。例如，以往傳統(tǒng)的教學(xué)當(dāng)中我們都有跑步，但是孩子畢竟不是成人，都存在叛逆的心理，所以，為了增加一些趣味性，可以將傳統(tǒng)的跑步改為競(jìng)技模式，將班級(jí)里的男生和女生穿插開，分好小組，以比賽的模式進(jìn)行跑步，而小學(xué)生都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，這樣一來(lái)，不僅激發(fā)了他們的斗志，同時(shí)也增加了體育課的趣味性，可謂一舉兩得。另外，要因材施教。如男生女生的身體素質(zhì)肯定是不一樣的，那么我們就可以分開教學(xué)，男生喜歡球類，教師就可以教他們踢足球、打籃球，女生喜歡皮筋、跳繩之類的游戲，所以老師可以指導(dǎo)一下女生跳繩，這樣根據(jù)學(xué)生的情況而確定教學(xué)內(nèi)容，不僅能夠增加學(xué)生對(duì)于體育課的喜愛程度，也能有效地提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，這樣才能讓體育教學(xué)變成一門真正有意義的學(xué)科。

三、結(jié)語(yǔ)

對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，體育是至關(guān)重要的一門課程。教師應(yīng)注重研究如何讓小學(xué)生對(duì)體育課程產(chǎn)生濃厚的興趣，并積極參與到體育課程中來(lái)，為以后的健康發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，所以，教師還要注重培養(yǎng)學(xué)生的積極性，增加學(xué)生對(duì)體育的了解。教師可以多增加一些體育競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)體活動(dòng)，提高教師與學(xué)生的互動(dòng)性，正確理解小學(xué)生在該階段的心理特征，以實(shí)施正確的教學(xué)方法，讓體育教學(xué)取得良好成效。

參考文獻(xiàn)：

[1] 余華.提高小學(xué)體育課堂教學(xué)效率的策略[J].科學(xué)咨詢（教育科研）.2016（11）：60.

篇7

【Abstract】 AIM: To predict the B cell epitope of human mast cell carboxypeptidase （hMCCP）and identify the region of B cell epitope recognized by monoclonal antibody （mAb）against hMCCP. METHODS: The B cell epitopes were predicted by secondary structure (SOMPA， selfoptimized prediction method with alignment)， hydrophilicity（Hopp&Woods）， antigenic index (JamesonWolf) and surface probability plot (Emini). The cDNA encoding the N terminal 1～111(P1P2)， 97～202(P3P4) and 1～202(P1P4)Aa of hMCCP was amplified by PCR and cloned into prokaryotic expression vector pET44 Ek/LIC. After induction with IPTG， the recombinant fusion protein was expressed and analyzed by SDSPAGE. For the epitope analysis， mAb 2A9 was used to react with the fusion protein by Western blot. RESULTS: The predicted B cell epitopes were probably located in N terminal 1～202 Aa. mAb 2A9 could react with fusion proteins which contained P1P4 and P3P4 in Western blot analysis， but not react with fusion proteins containing P1P2. CONCLUSION: Prediction of the B cell epitope for hMCCP can provide a base for the studies of structure and function of hMCCP. The epitope recognized by mAb 2A9 is located in 112202 Aa of hMCCP.

【Keywords】 mast cell carboxypeptidase（MCCP）， epitopes， Blymphocyte， forecasting， gene expression

【摘要】 目的： 分析人肥大細(xì)胞羧基肽酶（hMCCP）的單克隆抗體（mAb）2A9識(shí)別表位所在區(qū)域. 方法： 根據(jù)肥大細(xì)胞hMCCP的二級(jí)結(jié)構(gòu)、親水性、表面可能性和抗原性指數(shù)，對(duì)hMCCP的B細(xì)胞表位進(jìn)行預(yù)測(cè). 依據(jù)預(yù)測(cè)結(jié)果，采用缺失突變的方法，分別擴(kuò)增編碼hMCCP N端第1～111(P1P2)，97～202(P3P4)和1～202(P1P4)位氨基酸的cDNA，并構(gòu)建重組原核表達(dá)載體pET44/P1P2、pET44/P3P4和pET44/P1P4. 用IPTG誘導(dǎo)表達(dá)融合蛋白，并對(duì)表達(dá)產(chǎn)物進(jìn)行SDSPAGE和Western blot分析. 結(jié)果： B細(xì)胞表位預(yù)測(cè)結(jié)果顯示，hMCCP的N 端第1～202位氨基酸含有多個(gè)潛在的B細(xì)胞表位. PCR擴(kuò)增出的3個(gè)目的片段，其DNA序列同NCBI公布的序列完全一致. Western blot結(jié)果顯示： E.coli BL21 (DE3)表達(dá)的融合蛋白P3P4和P1P4均與mAb 2A9反應(yīng)；而融合蛋白P1P2與mAb 2A9不發(fā)生反應(yīng). 結(jié)論： 用多參數(shù)綜合測(cè)評(píng)的方法，可獲得滿意的hMCCP B細(xì)胞表位預(yù)測(cè)結(jié)果，本研究中mAb 2A9識(shí)別的表位位于hMCCP的112202位氨基酸區(qū)域.

【關(guān)鍵詞】 肥大細(xì)胞羧基肽酶；表位，B淋巴細(xì)胞；預(yù)測(cè)；基因表達(dá)

人肥大細(xì)胞羧基肽酶(human mast cell carboxypeptidase， hMCCP)是一種存在于結(jié)締組織肥大細(xì)胞內(nèi)的中性蛋白酶，約占肥大細(xì)胞蛋白總量的12%. 成熟的hMCCP是一種糖蛋白，含有308個(gè)氨基酸殘基，相對(duì)分子質(zhì)量為36 ku［1］. 盡管hMCCP與人羧基肽酶B的同源性為65 %，而與人胰腺羧基肽酶A的同源性僅為19 %，但hMCCP與胰腺羧基肽酶A均具有水解血管緊張素I的活性［2］. hMCCP作為肥大細(xì)胞釋放的一種重要炎性介質(zhì)，其生物學(xué)功能和在變態(tài)反應(yīng)性疾病中所起的作用，目前尚不清楚. 有研究顯示： 哮喘、藥物過(guò)敏等變態(tài)反應(yīng)疾病患者外周血嗜堿粒細(xì)胞中，hMCCP的表達(dá)明顯增高［3］；羧基肽酶基因敲除小鼠肥大細(xì)胞表現(xiàn)為未成熟表型［4］. 我們?cè)诔晒M(jìn)行hMCCP原核表達(dá)的基礎(chǔ)上［5］，以表達(dá)的重組蛋白為抗原制備了1株小鼠抗hMCCP mAb 2A9. 本研究旨在對(duì)hMCCP的B細(xì)胞表位進(jìn)行預(yù)測(cè)， 并以此為依據(jù)，確定hMCCP被mAb 2A9識(shí)別的表位所在區(qū)域.

1材料和方法

1.1材料含hMCCP全長(zhǎng)cDNA質(zhì)粒由本室陳章權(quán)博士提供. E.coli DH 5α由本室保存，pET44 Ek/LIC載體購(gòu)自Invitrogen公司，dNTP， pfu酶、DNA marker、蛋白質(zhì)分子量標(biāo)準(zhǔn)和DNA回收試劑盒購(gòu)自天為時(shí)代. SYBRGreen I核酸凝膠染料購(gòu)自BMA公司，瓊脂糖購(gòu)自上海生工，DNA序列由上海博亞公司測(cè)定，IPTG購(gòu)自TaKaRa公司. 小鼠抗hMCCP mAb 2A9為本室制備，過(guò)氧化物酶標(biāo)記的山羊抗小鼠抗體購(gòu)自Sigma公司. 化學(xué)發(fā)光試劑為Pierce公司產(chǎn)品.

1.2方法

1.2.1hMCCP B細(xì)胞表位預(yù)測(cè)用SOPMA服務(wù)器［6］ (npsapbil.ibcp.fr/cgibin/secpred_sopma.pl)預(yù)測(cè)hMCCP的二級(jí)結(jié)構(gòu); 用DNAStar protean軟件預(yù)測(cè)hMCCP的親水性（Hopp&Woods）［7］、表面可能性(Emini)［8］和抗原性指數(shù)（Jameson Wolf）［9］. 獲得單參數(shù)預(yù)測(cè)結(jié)果后，對(duì)hMCCP蛋白的B細(xì)胞表位進(jìn)行綜合評(píng)價(jià).

1.2.2重組表達(dá)載體的構(gòu)建根據(jù)對(duì)hMCCP B細(xì)胞表位的綜合評(píng)價(jià)結(jié)果、hMCCP序列和pET44 Ek/LIC載體的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)如下引物：P1 （上游引物） 5′GAC GAC GAC AAG ATC ATC CCA GGC AGG CAC AGC TAC； P2 （下游引物） 5′GAG GAG AAG CCC GGT TTA AAC ATT GAA CAC AGG AAG； P3 （上游引物） 5′GAC GAC GAC AAG ATC CTC TTG GAC CGA ATG AAT； P4 （下游引物） 5′ GAG GAG AAG CCC GGT TTA CAA TAG CAT CTG GGA GTA G. 下劃線部分為與pET44 Ek/LIC載體接頭連接序列，其余部分為擴(kuò)增hMCCP片段的引物. 引物由上海博亞合成. 分別以P1， P3為上游引物，P2， P4為下游引物，以含全長(zhǎng)人hMCCP的質(zhì)粒為模板，擴(kuò)增編碼hMCCP N 端第1～111 (P1P2)，97～202 (P3P4)，1～202 (P1P4) 位氨基酸的cDNA. 預(yù)期PCR產(chǎn)物大小分別為363， 348， 636 bp. 擴(kuò)增條件為： 95℃ 2 min， 94℃ 30 s， 55℃ 30 s， 72℃ 1 min，共25個(gè)循環(huán)，最后72℃延伸5 min. 回收的擴(kuò)增產(chǎn)物與pET44 Ek/LIC連接并轉(zhuǎn)化E.coli DH 5α. 將菌落PCR鑒定的陽(yáng)性重組質(zhì)粒送上海博亞進(jìn)行序列測(cè)定. 陽(yáng)性質(zhì)粒分別命名為pET44/P1P2， pET44/P1P4和pET44/P3P4.

1.2.3重組融合蛋白的誘導(dǎo)表達(dá)將測(cè)序正確的重組質(zhì)粒pET44/P1P2， pET44/P1P4和pET44/P3P4轉(zhuǎn)化E.coli BL21 (DE3). 取單菌落接種于含氨芐青霉素的LB培養(yǎng)基中，37℃振蕩培養(yǎng)過(guò)夜. 培養(yǎng)物按1∶40稀釋，并在37℃振蕩培養(yǎng)至A600 nm＝0.3～0.5時(shí)，加入IPTG 至終濃度1 mmol/L， 37℃培養(yǎng)4 h后收獲菌體，行100 g/L SDSPAGE分析目的蛋白的表達(dá).

1.2.4抗hMCCP mAb識(shí)別hMCCP分子結(jié)構(gòu)域的鑒定取IPTG誘導(dǎo)的菌體裂解液，參照《分子克隆》的方法，行100 g/L SDSPAGE. 電泳結(jié)束后用電轉(zhuǎn)移裝置將凝膠上的蛋白轉(zhuǎn)移至聚偏二氟乙烯膜 (polyvinylidene difluoride， PVDF). 將膜在含50 g/L脫脂奶粉的PBS中封閉1 h，加入抗hMCCP mAb 2A9，室溫過(guò)夜. PBS洗膜5 min×3次后，加入過(guò)氧化物酶標(biāo)記的山羊抗小鼠抗體(1∶2000)，室溫下反應(yīng)2 h. 洗膜3次后將膜浸于化學(xué)發(fā)光試劑中. Kodak X片曝光顯像.

2結(jié)果

2.1hMCCP B細(xì)胞表位預(yù)測(cè)Hopp & Woods親水性方案預(yù)測(cè)結(jié)果顯示：親水性較高的區(qū)域分別位于hMCCP N端第21～44， 49～60， 86～99， 153～176， 120～144， 210～225， 229～235， 268～275和280～294位氨基酸. 通過(guò)二級(jí)結(jié)構(gòu)、抗原性指數(shù)和表面可能性等參數(shù)對(duì)以上高親水性區(qū)域進(jìn)行進(jìn)一步分析，認(rèn)為可能形成表位的區(qū)域位于hMCCP N端的第49～60， 86～99， 120～144， 153～176位氨基酸. 上述表位均為高親水性區(qū)域，二級(jí)結(jié)構(gòu)富含無(wú)規(guī)卷曲，具有較高的抗原性指數(shù)及表面可能性，符合表位分布特點(diǎn). 各參數(shù)預(yù)測(cè)hMCCP B細(xì)胞表位的肽段位置見圖1.

2.2重組表達(dá)載體的構(gòu)建由于hMCCP N端1～202存在多個(gè)可能形成B細(xì)胞表位的區(qū)域，我們擴(kuò)增了編碼hMCCP N端第1～111（P1P2）， 97～202 (P3P4)和1～202 (P1P4)位氨基酸的cDNA，經(jīng)10 g/L瓊脂糖凝膠電泳鑒定，PCR產(chǎn)物與目的片段大小相符（圖2）. 將上述PCR產(chǎn)物與原核表達(dá)載體pET44 Ek/LIC連接后得到重組質(zhì)粒pET44/P1P2， pET44/P1P4和pET44/P3P4，菌落PCR和序列測(cè)定結(jié)果顯示插入片段大小和核苷酸序列與設(shè)計(jì)序列完全一致.

2.3重組融合蛋白的表達(dá)SDSPAGE結(jié)果顯示，在相對(duì)分子質(zhì)量為73 ， 72.5， 84 ku對(duì)應(yīng)處，出現(xiàn)了新的表達(dá)條帶，其相對(duì)分子量大小與理論值相符，說(shuō)明成功獲得了P1P2， P1P4和P3P4融合蛋白（圖3）.

A： P1P2融合蛋白；B： P3P4融合蛋白；C： P1P41融合蛋白. 1： 蛋白marker；2： 含有重組質(zhì)粒pET44/P1P2， pET44/P1P4和pET44/P3P4的重組菌BL21(DE3)未經(jīng)IPTG誘導(dǎo)；3： 含有重組質(zhì)粒pET44/P1P2， pET44/P1P4和pET44/P3P4的重組菌BL21(DE3)經(jīng)IPTG誘導(dǎo).

2.4抗hMCCP mAb識(shí)別hMCCP分子結(jié)構(gòu)域的鑒定抗hMCCP mAb 2A9與融合蛋白P1P4和P3P4反應(yīng)，而與融合蛋白P1P2不反應(yīng)(圖4). 表明抗hMCCP mAb 2A9的識(shí)別表位位于hMCCP的N端第112～202位氨基酸之間.

3討論

以生物信息學(xué)為基礎(chǔ)的B細(xì)胞表位預(yù)測(cè)是近年來(lái)建立起來(lái)的一種較先進(jìn)的抗原表位研究方法. B細(xì)胞識(shí)別蛋白時(shí)是以其表面的B細(xì)胞受體(BCR)與蛋白的抗原表位(抗原決定簇)結(jié)合，此過(guò)程與抗原抗體的結(jié)合相同. 目前已有多種單參數(shù)預(yù)測(cè)模型和相應(yīng)的分析軟件成功應(yīng)用于B細(xì)胞表位預(yù)測(cè)中［10］. 現(xiàn)已被人們認(rèn)可并具有較好預(yù)測(cè)效果的方法主要有親水性方案、可及性方案、抗原性方案、二級(jí)結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)、可塑性方案和電荷分布方案. 本研究通過(guò)SOPMA服務(wù)器和相應(yīng)的蛋白分析軟件對(duì)hMCCP的B細(xì)胞表位進(jìn)行了多參數(shù)預(yù)測(cè). 盡管不同的預(yù)測(cè)方法，其預(yù)測(cè)的抗原表位的數(shù)目和所處的肽段位置有所不同，但綜合幾種方法的結(jié)果后，我們認(rèn)為： 可能形成表位的區(qū)域位于hMCCP N端的第49～60， 86～99， 120～144， 153～176位氨基酸.

在蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的研究中，缺失突變是常用的手段之一. 我們根據(jù)hMCCP的B細(xì)胞表位預(yù)測(cè)結(jié)果，擴(kuò)增其相應(yīng)的缺失突變體序列，并構(gòu)建重組原核表達(dá)載體，并以融合蛋白的形式表達(dá)缺失突變體蛋白. 另外，在設(shè)計(jì)本研究缺失突變體P1P2和P3P4時(shí)，在兩者連接處有15個(gè)氨基酸的重疊. 這樣，即使2A9的識(shí)別表位正好處于P1P2和P3P4的連接處，也可以得到較完整的表達(dá). 我室曾用重組hMCCP和天然hMCCP，通過(guò)ELISA和Western blot，對(duì)抗hMCCP mAb 2A9進(jìn)行了檢測(cè)和鑒定（另文發(fā)表）. 由于Western blot可檢測(cè)到天然和重組hMCCP與2A9的免疫沉淀反應(yīng)，我們推測(cè)2A9所識(shí)別的抗原表位可能為一線性表位. 本研究中，根據(jù)對(duì)hMCCP B細(xì)胞表位的預(yù)測(cè)結(jié)果，首先表達(dá)了含P1P4的融合蛋白，并在確定2A9與P1P4反應(yīng)后，我們又將P1P4分為P1P2和P3P4，分別進(jìn)行表達(dá). 通過(guò)2A9與P1P2和P3P4的Western blot結(jié)果，將2A9的識(shí)別位點(diǎn)進(jìn)一步確定在hMCCP N端第112202位Aa之間.

盡管肥大細(xì)胞活化時(shí)釋放大量的hMCCP，但有關(guān)hMCCP在變態(tài)反應(yīng)性疾病中的病理生理作用，目前尚不清楚. 本研究根據(jù)hMCCP的B細(xì)胞表位預(yù)測(cè)結(jié)果，成功表達(dá)了hMCCP的缺失突變體，并將2A9識(shí)別hMCCP的區(qū)域初步確定在其N端第112202位氨基酸. 上述結(jié)果為進(jìn)一步研究hMCCP結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系奠定了基礎(chǔ).

參考文獻(xiàn)

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篇8

關(guān)鍵詞：體積濃度；相對(duì)濃度；VB程序設(shè)計(jì)；軟件工程

中圖分類號(hào)： TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a DoI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2012.02.011

Design and Implementation of Application Software of Converter between Direct Reading Data of Monitoring Instruments on Public Place and the National Standard Unit

LIU Ying

【Abstract】the software can provide public place management of our unit with the conversion function between the instrument direct

reading data of monitoring site and the national standard unit. This system has been experimented in practical business work, it can make our operations quick, easy, accurate and standardized. It will greatly improve the work efficiency and has specified social benefits.

【Key words】 Parts per million; Count per minute; VB program design; Software engineering

0 引 言

隨著我國(guó)公共衛(wèi)生事業(yè)日新月異的發(fā)展，各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作走向規(guī)范化進(jìn)程，對(duì)快速高效的管理需求越來(lái)越大。傳統(tǒng)的手工操作不僅浪費(fèi)了大量的人力物力，而且在繁瑣的計(jì)算過(guò)程中經(jīng)常還會(huì)出現(xiàn)失誤。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分, 編程解決監(jiān)測(cè)儀器現(xiàn)場(chǎng)直讀數(shù)據(jù)與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)單位之間的轉(zhuǎn)換，具有傳統(tǒng)手工操作所無(wú)法比擬的計(jì)算迅速、一目了然、準(zhǔn)確性高、成本低等優(yōu)點(diǎn)。用計(jì)算機(jī)支持高效率完成日常事務(wù)不但可以減輕衛(wèi)生行政管理人員的工作量，而且能夠極大地提高公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理的社會(huì)效益，更是單位適應(yīng)現(xiàn)代化要求，推動(dòng)管理走向科學(xué)化、規(guī)范化的重要體現(xiàn)。

公共場(chǎng)所監(jiān)測(cè)儀器直讀數(shù)據(jù)與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)單位轉(zhuǎn)換器的主要用戶為公共場(chǎng)所衛(wèi)生行政管理人員。針對(duì)監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)的儀器直讀數(shù)據(jù)與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)單位之間轉(zhuǎn)換的需求，以計(jì)算機(jī)為工具，實(shí)現(xiàn)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的即時(shí)轉(zhuǎn)換功能，使其應(yīng)用于衛(wèi)生管理領(lǐng)域的“人－機(jī)系統(tǒng)”。

2 需求分析

為規(guī)范和提高公共場(chǎng)所快速監(jiān)測(cè)的技術(shù)水平，配置監(jiān)測(cè)儀器如圖1所示，具有攜帶方便、測(cè)量快速準(zhǔn)確、檢測(cè)靈敏度高、直接顯示讀數(shù)等優(yōu)點(diǎn)[2]。在實(shí)際工作中，大部分氣體監(jiān)測(cè)儀器測(cè)得的數(shù)據(jù)都是體積濃度ppm（parts per million），即一百萬(wàn)體積的空氣中所含污染物的體積數(shù)；可吸入顆粒物的監(jiān)測(cè)儀器測(cè)得的數(shù)據(jù)是相對(duì)濃度cpm（count per minute）, 意為每分鐘的脈沖計(jì)數(shù)[3]。

圖1 公共場(chǎng)所監(jiān)測(cè)儀器

然而ppm是一種已被淘汰的非國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)單位，并不在我國(guó)法定計(jì)量單位之中。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求氣體濃度以質(zhì)量濃度的單位mg/m3來(lái)表示，即單位體積空氣中所含污染物的質(zhì)量數(shù)，如圖2所示[4]。因此，在出據(jù)CMA(China Metrology Accredidation中國(guó)計(jì)量認(rèn)證）報(bào)告時(shí)需要換算成標(biāo)準(zhǔn)單位mg/m3。那么，監(jiān)測(cè)儀器現(xiàn)場(chǎng)直接顯示出來(lái)的數(shù)據(jù)ppm和cpm與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)單位mg/m3有何關(guān)系呢？它們之間又是如何進(jìn)行換算的呢？使用質(zhì)量濃度單位mg/m3作為空氣污染物濃 度的表示方法，可以精確地計(jì)算出污染物的真正量。然而質(zhì)量濃度與被測(cè)氣體的溫度、壓力等環(huán)境條件有關(guān)，其數(shù)值也會(huì)隨著溫度、氣壓等現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境條件的變化而改變，因此在實(shí)際測(cè)量時(shí)需要同時(shí)測(cè)定氣體的溫度和大氣壓力[5]。

圖2 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范

（1）將體積濃度ppm換算成質(zhì)量濃度mg/m3的公式為：

C=C′*M/22.4*[273/(273+T)]*P/101325

式中：

C――國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中要求的，以mg/m3表示的氣體污染物的質(zhì)量濃度；

C′――監(jiān)測(cè)儀器現(xiàn)場(chǎng)直接顯示出來(lái)的數(shù)據(jù)，以ppm表示的氣體污染物的體積濃度；

M――污染物的分子量；

22.4――空氣在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下（0℃，101.325kPa）的平均摩爾體積；

T――大氣環(huán)境溫度，系統(tǒng)默認(rèn)值為0℃；

P――大氣壓力，系統(tǒng)默認(rèn)值為101.325kPa。

（2）將質(zhì)量濃度mg/m3 換算成體積濃度ppm的公式為：

C′=C*22.4/M *[(273+T)/273]*101325/P

式中參數(shù)注釋同2.1。

2.3將相對(duì)濃度cpm換算成質(zhì)量濃度mg/m3的公式為：

C=KR

式中：

C――污染物按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)單位以mg/m3表示的質(zhì)量濃度；

R――使用P-5粉塵儀進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量時(shí)顯示出來(lái)的數(shù)據(jù)，以cpm表示的相對(duì)濃度；

K――質(zhì)量濃度轉(zhuǎn)換系數(shù)，見表1。

表1 質(zhì)量濃度轉(zhuǎn)換系數(shù)K值表

3 開發(fā)工具的選擇―Visual Basic編程語(yǔ)言

（1）可視化編程：VB提供了可視化用戶界面的設(shè)計(jì)，即“所見即所得”功能。

（2）面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)：應(yīng)用面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法(OOP)把程序和數(shù)據(jù)封裝起來(lái)作為一個(gè)對(duì)象，并為每個(gè)對(duì)象賦予應(yīng)有的屬性。

（3）采用事件驅(qū)動(dòng)方式的結(jié)構(gòu)化高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。

（4）利于操作者方便使用，即使沒有計(jì)算機(jī)語(yǔ)言基礎(chǔ)的工作人員也可以較快地掌握。

4 程序設(shè)計(jì)

4.1 工具欄

CoolBar是一個(gè)可以在窗體上浮動(dòng)的工具，同時(shí)也是其它ActiveX的容器。

4.2 用戶登錄認(rèn)證

為保障系統(tǒng)操作的安全性，進(jìn)入系統(tǒng)前需要對(duì)用戶進(jìn)行身份驗(yàn)證，登錄者通過(guò)此窗口輸入用戶名和密碼。只有合法的用戶才能進(jìn)入系統(tǒng)，否則將停止程序的執(zhí)行。

SQL1 = “ Select * from user_Info where user_id = ‘”& txtuser.Text & “’”

4.3 信息錄入

數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換窗體，顯示監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的信息和轉(zhuǎn)換結(jié)果。需求分析表明：將現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)信息轉(zhuǎn)換為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)單位的計(jì)算過(guò)程占用了管理人員60%的工作量，而且計(jì)算數(shù)據(jù)量大，重復(fù)而繁雜，出現(xiàn)失誤的情況比較多，所以作為公共場(chǎng)所監(jiān)測(cè)儀器直讀數(shù)據(jù)與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)單位轉(zhuǎn)換器的重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分，如圖4.1所示。

圖3 轉(zhuǎn)換器窗體

5 測(cè)試驗(yàn)證

5.1 甲醛1

測(cè)試1：T、P都不輸入，C′輸入0.08，則轉(zhuǎn)換為C的結(jié)果顯示為0.107；

測(cè)試2：T輸入25，P輸入101300，C′輸入5，則轉(zhuǎn)換為C的結(jié)果顯示為6.133。

5.2 甲醛2

測(cè)試1：T、P都不輸入，C輸入10，則轉(zhuǎn)換為C′的結(jié)果顯 示為7.466；

測(cè)試2：T輸入25，P輸入101300，C輸入0.101，則轉(zhuǎn)換為C′的結(jié)果顯示為0.082。

5.3 一氧化碳1

測(cè)試1：T、P都不輸入，C′輸入5，則轉(zhuǎn)換為C的結(jié)果顯示為6.25；

測(cè)試2：T輸入25，P輸入101300，C′輸入3，則轉(zhuǎn)換為C的結(jié)果顯示為3.434。

5.4 一氧化碳2

測(cè)試1：T、P都不輸入，C輸入5，則轉(zhuǎn)換為C′的結(jié)果顯示為4；

測(cè)試2：T輸入25，P輸入101300，C輸入5.724，則轉(zhuǎn)換為C′的結(jié)果顯示為4.999。

5.5 可吸入顆粒物

測(cè)試：取R=8，若選擇密閉空調(diào)房間，則轉(zhuǎn)換為C的結(jié)果顯示為0.112；若選擇一般公共場(chǎng)所，則轉(zhuǎn)換為C的結(jié)果顯示為0.16。

5.6 結(jié)論

通過(guò)150個(gè)實(shí)例的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，均與驗(yàn)證結(jié)果完全一致，達(dá)到了程序設(shè)計(jì)的預(yù)期目的。

6 結(jié)束語(yǔ)

目前我所設(shè)計(jì)的公共場(chǎng)所監(jiān)測(cè)儀器直讀數(shù)據(jù)與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)單位轉(zhuǎn)換器已在我單位的業(yè)務(wù)工作中投入使用，使得軟件程序不僅停留在設(shè)計(jì)階段，更能在實(shí)際工作中發(fā)揮效能。運(yùn)行結(jié)果表明，該系統(tǒng)可以滿足公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)測(cè)管理人員的工作需要，提高了效率，發(fā)揮出計(jì)算機(jī)科學(xué)在衛(wèi)生工作中的作用。

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[1] 王立福.軟件工程(第四版).北京:北京大學(xué)出版社，2008.

[2] 天津市環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)技術(shù)工作會(huì)議.天津:天津市衛(wèi)生防病中心,2005.

[3] 室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量及檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)匯編.北京:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社,2004.

[4] GB/T 17220-1998,公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范,1998.

[5] 金泰廩.職業(yè)衛(wèi)生學(xué)與職業(yè)醫(yī)學(xué)（第5版）.北京:人民衛(wèi)生出版社,2003.

篇9

洗手間的宣傳標(biāo)語(yǔ)(熱門)

1. 貼近文明靠近方便。

2. 向前一步靠，滴水不外漏。

3. 如廁后請(qǐng)記得沖水。

4. 廁所一沖刷，好運(yùn)自然來(lái)。

5. 情不在切，貼心就成;紙不在多，夠用就行。

6. 小小一張紙細(xì)菌傳千里。

7. 節(jié)約用水從點(diǎn)滴開始。

8. 注意個(gè)人衛(wèi)生如廁后請(qǐng)洗手。

9. 為了大家的方便，避免堵塞--請(qǐng)勿亂扔。

10. 請(qǐng)停留一分鐘莫忘及時(shí)沖水。

11. 向前一小步文明一大步。

12. 一人做事，一人撞(沖)!不要累街坊!

13. 如廁后請(qǐng)勿忘關(guān)閉水龍頭。

14. 不需要“涌泉”相報(bào)，只需止水之恩。

15. 向前一小步。文明一大步(男)。

衛(wèi)生間的宣傳標(biāo)語(yǔ)(經(jīng)典)

1. 若您如廁功告成，順手沖水了無(wú)痕。

2. 你清潔，我衛(wèi)生，齊齊健身心。

3. 設(shè)備真可貴，公德不可退，坐式馬桶位，上蹲危墜墜，蹲體真污穢，別人很懼畏。

4. 請(qǐng)?zhí)巯Т驋呷说男量?，?qǐng)尊重後用者的權(quán)益，使用時(shí)請(qǐng)靠近小便池，您的愛心我們感激您。

5. 這里是廁所，環(huán)境靠大伙。左右兩邊站，對(duì)準(zhǔn)再開火(男生廁所)。

6. 請(qǐng)勿將手紙隨波逐流。

7. 這里是廁所，環(huán)境靠大伙。左右兩邊站，對(duì)準(zhǔn)再開火。

8. 誰(shuí)按誰(shuí)精神。您瞅準(zhǔn)了，就按這里。

9. 馬桶不是大胃王，吞了異物會(huì)抓狂。

10. 東西用完后，請(qǐng)放回原處!

11. 勿嘲人短，勿炫己長(zhǎng)。

12. 兄弟，你手上握著的是人類的未來(lái)，悠著點(diǎn)。

13. 沖刷以人為本。

14. 這個(gè)坑是我的!!

15. 請(qǐng)對(duì)準(zhǔn)便池!

16. 請(qǐng)您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷——

17. 向文明人致敬!

18. 一切皆可貴，沖刷價(jià)更高。

19. 如廁沖水了無(wú)痕，道德水功告成。

20. 勤洗手，講衛(wèi)生，大家保健康。

衛(wèi)生間的標(biāo)語(yǔ)(精選)

1. 小小一張紙，細(xì)菌傳千里。

2. 珍惜生命之水，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

3. 彈指神功彈入盆，勿讓水滴落地痕。

4. 蹲坐正對(duì)位，肥水不浪費(fèi)。

5. 校園美麗，從廁所沖水開始。

6. 你做的事，由水(誰(shuí))負(fù)責(zé)。

7. 保持環(huán)境清潔做位可愛的人。

8. 水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約每一滴水。

9. 如廁射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。

10. 來(lái)也匆匆，去請(qǐng)沖沖。

11. 隨手沖一沖，干凈又輕松。

12. 維護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

13. 維護(hù)整潔，人人有責(zé)。

14. 走遍天下，沖倒不平。

15. 良機(jī)在握，一按即可。

看過(guò)“衛(wèi)生間的標(biāo)語(yǔ)是什么”的人還看了：

1.高端衛(wèi)生間宣傳標(biāo)語(yǔ)

2.有創(chuàng)意的衛(wèi)生間標(biāo)語(yǔ)

3.關(guān)于衛(wèi)生間的標(biāo)語(yǔ)

篇10

近日，筆者有幸到某地區(qū)的一所學(xué)校參觀。據(jù)說(shuō)，該校在校園文化建設(shè)方面有一些成功做法，此行的目的也就是在此。在參觀這所校園的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，該校在校園文化環(huán)境的建設(shè)上的確是頗費(fèi)了一番心思，精細(xì)化程度很高，達(dá)到了“移步換景”“一步一景”“讓每塊墻壁都能說(shuō)話”“讓每棵花草都能開口”的境地。如，在每幢教學(xué)樓的樓梯口，我們都能看到墻上貼著設(shè)計(jì)精美、裝幀考究(估計(jì)造價(jià)不菲)的標(biāo)語(yǔ)牌，如，“靠右行走，找自己前進(jìn)的道路，給別人發(fā)展的空間”“欲窮千里目，更上一層樓”等富有教育意義以及人生哲理的警句；每一塊草坪里標(biāo)語(yǔ)亦是如此：“給我一點(diǎn)愛，給你一片綠”“讓我們一起成長(zhǎng)”“草色青青，腳下留情”等；走廊有走廊文化――懸掛著各種條幅(如，名人名言、格言等)；餐廳有餐廳文化――張貼著關(guān)于節(jié)約糧食的圖片、格言與警句；甚至在廁所里，都是“文化四溢”：“前進(jìn)一小步，文明一大步”“來(lái)也匆匆，去也沖沖”……整個(gè)校園，筆者發(fā)現(xiàn)凡是能貼標(biāo)語(yǔ)、豎牌子的地方，都能讀到既有教育意義又非常有文化韻味的名言警句、格言諺語(yǔ)或者溫馨的標(biāo)語(yǔ)。

按理說(shuō)，這些張貼的、靜態(tài)的校園文化，對(duì)生活其中的學(xué)生的發(fā)展所起到的熏陶作用是不言而喻的，能給學(xué)生帶來(lái)一些美好的感受，一些有益的啟迪，也肯定會(huì)有一定的教育意義。如果在此基礎(chǔ)上再加上學(xué)校相關(guān)內(nèi)容的教育深化、落實(shí)、強(qiáng)化到位的話，該校的校園文化建設(shè)一定是很成功的。于是，筆者在聽取該校校長(zhǎng)匯報(bào)的過(guò)程中，在課間活動(dòng)的時(shí)候悄悄地走出會(huì)議室，以零距離感受一下該校學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)態(tài)校園文化。然而，筆者的所見所聞卻是不盡如人意，徹底改變了最初的美好印象：筆者去了一趟學(xué)生廁所，發(fā)現(xiàn)男生廁所小便池上側(cè)的瓷磚上有不少腳印。而且，有好幾次學(xué)生進(jìn)入廁所都是用腳踢門；筆者從三樓下二樓的時(shí)候，后面一個(gè)高年級(jí)學(xué)生突然從筆者身邊沖下去，他的胳膊撞在筆者的胳膊上，幸虧筆者反應(yīng)快，右手急忙抓住扶手，要不然就得跌倒在樓梯上了，而他呢，非但沒有說(shuō)一句“對(duì)不起”之類的禮貌用語(yǔ)，反而是一步兩級(jí)臺(tái)階地沖了下去，一轉(zhuǎn)眼就沒影了；草坪上的標(biāo)語(yǔ)亦未能發(fā)揮任何作用，在筆者行進(jìn)的過(guò)程中，就看到有四位學(xué)生為了抄近路而踐踏草坪……之后，筆者回到了會(huì)議室，耳邊聽到該校校長(zhǎng)正頗為自豪地談該校校園文化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，心中疑惑頓生：試問(wèn)，那些張貼的、設(shè)計(jì)精美、裝幀考究的校園文化，只是停留在表面上，只是靜態(tài)的，而未能內(nèi)化為學(xué)生的行為，未能形成動(dòng)態(tài)的校園文化，這樣的校園文化建設(shè)還算成功嗎?

我們需要的是動(dòng)態(tài)的校園文化!何謂動(dòng)態(tài)呢?校園文化指的是學(xué)校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論、心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動(dòng)交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則。(網(wǎng)上對(duì)校園文化的最佳定義)不難看出，我們通過(guò)努力所建設(shè)的校園文化不是停留在“寫在小冊(cè)子上、貼在墻面上、說(shuō)在嘴上”的靜態(tài)層次，而是已經(jīng)能夠?qū)W(xué)生的思想進(jìn)行有效的引領(lǐng)并內(nèi)化于學(xué)生的言行，成為學(xué)生的內(nèi)在要求和自主習(xí)慣的動(dòng)態(tài)層次。舉個(gè)例子，就拿上述校園的樓梯口所張貼“上下樓梯靠右行走”這一標(biāo)語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，僅僅是停留于張貼這一靜態(tài)形式，還不能算是校園文化建設(shè)的成功，如果該校的每個(gè)學(xué)生在上下樓梯的時(shí)候都能自覺地靠右行走，沒有爭(zhēng)先恐后，沒有你推我搡，更沒有迎面相撞，即便是沒有在樓梯口張貼這樣的標(biāo)語(yǔ)，那我們?nèi)匀豢梢哉f(shuō)，這所學(xué)校已經(jīng)形成了文明樓梯行走的文化。試問(wèn)，當(dāng)我們的學(xué)生在走廊上不你推我擠、不爭(zhēng)先恐后，全都自覺向右行，即使沒張貼相關(guān)標(biāo)語(yǔ)，我們能說(shuō)我們的學(xué)校沒有走廊文化嗎?當(dāng)我們的學(xué)生都能文明如廁，我們能說(shuō)我們的學(xué)校沒有廁所文化嗎?當(dāng)我們的學(xué)生在食堂就餐時(shí)都能有序排隊(duì)，并且不浪費(fèi)糧食，我們能說(shuō)我們的學(xué)校沒有就餐文化嗎?換言之，真正意義上的校園文化就是由這樣一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)態(tài)言行所組成的。如果在我們的校園里，每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)間段，每位學(xué)生都能有意識(shí)地從小事做起，從現(xiàn)在做起，即使不張貼標(biāo)語(yǔ)牌，我們的校園文化建設(shè)也是成功的!

我們需要的是動(dòng)態(tài)的校園文化!讓我們一起來(lái)看看蘇霍姆林斯基是如何進(jìn)行校園文化建設(shè)的吧。蘇霍姆林斯基十分重視學(xué)生參與校園環(huán)境建設(shè)(讓學(xué)生通過(guò)自己的勞動(dòng)進(jìn)行植樹、種花、澆水、施肥等)，通過(guò)親身參與，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然財(cái)富的珍惜態(tài)度，使他們愛護(hù)和充實(shí)已有的自然財(cái)富。在帕夫雷什學(xué)校畢業(yè)生的來(lái)信中經(jīng)常有這樣一些關(guān)切的詢問(wèn)：“我在畢業(yè)考試時(shí)栽的那棵蘋果樹長(zhǎng)得怎么樣了?”“您還記得那株開始要枯萎，經(jīng)我們移栽后又復(fù)活了的玫瑰嗎，現(xiàn)在情況如何?”“俄羅斯朋友們寄給我們的那些花椒樹都扎根了嗎?”這些關(guān)切不僅表現(xiàn)出學(xué)生們對(duì)自然事物的喜愛，而且也表現(xiàn)出對(duì)一度進(jìn)入過(guò)他們精神世界的事物的珍惜。當(dāng)學(xué)生們參與環(huán)境建設(shè)后，每個(gè)人都成為了當(dāng)事人，就比較容易形成正確的環(huán)境道德意識(shí)，形成正確的價(jià)值觀和理想。試問(wèn)，從學(xué)生身上所體現(xiàn)出來(lái)的這些動(dòng)態(tài)的言行不正是校園文化的最好體現(xiàn)嗎?

我們需要的是動(dòng)態(tài)的校園文化!校園文化建設(shè)不是靠“貼標(biāo)語(yǔ)”“豎牌子”就能做出來(lái)的，只有把“上下樓梯靠右行走”“愛護(hù)花草”“不隨地吐痰”等這樣的理念內(nèi)化于學(xué)生的言行之中，把這些靜態(tài)的標(biāo)語(yǔ)、牌子落實(shí)到動(dòng)態(tài)的言行中，并從校內(nèi)延伸到校外，從現(xiàn)在堅(jiān)持到將來(lái)，把這些小事做好了、做長(zhǎng)了、做成習(xí)慣了，才算是真正成功的校園文化建設(shè)!