導(dǎo)語(yǔ)：大學(xué)生道德構(gòu)建的思索一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

本文作者：楊沛興工作單位：桂林師范高等專(zhuān)科學(xué)校

轉(zhuǎn)型期做好大學(xué)思想道德教育工作要不斷提高綜合素質(zhì)

高等院校把思想道德教育工作作為構(gòu)建和諧校園建設(shè)的重點(diǎn)工作來(lái)抓，使大學(xué)生思想道德教育的成效呈現(xiàn)出了良好態(tài)勢(shì)。新形勢(shì)下做好大學(xué)生思想道德教育工作，要求教育工作者不斷提高綜合素質(zhì)、改進(jìn)方法、提高工作能力及水平。要提高綜合素質(zhì)，就必須具有深厚的理論功底和正確的政治方向，有高遠(yuǎn)的世界眼光和強(qiáng)烈的大局意識(shí)，同時(shí)具有淡泊的工作心態(tài)。要有深厚的理論功底，就要學(xué)習(xí)黨的教育理論、方針政策和思想道德的論述，研究大學(xué)生思想道德教育工作出現(xiàn)的問(wèn)題。只有日積月累，才能在工作中把握好思想道德工作的方法，抓住事物本質(zhì)，進(jìn)而創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要有正確的政治方向，思想上要始終和黨中央保持一致，時(shí)刻關(guān)注黨和國(guó)家關(guān)于對(duì)大學(xué)生思想道德教育工作的重要決策，做到思想與行動(dòng)的統(tǒng)一，不斷用最新理論政策指導(dǎo)工作。新形勢(shì)下高校切實(shí)把大學(xué)生思想統(tǒng)一起來(lái)、力量匯聚起來(lái)在很大程度上離不開(kāi)思想道德教育這個(gè)工作，這是一個(gè)重要的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)，要關(guān)注當(dāng)今國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，關(guān)注當(dāng)今世界發(fā)展大勢(shì)，以這種眼光來(lái)思考和部署大學(xué)生思想道德教育工作，才能切合實(shí)際并富有遠(yuǎn)見(jiàn)。要有強(qiáng)烈的大局意識(shí)。當(dāng)前，改革、發(fā)展和穩(wěn)定是各級(jí)黨委、政府的中心工作，也是高校的重點(diǎn)工作，學(xué)校能不能保持校園的穩(wěn)定，反映學(xué)校思想道德教育的效果，為此，要把大局意識(shí)貫穿于做好學(xué)生思想道德教育工作的全過(guò)程，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定來(lái)開(kāi)展工作，才能更好地發(fā)揮作用。做好大學(xué)生思想道德教育工作，同時(shí)要有淡泊的工作心態(tài)。常人認(rèn)為高校是一個(gè)學(xué)生多、資金也多的單位，它實(shí)際上是一個(gè)清水衙門(mén)的教學(xué)、科研、管理的單位。大學(xué)生思想道德教育工作有時(shí)還出現(xiàn)資金短缺，這就要求思想道德工作者應(yīng)以淡泊的心態(tài)來(lái)看待自己的得與失，更要耐得住寂寞、守得住清貧、經(jīng)得起考驗(yàn)。

轉(zhuǎn)型期做好大學(xué)生思想道德教育工作要不斷總結(jié)工作方法

思想道德教育工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，要求不斷順應(yīng)時(shí)代變化，積極主動(dòng)地研究大學(xué)生思想道德教育工作中存在的不足問(wèn)題。在影響思想道德教育工作的眾多因素中，工作模式和工作成效的聯(lián)系最為緊密。所以，轉(zhuǎn)型期做好大學(xué)生思想道德教育工作要不斷總結(jié)方法，才能提高工作成效。（一）加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念1．深化以理想信念教育為內(nèi)容，充分發(fā)揮教育主陣地的作用。目前，在社會(huì)大發(fā)展中對(duì)做好大學(xué)生思想道德教育工作存在一些困惑與偏差，尤其對(duì)改革發(fā)展中出現(xiàn)的一些矛盾不能正確看待、對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制缺乏深刻的認(rèn)識(shí)、對(duì)社會(huì)變化缺乏足夠的心理準(zhǔn)備。為此，要把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀同大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的眼光看待面臨的問(wèn)題，提高政治洞察力和鑒別力。發(fā)揮所有課堂的育人功能，讓大學(xué)生在接受專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還能自覺(jué)地以正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀來(lái)武裝自己。培養(yǎng)有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，始終以國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福為己任。使全體大學(xué)生都明白，中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗，青春只有在為祖國(guó)和人民的真誠(chéng)奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國(guó)家和民族偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。2．加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀。加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，能增強(qiáng)大學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感。以熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義建設(shè)為最大光榮，以損害社會(huì)公德、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。把自己的命運(yùn)和情感與國(guó)家和民族興盛緊緊聯(lián)系在一起，為國(guó)為民義無(wú)反顧，是高尚的民族情操，是愛(ài)國(guó)主義精神最深沉的表現(xiàn)。3．堅(jiān)持以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行師德、師風(fēng)、職業(yè)道德教育。要按照關(guān)于做好大學(xué)生思想政治教育的有關(guān)精神，以為人民服務(wù)為宗旨，以集體觀念為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，正確引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。（二）以學(xué)生為本，不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想道德教育工作的方法轉(zhuǎn)型期做好大學(xué)生思想道德教育工作的方法是多樣的，但最要的還是用創(chuàng)新的方法解決面臨的實(shí)際問(wèn)題。1．創(chuàng)新教育手段。創(chuàng)新是一種有利于調(diào)動(dòng)大學(xué)生能動(dòng)性、有利于養(yǎng)成創(chuàng)造性的良好氛圍，是消解大學(xué)生挫折感的關(guān)鍵。要深化思想道德教育工作的理念，不斷由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。優(yōu)化課程設(shè)置，進(jìn)一步改進(jìn)思想道德教育方法，突出教育形式的多樣化、啟發(fā)性、彈性化，要繼續(xù)為大學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境與精神環(huán)境。2．深化就業(yè)指導(dǎo)，引領(lǐng)大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。隨著形勢(shì)的發(fā)展，高校畢業(yè)生的就業(yè)，已全面融入社會(huì)就業(yè)環(huán)境，畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)已與社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)全面接軌。目前畢業(yè)生就業(yè)已經(jīng)成為黨和政府最關(guān)心，社會(huì)最關(guān)注的熱點(diǎn)。因此，應(yīng)該把畢業(yè)生就業(yè)關(guān)口前移，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。3．幫助大學(xué)生緩解心理壓力。在社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，要有很強(qiáng)的心理適應(yīng)和承受能力，才能迎接來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)。建立和完善社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與人際交往，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。（三）優(yōu)化校園環(huán)境，運(yùn)用現(xiàn)代傳播手段營(yíng)造良好氛圍健康文明、崇德尚善、潔靜優(yōu)雅的校園文化氛圍有助于提升大學(xué)生的精神境界，促人向善、存真、求美。因此，要注重校園環(huán)境的設(shè)計(jì)和建設(shè)，發(fā)揮良好環(huán)境的作用。高校有很多的學(xué)生社團(tuán)，活動(dòng)形式多樣，受眾性廣泛。我們可以舉辦講座，舉辦科技服務(wù)活動(dòng)、文體藝術(shù)活動(dòng)為載體，使學(xué)生在愉悅、高雅、輕松的活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為方式，進(jìn)行健康、文明、積極地交往，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要以節(jié)假日及其他舉辦的大型活動(dòng)為契機(jī)，充分利用信息庫(kù)和德育軟件，集學(xué)生日常道德行為規(guī)范的養(yǎng)成和做人的起碼道德等基本信息，寢室、班級(jí)、年級(jí)等基層信息，各種思想道德教育基地信息，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。網(wǎng)絡(luò)信息資源要注重思想性、知識(shí)性、娛樂(lè)性和趣味性，增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，把思想道德教育工作延伸到新的領(lǐng)域，培養(yǎng)集體觀念和榮譽(yù)感。（四）建立以學(xué)生為本的道德評(píng)價(jià)體系評(píng)價(jià)體系的確立，使廣大學(xué)生明確應(yīng)提倡什么，反對(duì)什么；追求什么，克制什么；肯定什么，否定什么；什么是善美，什么是丑惡。因此說(shuō)，思想道德評(píng)價(jià)對(duì)調(diào)節(jié)大學(xué)生的思想與行為有著重要的作用。它確立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大學(xué)生的道德水平、道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，不斷提高自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我管理的能力與水平。（五）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，形成強(qiáng)大的合力善于協(xié)調(diào)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、形成合力是做好大學(xué)生思想道教育工作的必要條件。善于協(xié)調(diào)主要是構(gòu)建和形成各部門(mén)積極參與、協(xié)調(diào)配合教育機(jī)制。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，主要是團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，為高?？茖W(xué)發(fā)展凝聚人心，匯聚力量。只有加強(qiáng)協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)才能形成強(qiáng)大的合力，取得理想的成效，工作才能持續(xù)深入地開(kāi)展。（六）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容轉(zhuǎn)型期的大學(xué)生具有視野開(kāi)闊思想開(kāi)放的新特點(diǎn)，對(duì)高校思想道德教育工作的期望值很高，迫切要求大學(xué)生思想道德教育工作者不斷創(chuàng)新思想道德教育工作的方式，單純的政治理論說(shuō)教和思想意識(shí)灌輸己經(jīng)不能引起大學(xué)生的興趣，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、情感、就業(yè)等方面的種種困惑需要通過(guò)新的途經(jīng)解決?？傊龠M(jìn)大學(xué)生知行統(tǒng)一、德才并進(jìn)、全面發(fā)展，是思想道德教育工作的重要工作，要樹(shù)立全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的理念，學(xué)校、家庭、社會(huì)共同重視和支持，構(gòu)建緊密協(xié)作的教育方式，促進(jìn)社會(huì)各方面教育合力的形成，全面服務(wù)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才。