厲行勤儉節(jié)約范文
時(shí)間:2023-03-21 02:25:01
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇厲行勤儉節(jié)約,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
大家上午好!
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是一首大家耳熟能詳?shù)奶圃?shī),告誡我們要勤勞儉樸,厲行節(jié)約,要我們從就小養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣和品格。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,“艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。”節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。
觀察我們的周圍,浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊,關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個(gè)整個(gè)被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食和米飯。xx總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在中國(guó),一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來(lái)就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來(lái)就是一筆巨大財(cái)富。所以說(shuō),節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。
我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起;然而,節(jié)約終究并不只是小事,現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生,節(jié)約反而成了小氣被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
篇2
關(guān)鍵詞:節(jié)約型高校后勤;車輛管理;節(jié)能減排
一、建設(shè)高校節(jié)約型后勤的內(nèi)涵
教育部于 2006 年1月 28 日印發(fā)了關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知,通知指出“建設(shè)節(jié)約型學(xué)校要以提高資源利用效率為核心,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、等資源綜合利用為重點(diǎn),大力加強(qiáng)資源的循環(huán)利用。”據(jù)統(tǒng)計(jì),高校后勤支出約占各高校財(cái)政總支出的12―19%,而能源方面如水、電、氣總支出則占到后勤費(fèi)用的絕大比例,能源消耗總量不斷被刷新,加上物價(jià)上漲、人力資本的不斷提高等因素,建設(shè)節(jié)約型后勤已經(jīng)成為高??沙掷m(xù)發(fā)展過(guò)程中提出的一個(gè)重要的課題。
建設(shè)高校節(jié)約型后勤,就是以節(jié)約資源和合理利用資源為重點(diǎn),建立高校后勤節(jié)約型的管理運(yùn)行機(jī)制,提高管理和服務(wù)工作的效率;構(gòu)建后勤節(jié)約文化,參與培養(yǎng)包括具有節(jié)約品行在內(nèi)的高素質(zhì)的合格的專門人才。
二、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)能減排型高校的必要性
(一)建設(shè)節(jié)能減排型高校是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展重要指導(dǎo)思想,高校作為在科學(xué)、文明方面負(fù)有引領(lǐng)社會(huì)責(zé)任的單位,必須在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)方面做出表率。高校在節(jié)約型校園建設(shè)過(guò)程中,必須要樹(shù)立起節(jié)能減排的確觀念,把節(jié)能減排作為一項(xiàng)重要的建設(shè)思想落實(shí)到建設(shè)當(dāng)中,讓資源得到合理的利用,不斷地探索出節(jié)能減排的新途徑新方法,促進(jìn)學(xué)校健康的可持續(xù)發(fā)展。此任務(wù)責(zé)無(wú)旁貸地落到了后勤管理與服務(wù)之中。為此,車輛中心針對(duì)工作實(shí)際提出了 “保證安全生產(chǎn)、提高服務(wù)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗”為宗旨的工作目標(biāo)。
(二)高校后勤建設(shè)節(jié)能減排型的內(nèi)涵及制度保證。建設(shè)節(jié)能減排型高校后勤是指在高校的建設(shè)和發(fā)展中,后勤保障以合理利用資源為重點(diǎn),建立節(jié)約型的管理運(yùn)行機(jī)制,最大限度地提高資源利用效率,構(gòu)建節(jié)約文化,培育節(jié)約意識(shí)。節(jié)約意識(shí)是人們關(guān)于節(jié)約的認(rèn)識(shí)、觀念、規(guī)范和與之相適應(yīng)的生活方式、社會(huì)評(píng)價(jià)等。高校后勤工作是很實(shí)在的工作,厲行節(jié)約滲透到高校后勤的每項(xiàng)工作中,其中包括做好校園建設(shè)規(guī)劃,建立健全規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)管理、技術(shù)措施,搞好資源共享。
(三)高校后勤在建設(shè)節(jié)能減排型高校工作中示范作用。高校后勤是學(xué)校教學(xué)科研、師生生活的保障系統(tǒng),學(xué)校日常運(yùn)行的大部分支出在后勤系統(tǒng),后勤系統(tǒng)的節(jié)約直接關(guān)系學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)校的資源消耗及管理基本在后勤,以提高資源利用效率為核心,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用為重點(diǎn)的節(jié)約型社會(huì)建設(shè)措施的落實(shí)在后勤。后勤服務(wù)涉及每位師生員工,學(xué)校后勤員工的節(jié)約意識(shí)、日常服務(wù)中的節(jié)約行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接影響。因此,在學(xué)校后勤管理系統(tǒng)確立節(jié)約意識(shí),建設(shè)節(jié)約文化,制訂科學(xué)、嚴(yán)格的節(jié)約原則是后勤管理工作中的重要工作之一。
三、我校后勤管理處在車輛管理中節(jié)能減排的實(shí)踐探索
研究如何降低車輛維修保養(yǎng)費(fèi)用、車輛油耗問(wèn)題,能夠更好的促進(jìn)高校后勤管理開(kāi)展節(jié)能減排工作。 筆者參與大學(xué)后勤車輛管理工作近十年,現(xiàn)聯(lián)系本校后勤在實(shí)際車輛管理中是如何實(shí)施節(jié)能減排實(shí)踐的。
(一)建立百公里耗油每月通報(bào)制度,強(qiáng)化節(jié)能檢查管理,促進(jìn)節(jié)能降耗增效。制定各類車輛百公里標(biāo)準(zhǔn)耗油指標(biāo),每月根據(jù)派車單、公里數(shù)、油料消耗、維修材料等費(fèi)用做好詳細(xì)記錄并進(jìn)行差費(fèi)核算。定期統(tǒng)計(jì)公布,比較檢查分析原因,積極引導(dǎo) 員工節(jié)約每一滴油的意識(shí),切實(shí)將“節(jié)能降耗”活動(dòng)落到實(shí)處,充分調(diào)動(dòng)了員工車輛運(yùn)行速度節(jié)油最大化和運(yùn)行速度安全化。大部分員工均能通過(guò)節(jié)油降耗獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì),駕駛?cè)藛T在工作中增強(qiáng)了熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)車輛、勤儉持家的思想,努力爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能降耗”標(biāo)兵。
(二)制定車輛維修管理辦法。為了加強(qiáng)車輛的大、中、小修的計(jì)劃性和規(guī)范性,保證車輛修理的質(zhì)量和費(fèi)用的可控性,在車輛維修(指正常維修,突發(fā)事件修車除外)應(yīng)事先認(rèn)真填寫維修申請(qǐng)單,經(jīng)中心安全檢查生產(chǎn)小組檢查,提出維修方案,由主任批準(zhǔn),方可到指定的維修單位修車,如擅自修車、擅自選擇修車單位,所發(fā)生的一切費(fèi)用由個(gè)人自負(fù),通過(guò)管理辦法規(guī)范和實(shí)施,使維修成本降低了10%。
(三)實(shí)行單車核算辦法,建立單車核算制度。我校機(jī)關(guān)車輛所需材料采取集體詢價(jià)、統(tǒng)一采購(gòu)、集中保管,杜絕了材料的流失和降低了經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。加強(qiáng)成本管理,厲行勤儉節(jié)約,一車一本帳,以數(shù)據(jù)為依據(jù)進(jìn)行核算,建立季度經(jīng)營(yíng)情況分析通報(bào)會(huì)。通過(guò)分析比較,使每一位員工都參與成本管理,樹(shù)立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的理念。
(四)建立車輛加油卡管理規(guī)定。設(shè)立一車一卡制度,駕駛員用加油卡在規(guī)定的加油站加油,在市內(nèi)不允許用現(xiàn)金加油。執(zhí)行任務(wù)在500公里以內(nèi)往返的也不允許在外用卡或用現(xiàn)金加油,如有特殊情況,電話匯報(bào)主任后進(jìn)行解決。
(五)積極穩(wěn)妥推進(jìn)車輛集中管理,提高工作效率。在車輛管理上改“分散”為“集中”,實(shí)行車輛集中入庫(kù)管理,實(shí)行派車單出入庫(kù)制度,杜絕和控制了私駕公車、公車私用、公車滿校園跑的現(xiàn)象,確保公私嚴(yán)明,領(lǐng)導(dǎo)不用車,無(wú)出車任務(wù)時(shí),駕駛員們均騎起電瓶車、自行車在二校區(qū)之間辦理業(yè)務(wù),節(jié)約了能耗,贏得了領(lǐng)導(dǎo)師生們的好評(píng)。
(六)規(guī)范公務(wù)用車使用及運(yùn)費(fèi)結(jié)算規(guī)定。學(xué)校各機(jī)關(guān)、學(xué)院凡是公務(wù)出差用車,均有車輛管理中心進(jìn)行派車,開(kāi)具派車單,任務(wù)執(zhí)行完成。有用車人在派車單上簽字確認(rèn),運(yùn)費(fèi)在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行資金結(jié)算。這一規(guī)定的實(shí)施,基本上杜絕了私車公用,使國(guó)家的資產(chǎn)(車輛)得到了充分利用,減少了資產(chǎn)(車輛)的閑置,降低了運(yùn)行成本,學(xué)校的資金在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行結(jié)算周轉(zhuǎn),提高了學(xué)校內(nèi)部資金的利用率,節(jié)約了資金,降低了成本。通過(guò)以上節(jié)能降耗、增收節(jié)支等辦法和措施的實(shí)施,我校機(jī)關(guān)車輛在維修總成本上節(jié)約了10%的費(fèi)用;通過(guò)百公里油耗和用車公里數(shù)的限定,節(jié)約了油耗的消耗量,為中心和個(gè)人帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益;通過(guò)量化考核、節(jié)能降耗等指標(biāo)為考核分配依據(jù), 打破了正式員工與聘用員工的分配框架,建立了多勞多得,少勞少得、不勞不得的分配辦法, 調(diào)動(dòng)了全體員工的工作積極性。
在高等教育處在快速發(fā)展階段,高??沙掷m(xù)發(fā)展的資源瓶頸越來(lái)越突出的情形下,一味的靠爭(zhēng)取更多的資源已不太現(xiàn)實(shí)!只有依靠節(jié)約資源,提高資源的利用效率!才能確保高校的可持續(xù)發(fā)展因此!節(jié)約型后勤對(duì)于高校可持續(xù)發(fā)展具有重要意義
建設(shè)節(jié)能減排型高校后勤是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,厲行節(jié)約,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種道德行為,社會(huì)來(lái)說(shuō)則是一種文化,是一種先進(jìn)文化,體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度。這就要求我們后勤員工隊(duì)伍更新思想,擯棄一些陳腐、模糊的錯(cuò)誤觀念,建立起新的資源觀念、效益觀念和責(zé)任觀念,把高校后勤建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型后勤、創(chuàng)新型后勤、改革型后勤、廉潔型后勤”。
參考文獻(xiàn):
篇3
避免大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”, 提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。。小編分享倡議書:小學(xué)生勤儉節(jié)約資料,提供參考,歡迎閱讀。
倡議書一
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生,應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議: 1、節(jié)約用電。
人走燈熄,提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈; 2、節(jié)約用水。
避免大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”, 提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。
在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。 6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。 同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議書二
“居安思危,戒奢以儉”歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,勤儉節(jié)約是中華名族的傳統(tǒng)美德。企業(yè)的勤儉節(jié)約更是關(guān)乎每一位員工的工作習(xí)慣和切身利益。鑒于此,我們企業(yè)特向所有員工提出勤儉節(jié)約的倡議。樹(shù)立節(jié)約觀念,開(kāi)展節(jié)約實(shí)踐 。從崗位做起,提高資源利用率。盡自己所能節(jié)約每一點(diǎn)資源,倡導(dǎo)循環(huán)性,節(jié)約型消費(fèi)模式,讓節(jié)約和低碳辦公成為一種工作方式和工作習(xí)慣,從而建立一個(gè)節(jié)約型企業(yè)。
倡議節(jié)約細(xì)則:
一 節(jié)約用電:
1.節(jié)約辦公照明用電。白天工作時(shí)間,辦公室不開(kāi)燈,盡量使用室外光源;下班之后及時(shí)關(guān)閉燈具、空調(diào)及辦公設(shè)備的電源。
2.在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。
3.開(kāi)空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門窗,炎夏的空調(diào)溫度以26度為宜,冬天空調(diào)溫度以18度為宜。
二 節(jié)約用紙:
1.在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙。需要打印的文件事先仔細(xì)檢查,沒(méi)有錯(cuò)誤再打印;打印時(shí),適當(dāng)將字體縮小、頁(yè)邊的空白處縮窄,這樣每頁(yè)紙能容納更多內(nèi)容。
2.在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)。
3.對(duì)于一些在公司內(nèi)部流通的文件,提倡雙面復(fù)印。
4.提倡無(wú)紙化辦公。不管是通知還是工作交流等,都盡可能采取電子版的方式互相傳閱。
三 節(jié)約辦公用品:
節(jié)約辦公用品,嚴(yán)格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量。同時(shí)
使用辦公用具和辦公設(shè)施時(shí)注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量。
四 節(jié)約通信費(fèi)用:
根據(jù)工作需要,正確選擇電話、移動(dòng)電話、機(jī)要、快遞、掛號(hào)和普通郵件等通信方式;提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話時(shí)間,盡量使用語(yǔ)音聊天軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)通話。
五 資源的回收和再利用:信封,打印紙等盡量循環(huán)利用,報(bào)紙,廢棄的紙箱和辦公耗材等收集整理,等待回收。
六 要加強(qiáng)對(duì)單位辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算的審核和使用情況的監(jiān)管,對(duì)明顯屬于不切實(shí)際的鋪張行為要在審批環(huán)節(jié)上堅(jiān)決予以制止。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,需要我們每位員工從自我做起,點(diǎn)滴做起,現(xiàn)在做起,為辦公室節(jié)約和低碳辦公做出努力和貢獻(xiàn)!
倡議書三
親愛(ài)的同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)的小主人,我們要增強(qiáng)時(shí)代的責(zé)任感,厲行勤儉節(jié)約,爭(zhēng)做文明少年。勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開(kāi)始,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,為此向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、要節(jié)約用水,用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)的太大,要縮短用水時(shí)間,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,確保節(jié)約每一滴水。
2、“少開(kāi)一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,少用電器,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈,外出時(shí)關(guān)閉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機(jī)等用電設(shè)備。
3、節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。
4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。
5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購(gòu)買零食,不吃零食。
6、節(jié)約用紙,愛(ài)護(hù)課本和作業(yè)本,不浪費(fèi)每一張紙,不隨手丟棄紙張。
7、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物和花草樹(shù)木,不損壞門窗、桌凳,不踐踏草坪。 8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學(xué)習(xí)用品和書籍,做傳播文明的小使者。
9、節(jié)約時(shí)間,合理安排和利用時(shí)間,爭(zhēng)取最大的學(xué)習(xí)效率,從小講文明,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
10、不僅身體力行,而且要帶動(dòng)身邊的鄰居、小朋友和家人,共同參與節(jié)能活動(dòng),制止各種浪費(fèi)行為。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,厲行勤儉節(jié)約,做一個(gè)節(jié)約型的文明好少年!
倡議書四
親愛(ài)的同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,而現(xiàn)在浪費(fèi)現(xiàn)象較為常見(jiàn),不少人認(rèn)為,既然是自己購(gòu)買的物品就有權(quán)自由支配。作為消費(fèi)者,我們確實(shí)有權(quán)使用自己的財(cái)富,但是作為社會(huì)人,我們無(wú)權(quán)浪費(fèi)有限的自然資源。不久前,關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示,在全國(guó)引起廣泛關(guān)注和討論,學(xué)校黨委也向全校師生員工提出了堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的具體要求。“儉節(jié)則昌,佚則亡”,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展的重要目標(biāo)和任務(wù)。為響應(yīng)習(xí)的號(hào)召,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)向全校青年同胞發(fā)出如下倡議:
一、從自身做起,樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)。“儉,德之共也;侈,惡之大也”,“勤可補(bǔ)拙,儉以養(yǎng)德”。當(dāng)代大學(xué)生要結(jié)合工作、生活、學(xué)習(xí)的方方面面,無(wú)論是在家、在學(xué)校還是進(jìn)入社會(huì)都要勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于實(shí)踐,儉約生活、艱苦奮斗、提升品位。將“勤儉”作為我們?nèi)松l(fā)展的奠基石,與錘煉高尚的個(gè)人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來(lái)。
二、從現(xiàn)在做起,倡樹(shù)節(jié)儉新風(fēng)。新學(xué)期伊始,全校青年同胞要從即刻做起,履行節(jié)儉義務(wù)。我們不但要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率,更要積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行去感召、影響和帶動(dòng)同學(xué)、朋友、家人乃至身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列,營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚。
三、從細(xì)節(jié)做起,把握點(diǎn)滴之處。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。厲行勤儉節(jié)約,貴在每個(gè)人以身作則,貴在做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。“勤儉節(jié)約”說(shuō)起來(lái)不難,但真正做好,要靠我們每一個(gè)人在點(diǎn)滴之處杜絕浪費(fèi)之源。
(1)節(jié)約用電,拒絕長(zhǎng)明燈,做到人少燈少、人走燈滅;盡量使用節(jié)能燈并減少使用時(shí)長(zhǎng)。
(2)節(jié)約用水,珍惜水資源,人走水?dāng)嗔?,避?ldquo;水長(zhǎng)流”現(xiàn)象發(fā)生,看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時(shí)擰緊,漏水的水管及時(shí)報(bào)修。
(3)節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品,打印紙、信紙盡量雙面使用,提高利用率,用完的紙制品不隨意扔棄;提倡自帶水杯,盡量不使用一次性杯具。
(4)節(jié)約糧食,倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。在食堂就餐時(shí)按自身實(shí)際飯量購(gòu)買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕剩飯剩菜的行為。將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng),將行動(dòng)化為習(xí)慣。無(wú)論是在家庭還是在公共場(chǎng)合,都要文明消費(fèi)、節(jié)約用餐,避免過(guò)度飲食或剩菜剩飯,養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣。
(5)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不破壞校園公共設(shè)施,看到損壞的設(shè)施應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告、及時(shí)修理;要有主人翁意識(shí),看到損壞公物的行為應(yīng)及時(shí)勸告并制止。
篇4
根據(jù)全市統(tǒng)一安排,2017年6月11日至17日,我辦將開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng),為深入貫徹落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》,培養(yǎng)節(jié)能低碳行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)的節(jié)能意識(shí),形成崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,加快節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),結(jié)合“節(jié)能有我,綠色共享”主題,特發(fā)出如下倡議:
一、強(qiáng)化節(jié)能責(zé)任,養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣
切實(shí)加強(qiáng)資源節(jié)約的責(zé)任感,率先垂范,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的示范者和推動(dòng)者,爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,帶頭遵守勤儉節(jié)約規(guī)定,落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約節(jié)能措施,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。積極投入到厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)中,要從自身做起,在工作學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,規(guī)范節(jié)約行為,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米。
二、節(jié)水節(jié)電節(jié)油,降低辦公費(fèi)用
自覺(jué)養(yǎng)成良好辦公習(xí)慣,做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,加強(qiáng)供水設(shè)備的日常維護(hù)和管理,杜絕跑冒、漏、滴和“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用。充分采用自然光照明,辦公室用電要做到人走燈滅,及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備電源,減少待機(jī)能耗,杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”。盡量減少開(kāi)汽車次數(shù),提倡騎自行車、步行或乘公交車等綠色出行方式上下班。
三、提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)糧食
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。要節(jié)約糧食、合理健康飲食,在公務(wù)接待和自行就餐時(shí)做到按需定量不浪費(fèi),提倡“光盤”行為,堅(jiān)決杜絕舌尖上的浪費(fèi)。
四、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),循環(huán)利用資源
積極倡導(dǎo)環(huán)保健康、循環(huán)利用的辦公和生活方式,大力宣傳低碳發(fā)展理念,養(yǎng)成綠色消費(fèi)習(xí)慣。垃圾分類處理,便于資源回收利用。
五、踐行低碳,維護(hù)可持續(xù)家園
6月13日(全國(guó)低碳日當(dāng)天),各科(局)要同步開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行,減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗,停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng)。鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。
厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)是公共機(jī)構(gòu)每個(gè)干部職工應(yīng)盡的義務(wù),要爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和示范者,最大限度地降低公共機(jī)構(gòu)能源消耗和運(yùn)行成本,努力成為厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的表率。讓我們攜手并進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
篇5
下面,作者以淮陰工學(xué)院為例,從基建維修工程管理、房產(chǎn)管理,水電管理等三個(gè)方面來(lái)談節(jié)約型校園建設(shè)。
1 基建維修工程管理
學(xué)校的基建工程包括新建、改建、擴(kuò)建工程。涉及道路、水電管網(wǎng)、智能化管網(wǎng)、裝飾、綠化等工程,其主要特點(diǎn)是工程項(xiàng)目類型繁多,工期緊、分布零散,點(diǎn)多,線長(zhǎng),面廣,施工管理難度較大。我校從2003年開(kāi)始實(shí)施新校區(qū)建設(shè),基建工程部分項(xiàng)目在上馬之前往往前期論證不充分,使得設(shè)計(jì)不盡合理。而我校的建設(shè)資金大部分依賴于銀行貸款和學(xué)校自籌,而且運(yùn)用資金的周期較短,許多項(xiàng)目存在見(jiàn)資金就上馬現(xiàn)象。對(duì)于先建什么、如何建,建的面積標(biāo)準(zhǔn)等,或者主要依賴設(shè)計(jì)單位,或者等待領(lǐng)導(dǎo)發(fā)落,缺乏嚴(yán)格的前期論證。因此存在一些問(wèn)題,如:(1)從總體規(guī)劃設(shè)計(jì)上看,注重“整體功能”、“外觀新穎、美觀大方”,忽視了校舍資源共享,出現(xiàn)了有些校舍資源相對(duì)過(guò)剩,有些校舍資源不足或根本沒(méi)有的現(xiàn)象。(2)從單體設(shè)計(jì)上看,注重考慮部門需要而忽視與其他校舍的和諧統(tǒng)一。(3)在項(xiàng)目招投標(biāo)方面,注重“低價(jià)位”中標(biāo),出現(xiàn)施工隊(duì)以次充好、偷工減料或中標(biāo)后追加經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題,影響工程質(zhì)量。這些問(wèn)題都直接關(guān)系學(xué)校建設(shè)資金的使用,有些甚至出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。
維修工程往往急事急辦,維修方案來(lái)不及充分論證,存在施工隨意性強(qiáng)等特點(diǎn)。同時(shí),因?yàn)閷W(xué)校本身的工作特點(diǎn),平時(shí)學(xué)生上課,老師上班,各類房屋設(shè)施要正常使用,不方便進(jìn)行維修,因此寒暑假是維修的最佳時(shí)機(jī)。很多項(xiàng)目也都利用寒暑假搞突擊施工和搶修,因此在這種時(shí)間緊張的情況,工程管理存在較大難度。這不僅造成了大量的資金浪費(fèi),而且許多項(xiàng)目由于急事急辦,論證不充分,建成后并沒(méi)有達(dá)到理想的效果,造成資源浪費(fèi),與建設(shè)節(jié)約型校園背道而馳。針對(duì)這種情況,我院采取以下主要措施。
1.1 嚴(yán)格執(zhí)行校園整體規(guī)劃,充分論證校園基建計(jì)劃和維修計(jì)劃
相關(guān)職能部門嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃和按計(jì)劃實(shí)施,在具體工程項(xiàng)目執(zhí)行前,進(jìn)行充分的項(xiàng)目論證和民主決策。特別是使用單位廣泛發(fā)動(dòng)全體教師、教職員工對(duì)初步方案進(jìn)行充分討論,具體到每一間房的使用功能,細(xì)化到每一個(gè)接口,避免建成后不適用,不能用的問(wèn)題,確保資金的合理運(yùn)用。嚴(yán)格執(zhí)行《淮陰工學(xué)院基建工程招標(biāo)管理規(guī)定(試行)》和《淮陰工學(xué)院基建工程質(zhì)量管理規(guī)定》,對(duì)金額較大的基建項(xiàng)目和維修項(xiàng)目,必須按規(guī)定進(jìn)行招標(biāo),首先由總務(wù)基建處提出項(xiàng)目的規(guī)模、預(yù)算、資金來(lái)源、建設(shè)時(shí)間表等項(xiàng)目的可行性報(bào)告,經(jīng)專家組和院長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò),再由總務(wù)基建處調(diào)整后報(bào)主管院長(zhǎng)審批,形成決議,進(jìn)入招標(biāo)程序。在維修工程方面,根據(jù)學(xué)校的財(cái)力狀況,進(jìn)行充分的調(diào)研,制定適當(dāng)?shù)男陆?、改建及修繕?xiàng)目的面積標(biāo)準(zhǔn)和裝修標(biāo)準(zhǔn)。在正常情況下,嚴(yán)格按照核定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定項(xiàng)目規(guī)模和裝修檔次,防止項(xiàng)目投資失控。同時(shí),根據(jù)國(guó)外的研究結(jié)論,不足工程費(fèi)用1%的設(shè)計(jì)費(fèi)對(duì)工程造價(jià)的影響可達(dá)75%以上,因此我們非常重視工程設(shè)計(jì)的招標(biāo)工作,推行限額設(shè)計(jì),無(wú)特殊情況,一般不采用超額設(shè)計(jì)。
1.2 分清管理部門和使用單位的職責(zé)范圍,維修工程由職能部門統(tǒng)一歸類管理
鑒于房屋建設(shè)、維修都有其特殊的要求,只有專業(yè)的技術(shù)人員管理,才能使工程質(zhì)量和資金利用達(dá)到最大化。因此,在我校的管理中,一個(gè)工程項(xiàng)目的實(shí)施,首先由使用單位提出具體使用要求,報(bào)方案給總務(wù)基建處審核,然后組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中,由使用單位和總務(wù)處共同管理和監(jiān)督工程施工,同時(shí)總務(wù)基建處負(fù)責(zé)工程的質(zhì)量和造價(jià)控制。
1.3 財(cái)務(wù)部門設(shè)立有專門的基建工程管理賬戶
所有基建工程從最初的方案確定到最后施工完成,均由專門賬戶控制。并且根據(jù)學(xué)校最后確定的方案和標(biāo)準(zhǔn),核算工程投資額度。投資額度一經(jīng)確定,在工程實(shí)施過(guò)程中不得突破。
2 房產(chǎn)管理
目前,根據(jù)使用部門和用途不同,我校的房產(chǎn)大致可以分為四類,即服務(wù)教學(xué)和科研的教學(xué)用房及教輔用房;服務(wù)院、系(部)和黨政機(jī)關(guān)辦公的行政辦公用房;為教職員工提供住宿的教工住房及后勤和產(chǎn)業(yè)用房;為師生提供吃住的生活用房??茖W(xué)地管理房產(chǎn),合理有效地利用校舍資源,可以降低辦學(xué)成本,提高辦學(xué)效益。
我院房產(chǎn)現(xiàn)狀及主要問(wèn)題。
(1)學(xué)生宿舍實(shí)行公寓化管理模式,實(shí)行學(xué)校后勤自管和對(duì)外招聘物業(yè)公司管理兩種模式。
(2)教學(xué)、教輔用房、行政辦公用房等公用房屋管理還不夠經(jīng)濟(jì)有效。目前,我校的公用房屋管理還是采用無(wú)償配給制度,不僅不收房產(chǎn)使用費(fèi)用,而且學(xué)校每年還拿出大量經(jīng)費(fèi)用于公用房屋的日常維護(hù)管理,這樣使得公用房屋的使用存在分配不均、利用率不高以及使用效率低下等局面。另外,教學(xué)用房、教輔用房、行政辦公用房無(wú)盈虧核算體制。部分老校區(qū)尚未及時(shí)置換,影響了校舍資源的合理利用;現(xiàn)有的校舍資源共享體制尚未建立。這不僅嚴(yán)重制約著校舍資源的改善,而且浪費(fèi)了大量的人力、物力和財(cái)力,與建設(shè)節(jié)約型校園相去甚遠(yuǎn)。
篇6
【關(guān)鍵詞】節(jié)儉;觀念;隱性教育
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求。要實(shí)現(xiàn)全面小康、共同富裕,提倡節(jié)儉勢(shì)在必行。讓節(jié)約觀念代代相傳,傳統(tǒng)的灌輸式教育往往不能起到良好的效果,隱性教育卻可以通過(guò)活潑的方式,獨(dú)特新穎的載體,營(yíng)造出節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚和氛圍,更好的促進(jìn)公民由“知”到“行”的轉(zhuǎn)化。通過(guò)對(duì)節(jié)儉觀念培育中的隱性教育進(jìn)行分析,可以為全民節(jié)儉觀念的培養(yǎng)方法提供理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一、廣而告之――媒體傳遞節(jié)儉“正能量”
強(qiáng)化節(jié)儉教育,提高全民節(jié)儉意識(shí)還要廣泛而持久地開(kāi)展節(jié)約宣傳,通過(guò)廣播電視、報(bào)紙雜志、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體,提高全社會(huì)樹(shù)立節(jié)儉觀念的的意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。
一段時(shí)期,一些媒體為了吸引眼球,擴(kuò)大自身影響,只顧自己的經(jīng)濟(jì)效益而不顧社會(huì)效應(yīng),奢侈品、名車豪宅、天價(jià)婚禮占據(jù)了報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)的不少版面和時(shí)段。關(guān)于世界富豪榜、中國(guó)富豪榜、明星人物身家的新聞?chuàng)屓搜矍?,震人耳膜。無(wú)形之中給人們傳遞出一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀,助長(zhǎng)了社會(huì)浮躁的風(fēng)氣,盲從、攀比之風(fēng)盛行。然而,中國(guó)的國(guó)情是,享受奢侈品的只是極少數(shù)人,絕大多數(shù)人的工資水平并不高,消費(fèi)能力并不強(qiáng)。這樣的報(bào)道多了,對(duì)于提高國(guó)民的“幸福指數(shù)”,構(gòu)建和諧社會(huì)是不利的。因此,媒體強(qiáng)化勤儉節(jié)約美德的宣傳,對(duì)于培養(yǎng)群眾良好的節(jié)儉習(xí)慣,形成勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣,無(wú)疑具有重要影響和作用。
自從2012年底“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”提出以來(lái),“節(jié)約”、“勤儉”成為媒體報(bào)道的熱詞,對(duì)于節(jié)儉這種傳統(tǒng)美德的宣傳,傳遞出一種“正能量”。媒體關(guān)于厲行勤儉節(jié)約的宣傳,第一,起到了傳遞作用,營(yíng)造了良好的輿論氛圍,塑造積極向上的社會(huì)心態(tài)。媒體不斷增強(qiáng)輿論引導(dǎo)力,把種種言傳身教貫穿到新聞媒體的宣傳報(bào)道中,通過(guò)對(duì)節(jié)儉典型的宣傳、對(duì)浪費(fèi)行為的曝光,對(duì)大眾做出積極的價(jià)值引導(dǎo)。從而給全國(guó)的政治風(fēng)氣帶來(lái)示范效應(yīng),還能將勤儉節(jié)約的意識(shí)傳遞給群眾。在傳遞的過(guò)程中除了正面報(bào)道和號(hào)召外,隱性宣傳能夠起到意想不到的效果。第二,起到了監(jiān)督作用。為了實(shí)現(xiàn)良好宣傳效果,新聞媒體還變單方面的意見(jiàn)灌輸為良性的互相溝通,成為大眾監(jiān)督和反饋的平臺(tái),讓廣大讀者也能在媒體上“發(fā)聲”,形成推動(dòng)厲行勤儉節(jié)約的強(qiáng)大合力。尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體,不僅改變了以往新聞和信息的傳播格局,而且為公眾提供了前所未有的參與政治活動(dòng),討論公共事務(wù)的空間。以網(wǎng)絡(luò)為載體一些官員貪污、浪費(fèi)的不良作風(fēng)得以被大眾所知曉,網(wǎng)絡(luò)的深度和廣度相結(jié)合,顯示出輿論監(jiān)督的張力,資訊傳播速度之快,輿論監(jiān)督效率大大提高,另外,網(wǎng)絡(luò)的虛擬性可以讓民眾情緒得到宣泄,心生得以表達(dá)。中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授周孝正在今年兩會(huì)上說(shuō)“只要讓媒體依法曝光,保障群眾的知情權(quán),媒體和群眾充分行使監(jiān)督權(quán),相信‘大吃大喝’不會(huì)屢禁不止,更不會(huì)卷土重來(lái)?!?/p>
二、重在實(shí)踐――“光盤”行動(dòng),用事實(shí)說(shuō)話
節(jié)儉意識(shí)包含在生活的方方面面,因而落實(shí)到具體的操作之中,教育者就需要選擇一個(gè)合適的切入點(diǎn),既讓受教育者能夠在輕松愉快的氛圍中輕易的做到,又能使其深刻的感受到節(jié)約需要從身邊的小事做起,“光盤行動(dòng)”就找到了恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合點(diǎn)。2013年1月北京市一家民間公益組織發(fā)起的“光盤”行動(dòng)席卷全國(guó),短短的幾個(gè)月便使節(jié)儉之風(fēng)刮遍大江南北。該活動(dòng)的主題是:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤!所謂光盤,就是吃“光”你“盤”子里的東西。倡議發(fā)出后網(wǎng)友自發(fā)發(fā)起不剩飯菜、曬吃光后餐具的“光盤”行動(dòng),引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。曬出自己吃得一干二凈的盤子也成為了風(fēng)尚。為了更有效地反對(duì)浪費(fèi),眾多的餐飲企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等紛紛出臺(tái)了相應(yīng)的改進(jìn)措施,下狠力氣厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi),越來(lái)越多有識(shí)之士也積極加入到“光盤行動(dòng)”中來(lái)。比如全國(guó)各地多家飯店為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”;按照“半份半價(jià),小份適價(jià)”原則確定價(jià)格;提供免費(fèi)打包服務(wù),而且使用環(huán)保包裝,不提供一次性木筷和超薄塑料袋等等。在厲行節(jié)約的社會(huì)風(fēng)氣帶動(dòng)下,在“光盤行動(dòng)”的帶動(dòng)下,據(jù)中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)不完全統(tǒng)計(jì),今年春節(jié)期間部分餐飲企業(yè)浪費(fèi)現(xiàn)象比往年減少約80%,餐廚垃圾同比減少50%。即使在今天,“光盤”行動(dòng)仍在影響著我們的生活。
“光盤”行動(dòng)實(shí)質(zhì)上是倡導(dǎo)一種健康文明的消費(fèi)方式,而健康文明的消費(fèi)方式是優(yōu)化消費(fèi)行為,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的重要內(nèi)容和條件。這個(gè)行動(dòng)引導(dǎo)人們消費(fèi)方式向著健康、文明、科學(xué)化的方向發(fā)展;另一方面,這項(xiàng)活動(dòng)與嚴(yán)打,杜絕黨內(nèi)不良作風(fēng)以及移風(fēng)易俗開(kāi)展新風(fēng)尚的大思想不謀而合。
三、著眼內(nèi)化――以轉(zhuǎn)變觀念為起點(diǎn),規(guī)范行動(dòng)為終點(diǎn)
通觀節(jié)儉觀念形成與培養(yǎng)的教育方法,無(wú)論是顯性教育的灌輸與宣傳,還是隱性教育的烘托與實(shí)踐,教育的最終目的都是將節(jié)儉觀念內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。首先,節(jié)儉觀念的內(nèi)化是激勵(lì)節(jié)儉行為的內(nèi)在動(dòng)因。道德規(guī)范已經(jīng)不是外在的、異己的力量規(guī)范和約束著個(gè)體,而是轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的道德準(zhǔn)則,成為主管自覺(jué)的精神需要和追求,即康德的“人為自己立法”。其次,節(jié)儉觀念的內(nèi)化是品德生成的根源。品德是一種個(gè)體現(xiàn)象,但又是社會(huì)道德的反映和表現(xiàn)。因此,節(jié)儉觀念的培養(yǎng)是道德意識(shí)與道德情感相互作用的結(jié)果。再次,節(jié)儉觀念的內(nèi)化對(duì)于個(gè)體道德信仰的形成具有強(qiáng)化作用。賀麟先生認(rèn)為道德信仰是“對(duì)人生和人性的信仰,相信人生之有意義,相信人性之善;對(duì)于良心或道德法律的信仰,相信道德法律的效準(zhǔn)、權(quán)威和尊嚴(yán)。又如相信德福終可合一,相信善人終可戰(zhàn)勝惡人,相信公理必能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)等,均屬道德信仰。”要想真正使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng),就要使得教育對(duì)象篤信節(jié)儉觀念而不敢有所違背,在這一層面上,內(nèi)心堅(jiān)定地道德信仰起到支撐作用。
黨的十提出建設(shè)美麗中國(guó)的偉大構(gòu)想,美麗中國(guó)的建設(shè)更需要全體人民將“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的精神落到實(shí)處。勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng),也是我們順應(yīng)基本國(guó)情的長(zhǎng)期立業(yè)之本。在群眾勤儉觀念的培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)該不斷探索科學(xué)教育方法,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),從而使節(jié)儉觀念在全社會(huì)蔚然成風(fēng)!
【參考文獻(xiàn)】
篇7
2月7日上午,我局召開(kāi)全體干部職工大會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)了關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示和各級(jí)黨委、政府、審計(jì)機(jī)關(guān)《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》精神,并就春節(jié)期間嚴(yán)格落實(shí)批示精神作了具體安排部署。3月15日下午,我局再次組織全干部職工召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于加強(qiáng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定落實(shí)情況監(jiān)督檢查實(shí)施方案〉的通知》(射紀(jì)發(fā)〔2013〕6號(hào))精神。會(huì)議要求,局機(jī)關(guān)全體干部職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十會(huì)議精神,嚴(yán)格按照中央、省、市、縣的要求,加強(qiáng)廉潔自律,帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),樹(shù)立審計(jì)機(jī)關(guān)良好形象,要把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)擺在突出的位置,堅(jiān)持依法審計(jì)、圍繞中心、服務(wù)大局,把中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣十項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到審計(jì)工作中去,要充分發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督職能,多深入基層、深入群眾、深入一線開(kāi)展調(diào)查研究,傾聽(tīng)民聲、反映民意,不斷增強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督實(shí)效,著力保障和改善民生,要簡(jiǎn)化春節(jié)活動(dòng)安排,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約理念,文明過(guò)節(jié),堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)行為,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),在全局營(yíng)造了嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)定》的良好氛圍。
二、部門聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)監(jiān)督檢查
2月1日至3月1日,縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局組織審計(jì)局、財(cái)政局等部門,分三個(gè)組對(duì)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、民政局、農(nóng)業(yè)局、經(jīng)信局等15個(gè)資金量大、經(jīng)濟(jì)往來(lái)多的部門貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”及厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)執(zhí)行情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)督查、意見(jiàn)反饋、下發(fā)整改通知書、跟蹤督辦等方式,進(jìn)行督促整改,縣紀(jì)委將檢查情況向全縣作了通報(bào)。
三、引導(dǎo)督促,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)示范
為確保中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣十項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行到位,局主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員以身作則,率先垂范,大力倡導(dǎo)廉政之風(fēng),勤儉節(jié)約,帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),為廣大干部職工作出榜樣。同時(shí),我局紀(jì)檢組定期或不定期對(duì)審計(jì)項(xiàng)目組開(kāi)展督促檢查,并向局黨組匯報(bào)檢查情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)研究、限時(shí)整改、嚴(yán)肅處理,并將執(zhí)行《規(guī)定》的情況作為干部考核的重要內(nèi)容。
四、結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)貫徹落實(shí)
為切實(shí)貫徹落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣十項(xiàng)規(guī)定,審計(jì)局結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全和完善3項(xiàng)工作制度,力求在會(huì)議組織、項(xiàng)目開(kāi)展、調(diào)查研究、工作協(xié)調(diào)、機(jī)關(guān)管理等各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)八項(xiàng)規(guī)定的要求。
一是制定實(shí)施辦法。局機(jī)關(guān)結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際,研究制定了《縣審計(jì)局關(guān)于貫徹落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的實(shí)施辦法》。《實(shí)施辦法》就如何改進(jìn)審計(jì)項(xiàng)目開(kāi)展,提高審計(jì)質(zhì)量;改進(jìn)群眾工作,密切聯(lián)系群眾;改進(jìn)會(huì)風(fēng),提高會(huì)議實(shí)效;改進(jìn)文風(fēng),提高文件報(bào)告的質(zhì)量;厲行勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費(fèi);加強(qiáng)對(duì)照檢查,確保作風(fēng)改進(jìn)落到實(shí)處等方面作了具體的規(guī)定,力求以務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)和積極有效的作為,為審計(jì)機(jī)關(guān)文明審計(jì)、依法審計(jì)提供有力保障。
二是堅(jiān)持一切從簡(jiǎn),精簡(jiǎn)各類會(huì)議、文件。組織召開(kāi)的班子成員會(huì)或干部職工會(huì)也大大壓縮會(huì)議時(shí)間,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定。機(jī)關(guān)發(fā)文也精簡(jiǎn)文件數(shù)量,嚴(yán)格控制文件篇幅,文件、簡(jiǎn)報(bào)等通過(guò)oa管理系統(tǒng)在網(wǎng)上辦理,盡量減少紙質(zhì)文件和簡(jiǎn)報(bào)資料,降低運(yùn)行成本。
三是大力推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。下班或人員外出辦公時(shí),關(guān)閉或切斷電源,減少機(jī)關(guān)水、電等能源消耗;壓縮辦公經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格控制辦公耗材,千方百計(jì)降低辦公成本。
篇8
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約教育的重要意義。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,資源缺乏,貧困人口多,對(duì)青少年兒童進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識(shí)和行為習(xí)慣,不僅有利于他們自身的健康成長(zhǎng),而且會(huì)影響家庭和社會(huì),關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大,刻不容緩。
二、全面持續(xù)開(kāi)展“光盤行動(dòng)”。各地要把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重,切實(shí)抓緊抓好,務(wù)求成效。每所學(xué)校、幼兒園都要制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法,并真正落到實(shí)處。寄宿制學(xué)校尤其要加強(qiáng)食堂的精細(xì)化、人性化管理,提倡小份多次管飽的文明用餐方式。中小學(xué)要加強(qiáng)學(xué)生自我教育和管理,普遍設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”。通過(guò)努力,徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi),讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。
三、全員參與勤儉節(jié)約體驗(yàn)活動(dòng)。各地中小學(xué)要組織學(xué)生開(kāi)展以勤儉節(jié)約為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生到節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的社會(huì)實(shí)踐基地,觀察了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識(shí)和方法,開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。組織開(kāi)展餐飲消費(fèi)、辦公用紙、家庭用水等情況的社會(huì)調(diào)查。城市學(xué)校要在每個(gè)學(xué)段至少安排一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),農(nóng)村學(xué)校要普及校園種植養(yǎng)殖,建立“學(xué)校+農(nóng)戶試驗(yàn)田”,堅(jiān)持“綠色證書”制度,讓學(xué)生獲得勞動(dòng)的切身體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到粒粒皆辛苦,從而真正形成尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。
四、將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。各校要結(jié)合實(shí)際,制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)辦法,將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo),納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),與評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái)。組織開(kāi)展學(xué)生“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),發(fā)揮榜樣作用,激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。
五、建立健全學(xué)校節(jié)約教育制度。中小學(xué)要在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求,自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為。編制學(xué)校年度節(jié)約計(jì)劃,推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設(shè)備設(shè)施。結(jié)合中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,建立健全各種規(guī)章制度,細(xì)化勤儉節(jié)約條款。各地要將節(jié)約教育開(kāi)展情況作為考核校長(zhǎng)、教師的重要內(nèi)容,并與教師績(jī)效工資掛鉤。校長(zhǎng)、教師要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為學(xué)生做出表率。
六、加強(qiáng)節(jié)約教育督導(dǎo)檢查。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將地方和學(xué)校開(kāi)展節(jié)約教育、建設(shè)節(jié)約型校園情況納入教育督導(dǎo)指標(biāo)體系,并開(kāi)展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。每學(xué)期都要開(kāi)展節(jié)約教育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。將督導(dǎo)結(jié)果向社會(huì)公布,對(duì)開(kāi)展節(jié)約教育不力的地方和學(xué)校要予以通報(bào),對(duì)存在嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象的地方和學(xué)校要責(zé)成有關(guān)部門嚴(yán)肅處理。
篇9
有關(guān)光盤行動(dòng)倡議書【1】
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重,浪費(fèi)糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,值第xx個(gè)“世界地球日”之際,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、文明就餐,健康飲食。用餐時(shí)注意自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)禮讓;愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生。
2、厲行節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)。樹(shù)立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。
3、身先示范,倡導(dǎo)新風(fēng)。與身邊的人一起做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校營(yíng)造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
“光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,珍惜糧食,文明就餐,做一個(gè)光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!
致辭
敬禮
有關(guān)光盤行動(dòng)倡議書【2】
親愛(ài)的同學(xué)們:
近日,隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此,學(xué)院學(xué)生會(huì)號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動(dòng)”中來(lái)。
當(dāng)前,餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,身邊的浪費(fèi)比比皆是。據(jù)調(diào)查,僅我國(guó)13億人口在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。與此同時(shí),饑餓卻仍是人類的頭號(hào)殺手。全球平均每年有1千萬(wàn)人因饑餓喪生,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。
這一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)有沒(méi)有讓你的為之震撼,再回頭看看平時(shí)的自己,你是否也曾經(jīng)把還沒(méi)吃完的飯菜倒掉,也許在你的心里浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本就算不上什么,可是當(dāng)你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時(shí)候,難道你真的一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜嗎?“舌尖上的浪費(fèi)”要引起我們的警覺(jué)。浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為。
在此,我們提倡:
1、愛(ài)惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學(xué)和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
讓我們一起,從今天午飯開(kāi)始:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!
有關(guān)光盤行動(dòng)倡議書【3】
有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤。所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。當(dāng)前,餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,身邊的浪費(fèi)比比皆是。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“no”。為此,我們向全縣人民發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議:
我們倡議,餐飲企業(yè)在餐桌上擺放“節(jié)約用餐”標(biāo)識(shí)牌,為顧客提供“小份菜”、免費(fèi)打包等服務(wù),并在顧客結(jié)賬時(shí)主動(dòng)提醒打包。
我們倡議,消費(fèi)者吃飯不點(diǎn)多,剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
我們倡議,志愿者積極做“光盤行動(dòng)”的發(fā)起者、推廣者、監(jiān)督者,將勤儉節(jié)約行為推廣,將奢侈浪費(fèi)行為摒棄和曝光。
“吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起,從今天開(kāi)始,你,愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!
有關(guān)光盤行動(dòng)倡議書【4】
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)前,餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,在我們的身邊,對(duì)糧食的浪費(fèi)比比皆是。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,也就是說(shuō),我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影,小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了人類自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛(ài)糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。“光盤”是一種節(jié)約,是一種素質(zhì),是一種美德。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、注意文明就餐,倡導(dǎo)健康飲食。在用餐時(shí),注意自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)禮讓;愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)回收餐具;飲食注重營(yíng)養(yǎng)分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。
2、努力厲行節(jié)儉,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。杜絕攀比浪費(fèi),樹(shù)立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)。
篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì),廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性,大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結(jié)合我校實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、轉(zhuǎn)變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
二、大力宣傳。教職員工立足本職,從我做起,將勤儉節(jié)約的美德自覺(jué)貫穿到日常的工作當(dāng)中去,廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。積極宣傳我校節(jié)約典型事跡并與每月1日前上報(bào),弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。
三、落實(shí)行動(dòng)、從自身做起,從身邊事做起,從小事做起,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約模范。
(一)節(jié)約用電
1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專人負(fù)責(zé)開(kāi)燈、關(guān)燈。
2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,下班時(shí)必須關(guān)閉電源。
4、杜絕在學(xué)生宿舍、辦公室等處私自使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節(jié)約用水
1、珍惜水資源,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗刷不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過(guò)量用水。
2、自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,提倡廢水利用,愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3、按需用量打開(kāi)水。開(kāi)水原則上只用于飲用;剩下的開(kāi)水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi),以便于二次充分利用。
4、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,防止長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)節(jié)約辦公用品
1、辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量。
2、減少電腦,打印機(jī),復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)消耗,杜絕長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。
3、辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴(yán)格控制。
4、盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
5、愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節(jié)約糧食
1、在食堂就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
2、食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。
(五)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。
2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。
3、不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。
4、遇見(jiàn)損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻,并想辦法制止。
節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)。希望全體師生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚。
小學(xué)節(jié)約行動(dòng)的倡議書范文二
親愛(ài)的同學(xué)們:
在日常生活中,你是否見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象?每天中午吃飯的時(shí)候,你是否有過(guò)不喜歡的飯菜不吃就倒掉的現(xiàn)象呢?你是否有過(guò)只吃幾口飯菜就倒掉的現(xiàn)象呢?你是否有過(guò)添了飯菜后沒(méi)吃幾口就將飯菜倒掉的情況呢?
中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的大民族,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。可惜的是,隨著人們的生活水平不斷提高,很多人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。我們國(guó)家現(xiàn)在雖然大部分人已解決了溫飽問(wèn)題,但是,還有一些貧困山區(qū)的人們,他們還在為衣食無(wú)著而憂慮著,我們又怎能浪費(fèi)糧食呢?有組數(shù)字顯示全中國(guó)一年內(nèi)在餐桌上浪費(fèi)的飯菜,能養(yǎng)活2~3億貧困人口。這樣驚人的浪費(fèi)何時(shí)才能停止?
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?。每一粒糧食,從種到收,加上中間的加工環(huán)節(jié),吃到我們的嘴里,需要多少人的辛勤勞動(dòng)。我們東華小學(xué)大隊(duì)部在世界糧食日和世界勤儉日到來(lái)之際,特向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約糧食“光盤”行動(dòng)的倡議:
1、珍惜糧食,適量取餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2、以“光盤”為榮,“剩餐”為恥;以剩飯打包為榮,隨意丟棄為恥
3、就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃多少點(diǎn)多少,減少奢侈浪費(fèi),不扔剩飯剩菜。
5、飲食要均衡,不偏食,不挑食。
6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。
7、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。