導(dǎo)語：如何才能寫好一篇消防應(yīng)急安全教育，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、所屬加油站基本概況和周邊環(huán)境

1、東加油站位于建設(shè)東路墻南村北口，南臨焦新公路，西有中集運輸四公司、北邊是八公司、九公司，東邊是預(yù)制板廠，現(xiàn)有職工15人，負責人：張鳳珍，加油站有地埋式油罐4個，加油機4臺，儲存汽油、柴油28噸，配備消防水池、消防栓、消防沙坑各一個，滅火器10具，還配備了消防锨、消防桶、消防毯。防雷設(shè)施，經(jīng)市防雷中心檢測合格，經(jīng)省安全評價機構(gòu)評定為基本安全型加油站。

2、西加油站位于焦博路造店村西，東邊是大型水溝，南邊是莊稼地，西臨八公司煤場，北邊是豐收路，該站現(xiàn)有職工15人，負責人：宋發(fā)明，有加油機4臺，有地埋式油罐5個，存放汽油、柴油量為100噸，配備消防水池1個，消防沙坑2個，消防栓1個，滅火器15具，還配備了消防锨、消防桶、消防毯。防雷設(shè)施經(jīng)市防雷中心檢測，檢測合格，經(jīng)省安全評價機構(gòu)評定為基本安全型加油站。

3、方圓運業(yè)有限公司加油站位于市中站區(qū)雪蓮路方圓公司院內(nèi)，東邊同公司廠區(qū)及停車場相接，南邊為空地，距家屬區(qū)約500米，西接西石河距東王封村約2000米，現(xiàn)有職工15人，負責人耿崗，有地理式儲油罐4個，最大存量為140立方米，實際存汽油、柴油為6立方米，有加油機2臺，消防水池1個，消防沙坑1個，滅火器10具，還配備有消防锨、消防桶、消防毯等消防設(shè)施，防雷設(shè)施經(jīng)市防雷中心檢測，檢測合格，經(jīng)省安全評價機構(gòu)評定為基本安全型加油站。

4、加油站發(fā)生事故，危險比較大的是汽油，它具有較強的易燃性、揮發(fā)性、易爆性，一旦發(fā)生火災(zāi)及其它事故，能造成人員傷亡，財產(chǎn)損失，后果不堪設(shè)想。

二、總公司成立應(yīng)急處理指揮部

1、指揮長：陳福崗

2、副指揮長：李志先、秦海生、任松華、張俊國

3、成員：牛中利、劉平、閃成林、田洪建、蘆克明、李燦營、蔣淼、許大干

辦公室設(shè)在保衛(wèi)處，牛中利擔任辦公室主任。

4、各基層單位相應(yīng)成立應(yīng)急組織，受總公司應(yīng)急指揮部調(diào)動。

三、職責

負責全面指揮和掌握事故的整體局面，組織落實人員滅火，搶險，醫(yī)療救護，后勤保障，事故調(diào)查和善后安置工作，并負責向上級匯報和接待媒體采訪事誼。

四、指揮部設(shè)以下專業(yè)應(yīng)急小組

1、滅火行動組，由副總經(jīng)理張俊國，組織保衛(wèi)處和各基層

單位消防隊參加滅火行動，保衛(wèi)處并負責現(xiàn)場警衛(wèi)，防止壞人干擾破壞趁火打劫。

2、醫(yī)療救護組：由副總經(jīng)理李志先負責，組織職工醫(yī)院進行現(xiàn)場醫(yī)療救護。

3、車輛搶險組：由副總經(jīng)理秦海生負責搶險車輛調(diào)配。

4、后勤保障組：由副總經(jīng)理任松華負責后勤保障工作。

五、措施

加油站發(fā)生火災(zāi)事故后，應(yīng)立即向消防隊報警，同時向總公司應(yīng)急處理指揮部報告（電話：2624093），并組織人員進行滅火工作，迅速召集有關(guān)人員通報情況，并啟動專業(yè)應(yīng)急組，開展滅火救緩工作。

六、紀律要求

1、所有應(yīng)急救援人員接到指令后，必須在要求的時間內(nèi)，到達指定地點報到，并開展滅火、醫(yī)療救護、搶險、后勤保障工作。

篇2

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們學校十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。

首先，是通過各級會議和開展各類活動進行消防安全宣傳,通過班會、班主任會、教師會、學生隊會、展板、手抄報等多種渠道加強安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話，組織學生辦消防知識手抄報等多種形式宣傳消防安全教育。

其次，是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，我校在科技樓四樓專門建立了消防安全展室，經(jīng)常組織學生去參觀學習，加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作，充分利用安全教育平臺中與消防有關(guān)的學習內(nèi)容，開展知識問答、主題班會等，做到理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細致全面，效果顯著。

再次，就是組織學生進行消防安全應(yīng)急演練練習，讓學生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的，預(yù)防事情發(fā)生的時可能出現(xiàn)的混亂現(xiàn)象，極力把事故率降低到最低。本學期我們請惠農(nóng)區(qū)消防救援大隊的同志來我校對全體學生進行了消防安全知識培訓(xùn)，他們教學生怎樣使用滅火器，火災(zāi)發(fā)生后怎樣逃生，教會了學生會逃生，學會自救，提高了學生面對突發(fā)火災(zāi)的逃生自救能力。

二、健全消防管理機構(gòu),提高每個教職員工的消防責任意識

我校以提高消防安全意識為主線,認真落實區(qū)教育體育局及上級有關(guān)學校安全工作的文件精神,成立了以校長為組長、分管校長為副組長、保衛(wèi)科為主要抓手，學校行政人員、年級組長、各班主任、各功能室管理員全力參與的組織機構(gòu)，實施了“責任到人，分塊管理”的原則，制定了工作實施方案和消防疏散預(yù)案，制定了各種相關(guān)制度和工作紀律，建立自上而下的活動網(wǎng)絡(luò)，并將學校安全、防火網(wǎng)絡(luò)、組織名單及各項規(guī)章制度上墻，與各部門、各班級、各年級組、各功能室簽訂了目標責任書，并加大安全保衛(wèi)和門衛(wèi)巡視力度，將安全保衛(wèi)和防火安全納入了學校每年度工作計劃中，做到了分工明確、團結(jié)協(xié)作,細化工作目標，并及時強調(diào)、要求、檢查。實現(xiàn)了消防工作群防群治,提高消防安全防范意識。

三、注重宣傳教育,提高防范意識

我校根據(jù)學校實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度, 要通過各種宣傳方式,宣傳安全用油、氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,并經(jīng)常進行管理人員培訓(xùn),及時開展消防演練。在11月份,學校開展了"四個能力”的培訓(xùn),開展了消防安全知識講座,進行了消防逃生演練。學校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。

四、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下八個方面加強了規(guī)范管理：

1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志,以便應(yīng)急情況有保障。1月份，學校安裝了5個消防警示牌，7個消防通道標志。

3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。

4.加強對圖書室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.

5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。

6、加強對班級、學生的安全教育與檢查。

7.學校建立了微型消防站，并定期開展技能培訓(xùn)和消防演練。

8.學校建立了義務(wù)消防隊，具體巡視、監(jiān)督消防安全工作存在的問題，檢查可能出現(xiàn)的消防安全隱患，及時整改，防微杜漸。

五、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂

消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案，每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

六、警鐘常鳴，專人值守,安全有保障.

篇3

校園的消防安全教育體系是一個系統(tǒng)化的體系，包含消防器材配套設(shè)施建設(shè)、消防安全知識教育、消防演習和技能培訓(xùn)、消防安全團隊組建、消防安全檔案建設(shè)、消防安全心理輔導(dǎo)和消防安全應(yīng)急系統(tǒng)建設(shè)等多個內(nèi)容，每一個組成部分的完善情況都是實現(xiàn)校園消防安全的重要保障。由于火災(zāi)事故每年都在社會上和校園內(nèi)發(fā)生，給人們生命和財產(chǎn)帶來嚴重威脅，因此，校園消防安全教育也成為安全教育的重點。但由于種種原因，我國消防安全教育開展不夠普遍，開展程度不深，理念相對滯后，且局限于經(jīng)驗式的教育模式，教育成效不明顯，學生的消防安全素質(zhì)現(xiàn)狀不容樂觀。

二、大理衛(wèi)生學校消防安全建設(shè)簡介

大理衛(wèi)生學校是國家級消防安全示范學校，坐落于大理下關(guān)市中心，與大理白族自治州人民醫(yī)院相鄰。占地面積132畝，有在校學生6532人。學校周圍人口密集，流動性大，一旦發(fā)生火災(zāi)險情，對學校和周邊地區(qū)將造成極大安全隱患。為加強消防工作和學生的消防安全教育，學校從2006年起，嚴格按教育和消防部門的要求，積極整改、加強消防安全建設(shè)。通過七年的學習和建設(shè)，已健全和完善了校園消防安全體系，并在實踐中積累了開展消防安全教育的經(jīng)驗。

三、校園消防安全教育開展的實踐內(nèi)容

在消防安全建設(shè)實踐中，安全理念的培養(yǎng)是建設(shè)的重點，學生對消防安全的認知程度直接影響消防安全建設(shè)的成敗，只有學生的安全觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變，消防安全的預(yù)防工作才能長遠發(fā)展。要做到這樣，很重要的幾個步驟就是先健全消防設(shè)施和組建消防安全團隊，后加強消防安全教育培訓(xùn)和安全心理輔導(dǎo)，再完善應(yīng)急系統(tǒng)和檔案工作。其中，加強師生消防安全演習和技能培訓(xùn)，形成較高的消防安全理念、責任態(tài)度和消防技能水平，又是校園消防安全建設(shè)工作的重點和難點，在這個過程中，激發(fā)師生消防安全學習的主觀能動性，使他們自覺地從被動接受消防安全知識轉(zhuǎn)為主動承擔消防安全義務(wù)，是校園消防工作的關(guān)鍵。

1.校園消防設(shè)施和團隊建設(shè)。校園消防設(shè)施建設(shè)是消防安全的基礎(chǔ)和保障。規(guī)范合理的消防設(shè)施布局，可以最大限度地避免和降低火災(zāi)事故的損失。很多學校為了避免火災(zāi)，能很好地做到積極配套消防設(shè)施，可設(shè)施完善后的維護和保養(yǎng)則成了難點和重點。為了解決這個問題，最好的辦法是學校積極主動和消防部門一起組建消防安全工作團隊，經(jīng)常性地組織本校和消防部門的專業(yè)人員對設(shè)施和隱患進行排查，要做到每月一小查，每季度一大查，這樣才能夠有力保障消防設(shè)施完整，避免不必要的損失。

2.校園消防安全培訓(xùn)、技能學習和心理輔導(dǎo)。消防安全培訓(xùn)、技能學習和心理輔導(dǎo)是整個消防安全建設(shè)的關(guān)鍵。想要轉(zhuǎn)變師生消防觀念，由被動接受消防安全知識轉(zhuǎn)為主動承擔消防安全義務(wù)需要一系列的手段和方法。其中，最好的辦法是優(yōu)化安全教育的組織形式，經(jīng)常性地開展豐富多彩的消防安全活動，從心理上緊緊抓住“消防安全是每個人的生存需要，也是每個人的責任和義務(wù)”這條主線，時時刻刻圍繞這個中心開展消防教育活動。從心理學上說，安全的需要是人的基本需要，人的安全得不到保障，就會時刻生活在緊張和憂慮之中。大理衛(wèi)生學校在多年的消防安全教育實踐中，就正是運用人的安全需要理論，開展消防教育工作。如每年都開展一次以消防安全需要為主題的演講比賽，全校每季度進行一次不定時緊急消防演練，制定責任到人的消防指揮逃生路線，每年六次消防技能培訓(xùn)合格制度，每一位教職工和學生每年都必須體驗一次現(xiàn)場消防滅火實踐，同時，每年多次組織學校志愿者參與消防部門的消防安全活動，還有以消防安全需要為主題的文藝匯報晚會。這些活動的開展將消防安全深深地刻入師生心中，通過豐富多彩的活動組織形式，極大地激發(fā)了師生積極參與消防工作的熱情，化被動教育為主動學習，滿足師生安全需要，鞏固了學生主動承擔消防安全的責任態(tài)度。

篇4

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的十、十三中、四中全會精神，嚴格執(zhí)行“黨政同責”、“誰主管誰負責”和目標管理責任制，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的防范意識，圍繞“加強基礎(chǔ)能力建設(shè)，提升校園消防水平”的工作思路，切實抓好組織領(lǐng)導(dǎo)、制度措施、教育管理、隱患整治及督查考核等各個環(huán)節(jié)，確保校園安全穩(wěn)定。

二、工作目標

進一步落實校園消防工作“四項責任”

1．落實組織領(lǐng)導(dǎo)責任，

2．落實監(jiān)管責任，

3．落實設(shè)施建設(shè)任，

4．落實檢查考評責任。

加強“四個能力”建設(shè)，

1．提高檢查消除火災(zāi)隱患能力，切實做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”；

2．提高組織撲救初起火災(zāi)能力，切實做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”；

3．提高組織人員疏散逃生能力，切實做到“能火場逃生自救、會引導(dǎo)人員疏散”；

4．提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力，切實做到“消防設(shè)施標識化、消防常識普及化”。

夯實火災(zāi)防控“四個基礎(chǔ)”

1．夯實組織建設(shè)基礎(chǔ)，

2．夯實設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)，

3．夯實群防群治工作基礎(chǔ)，

4．夯實隊伍建設(shè)基礎(chǔ)。

提高校園消防監(jiān)督管理“四個水平”

1．提高火災(zāi)隱患排查整治水平，

2．提高消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化水平，

3．提高消防宣傳教育水平，

4．提高社會管理創(chuàng)新水平。

及時排除整理火災(zāi)隱患，努力做到火災(zāi)隱患“不增新量、減少存量”，堅決杜絕重、特大校園火災(zāi)責任事故的發(fā)生。

三、工作措施

（一）強化責任體系建設(shè)。深入貫徹落實“黨政同責”和“一崗雙責”責任制，強化“安全第一、預(yù)防為主”的消防安全意識，建立和完善各項消防安全制度，層層簽訂校園消防安全責任書，明確教育行政部門的監(jiān)管職責和學校的主題責任。消防安全工作納入全年目標考核，考核結(jié)果與教職工績效工資、評優(yōu)、晉職、晉級等掛鉤。

（二）狠抓消防安全教育培訓(xùn)。

一是及時制定全年消防安全教育計劃，認真開展消防安全專題教育；

二是以“消防安全進校園”活動為載體，在全國中小學安全教育咨詢?nèi)?、?.12”防災(zāi)減災(zāi)、安全生產(chǎn)月、“11.9”消防安全等集中活動期間，全面開展街頭宣傳、消防防火應(yīng)急疏散、滅火演練等專題活動；

三是組建消防應(yīng)急處置隊伍，加強應(yīng)急知識培訓(xùn)，提升應(yīng)急處置能力；

四是積極開展消防安全知識培訓(xùn)，特別是加強校園安全管理責任人、宿舍管理員、食堂工人等人員的消防知識培訓(xùn)，提升防火滅火能力；

五是積極邀請當?shù)叵拦俦叫閹熒舷腊踩逃n，采用舉辦消防安全知識競賽、征文等方式，加強消防安全的知識學習宣傳。

（三）積極創(chuàng)建消防安全示范校。

按照省、市相關(guān)要求，積極創(chuàng)建消防安全示范校，促進全縣學校消防安全工作扎實深入開展。

（四）加強校園火災(zāi)隱患督促治理。

全縣各校要牢固樹立“防范勝于救災(zāi)”的理念，采用自查、

專項督查、交叉檢查等方式，切實加強校園消防安全督查治理工

作。重點加強以下方面檢查：

1．消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程建立及落實情況；

2．消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度的貫徹執(zhí)行情況；

3．消防安全教育培訓(xùn)情況；

4．校園滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定及演練情況；

5．建筑物消防通道、安全出口、疏散通道設(shè)置、暢通情況；

6．消火栓、滅火器等消防器材配置及有效情況；

7．電氣線路及電氣設(shè)備消防安全檢查及運行情況；

8．新建、改建、擴建工程消防設(shè)計審核、驗收情況；

9．幼兒園、少兒培訓(xùn)機構(gòu)教室、學生住宿樓消防違法違章行為。

四、強化責任追究

認真貫徹《省學生安全管理辦法》精神，堅持安全工作“四不放過”(1事故原因未查清不放過2事故責任和職工未受教育不放過3防范措施未制定和落實不放過4責任人未按照追究制度追究不放過)原則，進一步加大責任追究（包括事前責任追究）力度。凡年內(nèi)發(fā)生重（特）校園消防安全責任事故的，安全工作“一票否決”，并嚴肅追究相關(guān)人員責任。

篇5

總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料。是回顧過去，對前一段時間里的工作進行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。下面就讓小編帶你去看看幼兒園消防教育工作總結(jié)報告范文，希望能幫助到大家!

幼兒園消防教育總結(jié)報告

安全問題越來越受大家的關(guān)注，消防意識也在逐漸加強，在孩子眾多的幼兒園里，我們要做好消防安全，保證孩子和校園的安全。

一、高度重視，提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長楊芳為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步認識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學活動中，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度

建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

幼兒園消防教育總結(jié)報告

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力，營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日，____幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

演練前，該園園長統(tǒng)一安排部署，召開“消防安全專題會議”，組織教師學習《____幼兒園消防安全緊急預(yù)案》，強調(diào)安全巡查員在各重點部位的職責，要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動，講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識。

活動中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的火災(zāi)原因，火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用，以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演____立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況，消防疏散演習活動結(jié)束。

隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用，大家也進行了實際操作，整個活動圓滿結(jié)束。

此次活動全員參加，達到了預(yù)期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強了安全防范意識，為平安校園的建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。

幼兒園消防教育總結(jié)報告

“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動。

上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點，聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報聲，全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求，各就各位。

演習領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時來到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長，確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。

篇6

 

消防安全活動總結(jié)1

 

根據(jù)上級文件精神，進一步深化我園消防宣傳工作，推進我園消防宣傳專項活動的開展，提高師生消防安全素質(zhì)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

 

1、我園加強組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速動員部署，明確工作責任，定期通報情況，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

 

2、20xx年9月1日上午，迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全工作，我園各崗已經(jīng)各就各位，營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

 

3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。

 

4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。

 

5、9月6日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的效果。

 

6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。

 

7、加強值班值守工作，每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

 

除此，我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

 

消防安全活動總結(jié)2

 

11月9日是全國法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了消防宣傳月活動，現(xiàn)作如下總結(jié)：

 

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，增加防火、逃生知識。

 

根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務(wù)主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務(wù)處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

 

二、宣傳消防知識，法規(guī)法紀。

 

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規(guī)，并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法，逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。

 

三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查

 

針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設(shè)備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災(zāi)隱患。

 

四、消防演練，師生參與的積極性非常高。

 

學校政教處根據(jù)學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的.使用等消防知識。

 

今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責任制，堅持預(yù)防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質(zhì)，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。

 

消防安全活動總結(jié)3

 

根據(jù)xx市安委辦和xx區(qū)教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神，我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動，并取得了一定的效果，現(xiàn)匯報如下：

 

一、我校利用11月8日（星期五）邀請綜治副校長--xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著。

 

二、我校以“119”消防教育日活動為契機，充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課，加強對學生的消防基礎(chǔ)知識、自救能力和防火安全教育。

 

三、各班出一期黑板報，并進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。

 

四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對滅火器進行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進行記錄。

 

總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防范，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動，進一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

 

消防安全活動總結(jié)4

 

為認真貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實加強全鎮(zhèn)中小學校（園）冬季防火安全工作，提升校園抗御火災(zāi)整體能力，預(yù)防和減少火災(zāi)危害。xx鎮(zhèn)各學校在鎮(zhèn)安監(jiān)辦、中心校指導(dǎo)下，結(jié)合全國第26個“119”消防宣傳日活動和“119”消防宣傳活動月活動，開展“六個一”活動?？偨Y(jié)如下：

 

“六個一”活動，即一堂消防安全課：利用安全教育課、班隊會等時間，上好一堂消防安全教育課；一次消防應(yīng)急逃生演練：要求各學校在“119”前后，定演練方案、安排專門時間，利用課間操、集會等時間，組織全體師生開展一次“應(yīng)急逃生疏散演練”（熟悉生命通道），提升廣大師生的自防自救能力；一次消防隱患排查：各學校組織師生學習火災(zāi)防范知識，對學校消防通道、疏散樓梯、消防設(shè)施等開展一次自查活動，引導(dǎo)師生自覺維護良好的消防安全環(huán)境，保障學校師生生命通道暢通；一次家庭消防作業(yè)：在宣傳月期間，學校要為學生布置一次消防安全為主要內(nèi)容的家庭實踐作業(yè)，如查找自己家中的火災(zāi)隱患等；一條消防提示短信：在宣傳月期間，學校通過校訊通、家長微信群等至少向家長發(fā)送一條消防提示短信；一期消防安全板報：學校要利用宣傳欄、櫥窗，辦一期消防安全教育板報，各班辦一期消防安全教育黑板報，學生自辦手抄報。

篇7

1．貫徹落實國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》和《江蘇省中小學管理規(guī)范》，進一步提高校園安全管理督查效能，全面提升校園安全管理工作水平，消除安全隱患。

2．貫徹落實國家安監(jiān)總局、教育部《關(guān)于貫徹落實全國電視電話會議精神，切實加強中小學安全監(jiān)管的緊急通知》的要求，完善安全管理組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全校園安全責任追究、考核獎懲和應(yīng)急處置等長效管理機制。

3．貫徹落實區(qū)《關(guān)于深入開展“平安__”系列創(chuàng)建活動的意見》，扎實推進“平安校園”創(chuàng)建工作，確保全區(qū)80以上的學校成為“平安校園”。

二、工作措施

1．加強校園安全責任體系、安全管理長效機制、預(yù)警機制和應(yīng)急預(yù)案建設(shè)。落實校園安全責任制，完善學校安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度。嚴格按照《江蘇省中小學人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等文件的要求，落實責任，強化考核。

2．切實抓好學校的安全教育。安全教育是中小學、幼兒園安全工作的基礎(chǔ)，必須常抓不懈。要把安全教育放在突出的位置予以重視，按照國家課程標準和地方課程標準設(shè)置要求，將安全教育納入教學內(nèi)容，對學生開展經(jīng)常性的安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。要加強與公安、消防、衛(wèi)生、交警等部門的聯(lián)系，利用課堂、班會、團隊活動、學生校外實踐活動和櫥窗、板報、校園網(wǎng)等陣地，充分發(fā)揮法制副校長和輔導(dǎo)員的作用，結(jié)合“中小學生安全教育日”宣傳教育活動，對學生普遍進行以交通安全、預(yù)防火災(zāi)、食物中毒、游泳安全和人身傷害事故為重點的安全專題教育。要在開學初、重大節(jié)日、放假前和學生集體活動時，有針對性地開展安全教育和多種形式的事故預(yù)防演練，使學生掌握基本的自我保護技能和避險、逃生、自救的方法。

3．落實安全責任，進一步提升學校安全工作水平。結(jié)合《__市社會治安學校技術(shù)防范建設(shè)要求（試行）》和《學校消防安全管理》等要求，貫徹區(qū)綜治辦、區(qū)教育局《關(guān)于深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動的實施方案》，督促、指導(dǎo)學校進一步落實安全責任、健全安全管理制度、加強安全設(shè)備設(shè)施投入、落實安全防范措施、規(guī)范安全管理臺帳和有針對性地開展安全教育培訓(xùn)活動，提升學校安全工作水平。

4．加強安全管理督查網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。依托區(qū)、片、校三級校園安全管理督查組織，扎實開展校園安全常規(guī)檢查和校園安全生產(chǎn)、消防、食品衛(wèi)生等專項整治活動，形成區(qū)級安全工作重點查、片級安全工作經(jīng)常查、校園安全工作全面查、專項整治和平時督查結(jié)合查的安全工作督查機制，消除校園安全隱患。

5．加強部門協(xié)作，完善合作機制。依托區(qū)安委會、區(qū)食委會和區(qū)綜治辦、安監(jiān)局等領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和綜合協(xié)調(diào)單位，加強協(xié)作，全面營造良好的學校安全工作環(huán)境。積極配合有關(guān)鎮(zhèn)政府，進一步加強學校專職門衛(wèi)隊伍建設(shè)，強化門衛(wèi)管理。積極配合公安部門，推進校園警務(wù)室和治安技術(shù)防范設(shè)備設(shè)施建設(shè)，提高學校防盜竊、敲詐、搶劫和侵害師生權(quán)益等情況的處置能力；主動配合公安交巡警、交通等部門進一步改善校門口及周邊地區(qū)的交通設(shè)施和交通秩序；主動配合有關(guān)部門和單位進一步改善學生接送車道路條件，加強對奔隆公司學生接送車的監(jiān)管，對非法接送學生的車輛及時告知和協(xié)調(diào)有關(guān)部門加以取締，確保學生交通安全；積極主動配合工商、

文化、新聞等部門，依法規(guī)范學校周邊地區(qū)娛樂場所的經(jīng)營行為；積極主動配合工商、建設(shè)、城管等部門，依法加強校園周邊安全管理，清理非法經(jīng)營的服務(wù)場所和占道經(jīng)營的游商小販。

6．繼續(xù)加強學校用車管理。按照區(qū)政府《關(guān)于加強學生接送車管理工作的實施意見》精神，繼續(xù)貫徹落實區(qū)教育局、交通局、安監(jiān)局、__交巡警大隊等4部門制定的《關(guān)于__區(qū)學生接送車輛統(tǒng)一管理的實施方案》精神，全面強化交通安全宣傳教育，做好奔隆公司接管東湖塘學生接送工作，加強對民工子弟學校接送車安全監(jiān)管，切實消除學生接送車突發(fā)安全隱患，確保學生交通安全。繼續(xù)嚴格執(zhí)行學校團體用車的審批制度，確保學校用車安全。

7．加強消防工作。依據(jù)《中華人民共和國消防法》和《江蘇省學校消防安全管理標準》的要求，加強學校消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，做好消防器材日常維護工作；加強學校義務(wù)消防隊伍建設(shè)；經(jīng)常組織開展消防安全教育，定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。

8．加強學校食品管理和衛(wèi)生傳染病防控工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，按照餐飲行業(yè)量化分級管理的要求，繼續(xù)認真做好學校食堂等級評定的相關(guān)管理工作。深入開展食堂量化分級管理創(chuàng)建活動，要嚴格按照原材料的采購、貯存、加工、烹飪等各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求，認真落實餐具保潔、食品留樣制度。繼續(xù)做好對分管校長和食堂管理人員、從業(yè)人員的培訓(xùn)，加大對食堂、小賣部的監(jiān)督力度和頻度。督促學校加強日常管理，克服工作人員不良衛(wèi)生習慣，切實提高學校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則，做好預(yù)防流行性傳染病的宣傳教育、監(jiān)督管理工作，提高應(yīng)急處理能力。

篇8

根據(jù)2019年秋季開學安排和要求以及縣校長工作會議精神，我校于2017年2月8日，對新學期開學各項工作進行全面、細致的檢查?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

1、學校及時全面開展安全隱患自查發(fā)現(xiàn)問題立即處理；對全校師生進行安全教育上好安全第一課；

2、健全校內(nèi)安全管理制度；及時更新突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案；

3、及時調(diào)整學校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，校長親自領(lǐng)導(dǎo)分管安全綜治工作，分工明確；并層層簽訂責任狀；

4、制訂安全教育工作計劃，開設(shè)安全課；按要求備好安全課并定期檢查安全備課情況；

5、及時調(diào)整、報備專（兼）職保安；配備的安防設(shè)施和安保器材進行登記和維護；校園無在建項目；

6、正確使用安全工作記錄本，規(guī)范安全工作臺帳建設(shè)；按要求開展學生安全提醒教育每日一播工作；

7、貫徹落實《關(guān)于印發(fā)2019年全縣教體系統(tǒng)冬春火災(zāi)防控工作方案的通知》；配齊滅火器、應(yīng)急照明等標志，消防安全通道暢通；開展消防安全演練及“四個能力”建設(shè)。

8、無食堂，學生自備飲用水；有疾病預(yù)防知識宣傳欄，并根據(jù)季節(jié)變換及時更新宣傳內(nèi)容；

9、學校周邊道路有交通警示標志，校門通較擁擠；無家長用違規(guī)或非法車輛接著學生，加強交通安全教育；

9、學校加強校舍、圍墻、電路、水井、體育設(shè)施等安全管理；

10、學校加強節(jié)假日和特殊時期應(yīng)急值守工作，有值班安排和記錄；致家長信回執(zhí)統(tǒng)一保管存檔。

學校存在的安全隱患：

1、教工宿舍為D級危房,橫梁霉爛，存在安全隱患；

2、四季樓未安裝消防設(shè)施，書香樓消防設(shè)施簡陋，未配備消防箱和出水槍；

篇9

為全面抓好校園安全工作，我校牢固樹立“紅線”意識和“底線”思維，堅決貫徹我市校園安全管理“前饋控制”思想和“1531”工作要求，堅決擯棄慣性思維，堅決克服麻痹松懈思想和厭戰(zhàn)情緒，以高度負責的責任心和務(wù)本求實的工作作風，全面做好本學期學校安全管理工作。主要做以下幾方面工作：

一、加強宣傳教育，提高安全意識

1、學校每月召開一次學校安全管理工作會。一是嚴格落實學校主體責任。明確學校校長為安全第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人。二是嚴格落實崗位責任。按照《中小學崗位安全工作指南》層層簽訂崗位安全責任書。三是強化家校聯(lián)系，明確家長法定監(jiān)護人意識和責任，落實家長或法定監(jiān)護人切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護、監(jiān)管和教育責任。四是積極開展校園安全管理培訓(xùn)，使全體教職員工進一步明確了認識，提高對安全工作的認識程度。

2、全面加強安全教育。首先協(xié)同政教處召開班主任會，確定開學第一月為安全教育月，第一周為安全教育周，利用第一次班會學習《校園傷害處理辦法》和學校有關(guān)安全方面的制度、預(yù)案。其次按照《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》，全面加強師生日常安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、課程化和常態(tài)化。針對冬季和節(jié)假日特點，突出抓好放學離校、節(jié)假日前、考試前后、雨雪冰凍霧霾天氣等重要時間節(jié)點的安全教育。通過多種形式和平臺宣傳課堂安全、活動安全、突發(fā)事件、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生、意外傷害、不法侵害、反恐防暴、自然災(zāi)害、防滑防凍、煤氣中毒、傳染性疾病、防踩踏、防溺水、燃放煙花爆竹等各類安全教育知識以及自救自護技能，尤其要教育學生不到河邊、池塘邊玩冰雪，防止滑倒摔傷溺水；提倡文明、綠色、健康過節(jié)，做到不購買、不存放、不燃放煙花爆竹。

二、組織安全活動，提高學生自護能力。安全教育的目的是讓學生懂得安全常識，掌握自我預(yù)防的技能及自我救護的技巧。完善和修訂各項應(yīng)急預(yù)案，扎實開展應(yīng)急疏散演練，嚴格落實一學期不少于四次安全應(yīng)急疏散演練。本期開展地震、火災(zāi)、突發(fā)事件等應(yīng)急疏散演練共四次。

三、加強安全工作管理，認真開展安全檢查。

1、為了更好地貫徹“誰主管、誰負責”的原則以及“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監(jiān)督”的安全工作要求，學校加大安全檢查力度。抓好“四個重點”（重點人員密集場所、重點?；穮^(qū)域、重點部位、重點場所）和“六個領(lǐng)域”（危險化學品、消防安全、煤氣中毒、校舍安全、食品安全、災(zāi)害性天氣）安全隱患排查整治工作。每天對學校的重點部位巡查，每周開展1次安全隱患檢查、每月開展1次安全隱患排查工作，并建立相關(guān)工作臺賬。8月26日前，由學校安全辦牽頭，聯(lián)合政教處、辦公室、后勤處、總務(wù)處教務(wù)處以及各年級組對全校的學校周邊環(huán)境、校舍、水電路、部室、宿舍、食品衛(wèi)生等進行一次“地毯式”安全大檢查，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場解決。

2、加強重點人員的排查管控，加強特異體質(zhì)學生和留守兒童的摸底、關(guān)愛關(guān)心，加強心理異常學生的教育和疏導(dǎo)。要高度重視學生矛盾糾紛排查和化解，堅持日常排查化解和重要時段摸排化解相結(jié)合，嚴防校園暴力和欺凌事件發(fā)生。

3、加強門房值班。一是做好在校期間師生外出登記，二是家長、來客來訪及其他外來人員實行登記制度。

四、抓重點，重實效，通過“預(yù)防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

1、加強學校消防安全工作，制訂消防安全預(yù)案，防止火災(zāi)的發(fā)生

（1）樓道及專用教室（理化生實驗室、多功能教室、微機室等）、鍋爐房安裝了滅火器，鍋爐房和收發(fā)室準備鍬、水筒等滅火工具。

（2）樓內(nèi)設(shè)了置緊急疏散通道和安全指示標記。

（3）學校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定，如出現(xiàn)違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責任。

2、加強校舍安全管理，及時消除安全隱患，確保師生生命安全。

（1）定期對校內(nèi)各種設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題進行了及時處理。

（2）財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝防盜門和鐵護欄。

（3）學校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“學生請假制度”等各項規(guī)章制度，嚴把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。

（4）學校要求學生在教學樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行，嚴禁跑跳打鬧。

3、加強交通安全教育，提高學生的交通文明素質(zhì)

（1）開展“創(chuàng)建交通安全文明學?！被顒?。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。

（2）認真執(zhí)行“交通三項”教育制度，每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育，在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。

（3）每天值周領(lǐng)導(dǎo)、值周員放學時在校門前開展交通協(xié)勤，幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門，保證師生出入安全。

（4）學生自行車一律存放到學校指定位置，定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查，并督促學生及時維修。

4、加強學校衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生

（1）加強衛(wèi)生保健常識宣傳工作，認真貫徹執(zhí)行傳染病及學生常見病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。

（2）學校經(jīng)常教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標之內(nèi)。

（3）對學生進行身體檢查，建立身體健康卡，建卡率達了100%。

（4）要求學生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

（5）嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門規(guī)定的作息時間，要求學生養(yǎng)成良好的作息時間。

（6）教育學生不購買無證商販的食品，不到不衛(wèi)生的飯店就餐，不飲用不衛(wèi)生的水。

（7）學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

（8）不斷提高眼保健操、課間操的質(zhì)量，增強體質(zhì)，預(yù)防近視。

5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生

（1）學校聘任了法制校長及法制輔導(dǎo)員，與天寶路派出所配合嚴抓校園周邊的治安，預(yù)防校園暴力和學生違法犯罪，保護師生的合法權(quán)益。

（2）利用法制教育報告會，法制教育課，校園宣傳手段（小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等）開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。

（3）不斷強化“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作。學校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡(luò)，每名領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師都有幫教對象，開展幫教工作，控制學生輟學，不讓學生流入社會，成為安全隱患。

學校的安全工作關(guān)系到廣大師生的人身安全和學校的財產(chǎn)安全，維護公共秩序，嚴格遵守安全制度，人人有責。新學期，我校準備多措并舉抓安全，努力實現(xiàn)安全工作追求“零缺陷”、安全事故保持“零記錄”和安全工作從“零起點”做起，形成了“安全工作，警鐘長嗚；安全管理，常抓不懈；安全體系，牢固設(shè)防；安全保障，時刻不忘”的良好局面，在管理上抓責任，在防治上抓源頭，在措施上抓落實，打造“安全放心學?！?。

9月

1、結(jié)合開學初工作檢查，做好安全督查。

2、秋季開學安全第一課

3、制訂安全教育計劃，開展安全月、周、日的宣傳教育活動。開設(shè)安全教育課。

4、完善學校安全應(yīng)急預(yù)案、制定學校安全計劃、簽定安全工作責任書。

5、學校防止學生欺凌安全教育。

10月

1、“十一”長假安全教育。

2開展學校食品衛(wèi)生安全檢查。

3、秋季傳染病預(yù)防與食品衛(wèi)生安全知識教育。

11月

1、檢查安全隱患排查和治理工作。

2、檢查學校消防器材、學校取暖安全，防火、防盜情況。

3、消防安全知識教育。

4、防火安全演練

12月

1、抓好秋冬季疾病預(yù)防工作，防止疾病發(fā)生。

2、安全綜合檢查。

3、法制日宣傳活動。

元月：

1、印發(fā)家長一封信，切實加強假期安全教育工作。

2、做好年終安全工作總結(jié)，制訂下年的安全工作

XXX中學

2020-9-11

學校具體工作計劃

2月

1、召開學校安全工作會議

2、結(jié)合開學初工作檢查，做好安全督查。

3、制訂學校安全工作計劃，開展安全月、周、日的宣傳教育活動。開設(shè)安全教育課。開展春季傳染病防治工作、交通安全教育工作。

3月

1、召開學校安全工作會議。檢查安全隱患排查和治理工作。簽定安全工作責任書。

2、完善校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和校園安全管理責任網(wǎng)絡(luò)，并張貼在公示欄內(nèi)。完善和修訂各項學校安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案和《應(yīng)急疏散示意圖》以及確立各樓層安全疏散責任人。

3、完成班級安全信息員制度建立工作。

4月

1、消防安全專項督查。

2、開展學校食品衛(wèi)生安全檢查（飲用水衛(wèi)生）、腸道傳染病預(yù)防與食品衛(wèi)生安全教育。

3、“清明節(jié)”前安全教育。

4、火災(zāi)應(yīng)急演練。

5月

1、檢查安全隱患排查和治理工作。

2、對學校的安全檔案建設(shè)情況進行督查.

3、地震應(yīng)急疏散演練。

4、“五一節(jié)”前安全教育。

6月

1、安全綜合檢查。

2、學生防溺水安全教育。

3、開展“遠離，關(guān)愛未來”為主題的禁毒教育。

7月：

1、印發(fā)家長一封信，切實加強假期安全教育工作。

2、做好期末安全工作總結(jié)，制訂下年的安全工作

篇10

1、進一步提高認識，明確職責：

（1）學校認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則，加強廣大教師的安全責任意識，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行分工負責，層層落實，對全體班主任、門衛(wèi)保安人員、體育教師及各科室成員簽訂了安全責任狀，堅持安全工作責任制。

（2)學校每學期開學劃分安全責任區(qū)域和安全時限責任。

（3）學校狠抓安全制度建設(shè)，幾年來根據(jù)學校實際，先后建立健全了一系列規(guī)章制度。

（4）為防止群體性事故的發(fā)生，嚴格落實群體性活動報批制度。對上級召開的安全工作會議，我校每次都按時按要求參加，并對會議精神認真進行貫徹落實。

（5）制訂了學校停電應(yīng)急預(yù)案及防火應(yīng)急預(yù)案,抗震應(yīng)急預(yù)案；防汛預(yù)案；食物中毒應(yīng)急預(yù)案；傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案。

（6）制訂了安全工作考核條例，加強安全教育工作的考核機制。

（7）把學校安全工作作為學校的德育工作的重要組織部分納入了學?？傮w工作思路之中。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織:

學校已成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行了校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、值周教師三級值日管理網(wǎng)絡(luò)；繼續(xù)實施保安維持秩序的交通管理模式。

3、開展的相應(yīng)活動及采取的措施：

（1）開學第一周組織全校師生開展安全教育宣傳周活動，具體內(nèi)容有：舉行了安全教育主題班會活動，利用校園廣播進行安全知識宣傳等。

（2）堅持經(jīng)常性的安全教育工作，安全教育進課堂，每周早操前班級教育，早操集體教育，安全工作做到逢會就講。

（3）組織有關(guān)人員進行學校食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、電器設(shè)施等的檢查與修理。

二、本學期打算繼續(xù)深入做好以下幾方面工作：

1、在加強學生的安全意識的同時要更好地提高廣大教職員工，尤其是行政人員的安全意識，形成一種安全處處無小事，安全工作人人有責的高度責任心。

2、加強安全工作考核機制，在原有的考核制度的基礎(chǔ)上要進一步進行修訂，要對全體教職員工進行安全考核并且把考核結(jié)果記入教師的崗位考核之中，記入教師的結(jié)構(gòu)工資考核之中，直接與教師的經(jīng)濟掛鉤，以此來加強廣大教師的責任意識。

3、定期組織人員對學校的食品衛(wèi)生、消防、電器、公共場所、危險品、體育運動器材、防盜設(shè)施等進行檢查，遇到問題及時解決，杜絕一切安全隱患。

4、扎實地開展心理健康教育工作。成立學校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開通心理咨詢熱線，定時定教師對學生進行心理健康咨詢，解決學生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題而產(chǎn)生的一切安全隱患。

5、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立起較完善的后進生檔案，實施學生談話制度，并對教師制訂出相應(yīng)的后進生轉(zhuǎn)化考核條例，從而穩(wěn)定學生的思想情緒，規(guī)范學生的日常行為，營造一個安定良好的教育教學內(nèi)部環(huán)境。

6、在原有的基礎(chǔ)上要進一步拓展安全教育的渠道，在形成上要加以不斷創(chuàng)新：

（1）、把安全教育融入學生行為規(guī)范達標考核之中。

（2）、要利用校校園網(wǎng)不定期組織學生觀看安全教育專題片，并運用宣傳欄等形式來規(guī)范學生的各種不良行為。

（3）、將安全教育與法制教育，心理健康教育，文明禮儀教育有機地結(jié)合起來，相輔相成。

（4）、對學生進行安全知識的考核，提高學生的安全知識水平，尤其要加強安全自救自護方面的能力培養(yǎng)。

三、措施得力堅持經(jīng)常

針對學生年齡小，安全意識差，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。為此我校一方面加強安全教育，一方面采取措施，對校舍定期進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即處置。

為加強安全保衛(wèi)工作，學校為實驗室、微機室、庫房等重要部位安裝了鐵護欄、鐵門窗，配備了滅火器、應(yīng)急燈，加了明暗鎖，還多次就消防器材的使用對值班人員進行培訓(xùn)。

我校對安全保衛(wèi)工作實行目標管理，責任到人，嚴明獎懲，每晚有兩位老師值班，達到學校24小時不斷人。

四、法制安全教育常抓不懈

我校把普法工作與教育教學工作相結(jié)合，使法制教育制度化、經(jīng)常化。經(jīng)常利用周一班會時間組織學生學習法律法規(guī)，增強學生的法制安全意識，提高他們的自我防護能力。